《福建省福安五中八年級(jí)物理下冊(cè)《第八章 運(yùn)動(dòng)和力》導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《福建省福安五中八年級(jí)物理下冊(cè)《第八章 運(yùn)動(dòng)和力》導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、《第八章 運(yùn)動(dòng)和力》導(dǎo)學(xué)案 　一、知識(shí)復(fù)習(xí) 1、牛頓第一定律：一切物體在沒(méi)有受到力的作用時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。 2、慣性：一切物體都有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)。 3、物體平衡狀態(tài)是指：物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。 4、平衡力：物體受到幾個(gè)力作用時(shí)，如果保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，這幾個(gè)力就相互平衡。 5、二力平衡的條件：作用在同一物體上的兩個(gè)力，如果大小相等、方向相反，并且在同一條直線上，這兩個(gè)力就彼此平衡。 6、摩擦力：兩個(gè)相互接觸的物體，當(dāng)它們相對(duì)滑動(dòng)式時(shí)，在接觸面上會(huì)產(chǎn)生一種阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力，這種力叫做滑動(dòng)摩擦力。 7、滑動(dòng)摩擦力大小因素：跟接

2、觸面所受壓力大小有關(guān);跟接觸面的粗糙程度有關(guān)。 增大有益摩擦的方法是：（1）增大接觸面所受的壓力 （2）增加接觸面的粗糙程度 減小有害摩擦的方法是：（1）減小接觸面所受的壓力 （2）減小接觸面的粗糙程度（如：加潤(rùn)滑油等） （3）以滾動(dòng)代替滑動(dòng) 二、基礎(chǔ)檢測(cè) 1．如圖1所示，用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊在水平面上勻速滑動(dòng)，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是_____N，木塊受到的摩擦力是 N。 2. 如圖12-3所示，下列物體受力示意圖中，物體處于二力平衡的是（?? ） 3、一個(gè)物體在一對(duì)平衡力的作用下，沿光滑水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)這對(duì)平衡力突然消失，則物體將（ ）

3、 A.立即停止運(yùn)動(dòng) B.運(yùn)動(dòng)速度越來(lái)越快 C.速度減慢，最后停止 D.仍做勻速直線運(yùn)動(dòng) 4、平衡狀態(tài)是指物體保持_________ 或____________ 。5、物理知識(shí)滲透于我們生活的方方面面。以下的安全警示語(yǔ)中涉及到慣性知識(shí)的是（ ） A．輸電鐵塔下掛有“嚴(yán)禁攀爬” B．汽車(chē)的尾部標(biāo)有“保持車(chē)距” C．商場(chǎng)走廊過(guò)道標(biāo)有“小心碰頭” D．景區(qū)水池邊立有“水深危險(xiǎn)” 6、投籃時(shí)，投出去的籃球在空中仍會(huì)繼續(xù)前進(jìn)，這是由于籃球具有_______的緣故，籃球在

4、空中飛行時(shí)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷改變，其原因是籃球受到________的作用（不計(jì)空氣阻力）。 7、如圖所示，錘頭松動(dòng)時(shí)，用力敲錘柄是利用 使錘頭套緊；許多機(jī)器的軸上都裝了滾動(dòng)軸承，這是因?yàn)樵趬毫ο嗤那闆r下 。 8．下列說(shuō)法正確的是（??? ） A．甲物體對(duì)乙物體施加力的同時(shí)，甲物體也一定受到了力的作用 B．相互平衡的兩個(gè)力，這兩個(gè)力的三要素可能相同 C．做勻速直線運(yùn)動(dòng)或靜止的汽車(chē)一定不受力的作用 D．一個(gè)物體受到力的作用，它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變 三、典型例題解析（交流討論） 例1　如圖2所示，三個(gè)質(zhì)量相同的物體分別

5、受到豎直向上的拉力作用，處于不同的狀態(tài)：甲靜止，乙以5m/s的速度向上作勻速直線運(yùn)動(dòng)，丙以5m/s的速度向下作勻速直線運(yùn)動(dòng)，則F甲、F乙、F丙的大小關(guān)系正確的是（　?。? 　A．F甲=F乙=F丙 B．F甲F甲>F丙 D．F丙>F甲>F乙 　例2　人站在勻速上升的電梯上，下列的幾對(duì)力中，哪一對(duì)是平衡力（?? ） A．人的重力與電梯對(duì)人的支持力 B．人對(duì)電梯的壓力與電梯對(duì)人的支持力 C．電梯的重力與電梯對(duì)人的支持力 D．電梯的重力與電梯對(duì)地球的吸引力 例3、課本第19頁(yè)第2題 四、針

6、對(duì)練習(xí) 　　1、　為了探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響，小明設(shè)計(jì)了探究方案，用相同的斜面、木板、玻璃板、棉布、小車(chē)做了兩次實(shí)驗(yàn)，并把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表一、表二中。 （1）根據(jù)表一或表二中的數(shù)據(jù)可以得出，小車(chē)受到摩擦力的大小與接觸面的 有關(guān)。 （2）在表一或表二的三次實(shí)驗(yàn)中，始終讓小車(chē)從斜面的相同高度處滑下，這樣做的目的是____________________________。 （3）綜合分析表一和表二還能得出的結(jié)論是_________________________________。 （4）根據(jù)表一或表二的數(shù)據(jù)進(jìn)一步推理可知，若水平面絕對(duì)光滑（即小車(chē)不受摩擦力），則小車(chē)會(huì)在水平

7、面上做__________運(yùn)動(dòng)。 2．質(zhì)量為1．5t的直升機(jī)停在機(jī)場(chǎng)上時(shí)，對(duì)地面的壓力是　　　　N；當(dāng)它懸停在空中時(shí)，旋翼要提供的向上托力至少應(yīng)為　　　　N。 3．如圖6（a）所示，木塊與小車(chē)一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小車(chē)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化時(shí)，木塊的狀態(tài)如圖6（b）所示。把木塊換成盛有水的燒杯，重復(fù)上述過(guò)程，燒杯中水面的狀態(tài)分別如圖6（c）和（d）所示。由圖6（a）、（b）或圖6（c）、（d）可知：小車(chē)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的可能情況是______________、__________（請(qǐng)將兩種可能的情況填寫(xiě)完整）。得到上述結(jié)論是利用了木塊和水都具有_________的性質(zhì)。 4．我國(guó)交通法規(guī)

8、規(guī)定，坐在小型客車(chē)前排的駕駛員和乘客都必須在胸前系上安全帶，這主要是為了減輕下列哪種情況下可能對(duì)人造成的傷害（??? ） A．緊急剎車(chē) ?B．突然啟動(dòng) C．車(chē)速太快 D．車(chē)速太慢 5．對(duì)于“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”問(wèn)題，歷史上經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的激烈的爭(zhēng)論過(guò)程，著名的科學(xué)家伽利略在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上推理得出了正確的結(jié)論，其核心要義是（??? ） A．力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因 B．物體只要運(yùn)動(dòng)就需要力的作用 C．力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因 D．沒(méi)有力的作用，物體就會(huì)慢慢停下來(lái) 6．作圖題 （1）由于通往災(zāi)區(qū)的道路嚴(yán)重?fù)p毀，解放軍多次出動(dòng)飛機(jī)參與抗震救災(zāi)。如圖9所示，甲圖為解放軍某陸航團(tuán)直升機(jī)運(yùn)送救災(zāi)物資至災(zāi)區(qū)降落前懸停在空中的情景，請(qǐng)?jiān)趫D9乙中作出此時(shí)直升機(jī)所受升力和重力的示意圖。 （2）如圖10所示，請(qǐng)畫(huà)出斜面上的物體所受重力和支持力的示意圖。 　?。?）如圖11所示，一個(gè)重100N的物體靜止在墻角處，請(qǐng)畫(huà)出物體受到的力的示意圖。