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陜西省西安市慶安中學(xué)2020屆九年級物理上冊 能源與可持續(xù)發(fā)展導(dǎo)學(xué)案(無答案) 蘇科版

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1、 能源與可持續(xù)發(fā)展 策略與反思 糾錯與歸納 圖18-3 消聲器 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.了解一次能源和二次能源、不可再生能源與可再生能源的特點(diǎn),了解能源與人類生存和社會發(fā)展的關(guān)系。 2.知道核能和太陽能,了解裂變和聚變。 3.初步了解在現(xiàn)實(shí)生活中能量的轉(zhuǎn)化與轉(zhuǎn)移有一定的方向性,知道能量守恒定律;培養(yǎng)對能源的開發(fā)利用有可持續(xù)發(fā)展的意識。 【重點(diǎn)、難點(diǎn)】 重點(diǎn):核能和太陽能 難點(diǎn):裂變和聚變、可持續(xù)發(fā)展 【自主學(xué)習(xí)】——建立自信,克服困難,嘗試新知 老師在你身邊 本章屬于了解性內(nèi)容,請認(rèn)真閱讀,整體把握知識體系,獨(dú)立完成自主學(xué)習(xí)。 1.可以直接從自然界獲取的能源稱

2、為“一次能源”,如: 、 、 ____;而如: 、 _就屬于二次能源。 2.所謂“可再生能源”的特點(diǎn)是_________________ _ , 例如__ 能、_____能、 能等; “不可再生能源”的特點(diǎn)是____________,例如______能、______能等。 3.獲得核能的兩條途徑是________和________ 。 4.太陽能具有以下幾個(gè)特點(diǎn):太陽能十分 ;太陽能提供時(shí)間長久;太陽能分布 ;獲取 ;太陽能 給環(huán)境帶來污染。 5.

3、能量既不會憑空消失,也不會憑空______,它只會從一種形式_______為其他形式,或者從一個(gè)物體______到另一個(gè)物體,而在_____和______過程中,能量的總量保持_______。 6.能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移具有______ 性,如在熱傳遞中,______ 物體將熱量傳遞給______物體。 7.人類在利用能源時(shí)給自己帶來了極大的便利,也給自己造成了不少的麻煩??偟膩碚f表現(xiàn)為對______造成影響,具體說的是______污染和_________效應(yīng)。 8.太陽能熱水器有經(jīng)濟(jì)、安全、衛(wèi)生、環(huán)保、節(jié)能等優(yōu)點(diǎn), 如圖18-3所示為一種太陽能熱水器,該熱水器上的

4、有效采光面積為3m2,能在8h內(nèi)將225L水的溫度升高了40℃,設(shè)熱水器每平方 米面積每秒鐘接收太陽輻射能為1.4×103J。 求:⑴該太陽能熱水器所接收的太陽能為多少?水升溫吸收的 熱量為多少?[水的比熱容為c=4.2×103J/(kg·℃) ⑵該太陽能熱水器的效率? 【合作探究】——升華學(xué)科能力,透析重難點(diǎn) 活動一 :能源利用與社會發(fā)展 閱讀課本P80--83 “能源利用與社會發(fā)展”,如圖18-1、18-2、18-3所示,了解人類開發(fā)、利用能源的歷史。閱讀課本P83 “能源的分類”,舉例說明,請把你的答案填寫在下方: ①一次能源和二次能源:

5、 ; ②可再生能源與不可再生能源: ; ③常規(guī)能源和新能源: ; ④清潔能源與非清潔能源: 。 活動二、核能和太陽能 1.核能:閱讀課本P85--87,如圖18-4、18-5,結(jié)合動畫課件,了解核能的概念、裂變和鏈?zhǔn)椒磻?yīng)及核電站發(fā)電原理。 例1. 對于裂變及鏈?zhǔn)椒磻?yīng),利用我們現(xiàn)在的條件無法進(jìn)行實(shí)驗(yàn),以便進(jìn)行觀察和研究,但可以用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行模擬,這種研究物理問題的方法叫 法,鏈?zhǔn)椒磻?yīng)釋放的能量如果讓其 ,就可以被我們進(jìn)行和平利用,如果

6、 就可以用來制造原子彈。 圖1 2.太陽能:閱讀課本P90-91,了解太陽能及其轉(zhuǎn)化。 例2.下列關(guān)于太陽能的開發(fā)與利用的說法中,錯誤的是 ( ) A.太陽能是可供人類利用的一種新能源,它是一次能源 B.太陽能分布廣泛,獲取方便,處處可以利用 C.太陽能安全、清潔,利用太陽能不會給環(huán)境造成污染 D.太陽能巨大且取之不盡,用之不竭,可以不需要開發(fā)別的新能源 活動三、能量轉(zhuǎn)化的基本規(guī)律 1.能量守恒定律 活動:滴水試驗(yàn) 閱讀課本P93-96。了解: 由能量守恒定律可知:能量既不會憑空消失,也不會憑空______,它只會從一種形式_

7、_______為其他形式,或者從一個(gè)物體______另一個(gè)物體,而在________和_________過程中,能量的總量保持_______。 2.能量轉(zhuǎn)化的效率 閱讀課本P98-99,歸納能量轉(zhuǎn)換裝置的效率 效率:輸出的________能量與________能量的比值,其計(jì)算表達(dá)式為 。 小結(jié):通過學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容,談?wù)勀銓δ茉磁c可持續(xù)發(fā)展的理解? 【當(dāng)堂訓(xùn)練】----技能拓展應(yīng)用,搭建晉級平臺 1. 下列能源中屬于新能源的是( ) A.化石燃料、水能、風(fēng)能 B.核能、太陽能、潮汐能、地?zé)崮? C.化石燃料、潮汐能、地?zé)崮? D

8、.太陽能、化石燃料、核能. 2.下列說法正確的是( ) A.化石能源是二次能源 B. 地?zé)崮懿皇且淮文茉? C.太陽能是新能源 D. 天然氣是清潔能源 3. 太陽每時(shí)每刻都在釋放大量的能量,這些能量來自( ) A.太陽內(nèi)部電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程 B.太陽內(nèi)部大規(guī)模核裂變的過程 C.太陽內(nèi)部大規(guī)模核聚變的過程 D.太陽內(nèi)部可燃性物質(zhì)的燃燒過程 4. 現(xiàn)階段核電站利用的核反應(yīng)是( ) A.聚變 B.裂變 C.熱核反應(yīng) D.化學(xué)反應(yīng) 5.學(xué)習(xí)了“能量的轉(zhuǎn)化和守恒”的知識后,同學(xué)們提出了下面一些關(guān)于利用和開發(fā)能源的建議

9、,其中不可行的是( ) A.我國煤炭資源豐富,應(yīng)研究并采用如何讓燃料充分燃燒,以減少熱量損失的措施 B.應(yīng)加快進(jìn)行將內(nèi)能充分轉(zhuǎn)化為電能的研究,以減少內(nèi)能在多次轉(zhuǎn)化過程中的損失 C.我國應(yīng)進(jìn)一步開發(fā)利用江河水利資源 D.隨著資源的不斷消耗,應(yīng)研究出一種既可以不消耗能量,又能不斷對外多做功的機(jī)器 6.人們經(jīng)常使用的化石能源是__________、__________和__________,它們都是__________能源(選填“可再生”或“不可再生”) 。 7.能源分為一次能源和二次能源。在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用的能源里,一次能源有    ,二次能源有    。為緩解能源危機(jī),并減小由

10、于使用能源對環(huán)境產(chǎn)生的污染,你提倡使用    能。 8. 綠色植物通過光合作用將太陽能轉(zhuǎn)化成   能。為開發(fā)新能源,人類已能夠把油菜籽、蓖麻、大豆等農(nóng)作物加工轉(zhuǎn)化成“生物燃料”,“生物燃料” 屬于  能源。(填“可再生”或“不可再生”) 9.2020年3月11日,日本地震導(dǎo)致福島核電站發(fā)生爆炸,引起人們極度恐慌,向全球敲響安全利用核能的警鐘。核電站的核反應(yīng)堆中發(fā)生的是核 (選填“聚變”或“裂變”),此次核電站爆炸引起人們恐慌的原因 是 (寫一點(diǎn)即可) 11.近年來,一些地區(qū)推廣使用乙醇汽油(乙醇俗稱酒精).乙醇汽

11、油是由10%的乙醇與90%的汽油混合而成.(1)乙醇汽油燃燒過程是____________能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程;(2)按照能源分 類,由于乙醇是由植物釀造而成,所以乙醇屬于__________能源(選填“可再生”或“不可再生”)。使用乙醇汽油較使用汽油的好處有(請你說出一條)____________________. 12.太陽能在現(xiàn)代社會中被廣泛應(yīng)用,各種直接利用太陽能的裝置也應(yīng)運(yùn)而生。太陽能熱水器是把太陽能轉(zhuǎn)化為 的裝置;太陽能電池是把太陽能轉(zhuǎn)化為 的裝置.太陽能熱水器、熱電站、硅光電池,其中屬于光電轉(zhuǎn)換裝置的是 ,它實(shí)

12、際上是把太陽能轉(zhuǎn)化成 能。 13.在水能、地?zé)崮?、電能中屬于二次能源的是_______。到目前為止,核電站只能利用___________變釋放的核能來發(fā)電。為了節(jié)能減排,我國很多地方采用了如右圖所示的太陽能交通信號燈, 這種燈能將太陽能轉(zhuǎn)化為________________能貯存起來,供交通信號燈夜間或陰雨天使用。 14.“綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)”是北京奧運(yùn)會的理念。奧運(yùn)會主體育場——“鳥巢”是體現(xiàn)這一理念的典范。 (1)“鳥巢” 體育場大量利用了太陽能。太陽能屬于 能源(選填“可再生”或 “不可再生”)。太陽能光電系統(tǒng),把太陽能轉(zhuǎn)化成

13、 能。 (2)“鳥巢” 體育場還大量利用了地?zé)崮?。地?zé)崮軐儆? 次能源。大量利用地?zé)崮? 產(chǎn)生溫室效應(yīng)(選填“會”或“不會”)。 15.太陽是一個(gè)巨大的能源,直接利用太陽能不會污染環(huán)境。圍繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)的通信衛(wèi)星,其兩翼安裝的太陽能電池板,能把 能轉(zhuǎn)化成 能,供通信衛(wèi)星使用,太陽能還可以直接轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,現(xiàn)有一太陽能熱水器,在晴天,每天可將50kg水從20℃加熱到50℃,若燃燒煤氣來加熱這些水,則至少需要消耗 m3的煤氣(已知完全燃燒1m3煤氣可放出3.9×107的熱量,水的比熱容為4.2×103J/kg﹒℃)

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