《陜西省龍鳳培訓學校2020屆中考物理專題復習 第二講 光現(xiàn)象（無答案）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《陜西省龍鳳培訓學校2020屆中考物理專題復習 第二講 光現(xiàn)象（無答案）（4頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、第二講　光現(xiàn)象 一、填空題 1．(2020，山西)小宇去參觀科技館，他從不同角度看到科技館的宣傳語“風舞九天，鯤鵬萬里”，這是因為光發(fā)生了__ __反射；當他逐漸遠離平面鏡時，他在平面鏡中所成像的大小將__ __(選填“變大”“不變”或“變小”)。 2．(2020，鹽城)如圖所示，一束激光沿__ __射到空水槽底部O點，形成一個光斑。向水槽中注入適量水后，水槽底部光斑移動到O點的__ __(選填“左”或“右”)側，繼續(xù)沿水槽壁緩慢注水，在此過程中，折射角__ __(選填“增大”“不變”或“減小”)。 3．(2020，揚州)為解決高樓滅火難題，軍工轉民用“導彈滅火”技術試驗

2、成功。如圖，發(fā)射架上有三只眼：“可見光”、“紅外線”和“激光”，當高樓內有煙霧火源不明時，可用__ __(選填“可見光”“紅外線”或“激光”)發(fā)現(xiàn)火源，可用__ __(選填“可見光”“紅外線”或“激光”)精確測量火源距離。 4．(2020，曾都模擬)如圖所示是濟寧市2020年中考試卷答題卡中用來識別考生信息的條形碼(樣碼)。當條形碼掃描器照射它時，黑條紋將光 (選填“反射”或“吸收”)，白條紋將光 (選填“反射”或“吸收”)，再通過電腦解碼就可以獲取考生相關信息。 ,(第4題圖))　　　,(第5題圖)) 二、選擇題 6．(2014，泰安)日晷儀是古代人們可用來計

3、時的一種工具，通過觀察直桿在太陽下的影子所在的位置就可知道時間，如圖所示。日晷儀計時利用了光的( ) A．反射 B．折射 C．直線傳播 　　D．色散 7．(2020，煙臺)如圖所示的四種現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是( ) A．叉魚 　　B．手影 C．看到地上的書 　　D．凸透鏡使光線會聚 8．(2020，福州)如圖所示，鋼勺好像被水“折斷”了，這種現(xiàn)象形成的原因是( ) A．光的色散B．光的折射C．光的反射D．光的直線傳播 9．(2020，北京)如圖所示的現(xiàn)象中，屬于光的色散現(xiàn)象的是( ) 10．(2020，廣州)如圖所示，小明把蠟燭A放在玻璃板前

4、某位置時，另一支外形相同的蠟燭B恰好與蠟燭A所成的像完全重合。僅根據(jù)這步實驗，小明就提出：“若將蠟燭A移到其他位置，玻璃板所成的像始終是與物等大的”。他的這一提法屬于( ) A．猜想 B．評估C．設計實驗 D．實驗結論 11．(2020，菏澤)人站在平面鏡前，當他向平面鏡走近時，下列說法正確的是( ) A．像變大，像到鏡面的距離變小B．像變大，像到鏡面的距離變大 C．像不變，像到鏡面的距離變小D．像不變，像到鏡面的距離不變 12．(2020，嘉興)如圖所示為一傾斜的平面鏡，當你走向平面鏡時，下列描述符合事實的是( ) A．鏡中的像變大B．通過平面鏡觀察到的視野變大 C．鏡

5、中的像將遠離你D．像與你的連線與鏡面不垂直 13．(2020，鹽城)在探究平面鏡成像特點的過程中，小明把四個模型分別面對玻璃直立在桌面上，用于研究像與物左右位置的關系，其中能夠達到實驗目的的是( ) 14．(2020，云南)炎熱的夏天開車行駛在公路上，常覺得公路遠處似乎有水，水中還有汽車、電桿等物體的倒影，但當車行駛至該處時，水卻消失了，出現(xiàn)這種現(xiàn)象是因為光的( ) A．漫反射 B．鏡面反射C．折射 D．直線傳播 15．(2020，涼山)下列關于“光現(xiàn)象”的說法正確的是( ) A．池水看起來比實際淺，這是由于光的反射引起的 B．濃密的樹蔭下出現(xiàn)很多圓形的光斑，這是

6、由于光的折射引起的 C．路邊建筑物的玻璃幕墻造成光污染，這是由于光的漫反射引起的 D．因為光路可逆，所以甲從平面鏡中看到乙的眼睛，乙也能從平面鏡中看到甲的眼睛 三、作圖題 16．(2020，永州)A、B為某一發(fā)光點S發(fā)出的光經平面鏡MN反射后的兩條反射光線，如圖所示。試作出這兩條反射光線的入射光線，并確定發(fā)光點的位置。 17．(2020，濱州)將一平面鏡斜放在裝有水的水槽中，有一束光線垂直射向水面，如圖所示，請畫出這束光線在水中行進最后射出水面的光路圖。 四、實驗探究題 18．(2020，連云港)在探究光的反射規(guī)律時，小紅將一可沿ON折轉的白色硬紙板ABCD__ _

7、_放置在平面鏡上，讓一束光緊貼硬紙板射向鏡面上的O點，可在ABCD平面內看到反射光線；若將硬紙板向后折轉(如圖所示)，則在硬紙板上看不到反射光線。實驗中使用可折轉的硬紙板，除了能呈現(xiàn)光路外，另一個作用是__ __。 19．(2020，河南)如圖所示，在探究光的反射定律時，將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一塊紙板垂直放置在平面鏡上。 (1)實驗時讓光貼著紙板入射是為了__ __。 (2)如果紙板沒有與平面鏡垂直放置，當光貼著紙板沿AO入射

8、時，__ __(選填“能”或“不能”)在紙板上看到反射光。 (3)為了便于測量和研究，需要把光路記錄在紙板上，你的方法是__ __。 (4)為了得到反射角與入射角大小關系的普遍規(guī)律，應當__ __。 20．(2020，梅州)如圖甲所示，小麗同學在進行“探究平面鏡成像特點”的實驗時，將玻璃板豎直放在水平桌面上，再取兩段相同的蠟燭A和B豎直地放于玻璃板前后，點燃玻璃板前的蠟燭A，移動蠟燭B，直到看上去蠟燭B與蠟燭A的像完全重合。在此實驗中： (1)如果有5 mm厚和2 mm厚的兩塊玻璃板，應選擇__ __ mm厚的玻璃板做實驗，用兩段相同的蠟燭是為了比較像與物__ __的關系； (2)小麗將光屏放在蠟燭B的位置上，發(fā)現(xiàn)光屏上__ __(選填“能”或“不能”)承接到蠟燭A的像，這是因為__ __。 (3)如果玻璃板沒有豎直放置(如圖乙所示)，在實驗過程中會出現(xiàn)的情況是__ __。