《黑龍江省蘭西縣九年級(jí)物理 第十三章 第一節(jié) 《彈力 彈簧測(cè)力計(jì)》（一）導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《黑龍江省蘭西縣九年級(jí)物理 第十三章 第一節(jié) 《彈力 彈簧測(cè)力計(jì)》（一）導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版（7頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、課題 第十三章 第一節(jié) 彈力 彈簧測(cè)力計(jì)（一） 課時(shí) 1 主備 審核 班級(jí) 姓名 授課時(shí)間 授課類型 新授課 授課節(jié)次 4 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、 知道什么是彈力，彈力產(chǎn)生的條件 2、 能通過例子來理解彈性和塑性的區(qū)別 3、 培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力 【重 點(diǎn)】 對(duì)彈力的理解 【難 點(diǎn)】 對(duì)彈力的理解 學(xué)法指導(dǎo) 學(xué)習(xí)過程 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入：（ 2 分鐘） 提問：力的作用效果是什么？ 二、自主學(xué)習(xí)內(nèi)容、指導(dǎo)、檢測(cè)：（ 15 分鐘） （一）看教材圖13.1—1所示，并利用手邊物品進(jìn)行試驗(yàn)，體驗(yàn)彈力。完成以下內(nèi)容：

2、（１0分鐘） 1、什么叫彈性？根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，你還知道哪些物體具有彈性？ 2、什么叫塑性？根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，你還知道那些物體具有塑性？ 3、什么叫彈力？彈力是如何產(chǎn)生的？ （二）、預(yù)習(xí)檢測(cè)（10分鐘） （1）輕壓一把直尺，使它發(fā)生形變，撤去壓力，直尺會(huì) ； （2）把橡皮筋拉長(zhǎng)，松手后，橡皮筋會(huì) ； （3）橡皮泥在外力的作用下會(huì)變形，失去外力后 ； 以上現(xiàn)象的共同點(diǎn)是 ；不同點(diǎn)是 ； 注意：不能拼命用力！ 像直尺、橡皮筋、彈簧等

3、受力時(shí)會(huì)發(fā)生形變，不受力時(shí) ，物體的這種特性叫做 。像橡皮泥一樣，一旦受力變形后，不能再恢復(fù)到原來的形狀，物體的這種性質(zhì)叫做 。 想一想：為什么在前面的（1）和（2）中不讓同學(xué)們拼命用力？ ※溫馨提示：因?yàn)槲矬w的彈性有一定的限度，超過了這個(gè)限度物體就不能完全恢復(fù)到原來的形狀。我們把物體受力后能發(fā)生形變，不受力后又能恢復(fù)到原來的形狀，這種形變叫做彈性形變。 填一填：彈力是物體由于 而產(chǎn)生的。作用在物體上的外力越大，物體的形變也 。 三、釋疑點(diǎn)撥：（ 5 分鐘） 產(chǎn)生彈力的條件

4、是什么？ 四、訓(xùn)練提升：（ 20分鐘） 1、通常情況下，下列物體都能發(fā)生彈性形變的一組的是（ ） A、揉好的面團(tuán)、橡皮泥、彈簧 B、彈簧、橡皮筋 、木板 C、鋼板、木條、泥團(tuán) D、鋼板、鐵塊、橡皮泥 2跳水運(yùn)動(dòng)員向下壓跳板時(shí)，受壓變彎的跳板也在向上推運(yùn)動(dòng)員。向跳板這樣因發(fā)生 而產(chǎn)生的力叫做 3、下列哪個(gè)力不屬于彈力（ ） A、繩子對(duì)重物的拉力 B、萬有引力 C、人對(duì)墻的推力 D、地面對(duì)人的支持力 4、關(guān)于彈力的下列說法中，正確的是（??? ） A．相互接觸的物體間一定

5、有彈力 B．只有發(fā)生彈性形變的物體，才會(huì)對(duì)它接觸的物體產(chǎn)生彈力 C．只有受彈簧作用的物體，才受到彈力 D．彈簧的彈力總是與彈簧的長(zhǎng)度成正比 ５、下列事例中，應(yīng)用了物體的彈力的有（ ?。ǘ噙x） Ａ、撐桿跳高 Ｂ、足球守門員用力捉住射向球門的足球 Ｃ、籃球比賽中，后衛(wèi)將球運(yùn)到前場(chǎng) Ｄ、完具彈簧槍射出子彈 6、有下列幾種常見的力，其中產(chǎn)生的原因是因?yàn)槲矬w發(fā)生形變的（ ）（多選） A、電線對(duì)電燈的拉力 B、電燈的重力 C、桌面對(duì)書的支持力 D、書對(duì)桌面的壓力 五、課堂小結(jié)：（ 2 分鐘）

6、 你的收獲是 你的不足是 六、課后鞏固：（20分鐘） 見練習(xí)冊(cè) 七、學(xué)習(xí)反思 通過提問，讓學(xué)生再次感受力的作用效果 學(xué)生閱讀課本第完成學(xué)案自學(xué)部分內(nèi)容 學(xué)生回答檢測(cè)部分內(nèi)容 學(xué)生代表總結(jié)什么是彈性及塑性 學(xué)生來理解溫馨提示部分 通過教師點(diǎn)撥，讓學(xué)生理解產(chǎn)生彈力的條件 學(xué)生小測(cè)，小組合作統(tǒng)一答案 學(xué)生小結(jié)這節(jié)課的收獲與不足 學(xué)生課后完成 教學(xué)反思