《（九年級(jí)物理）第一節(jié)質(zhì)量》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（九年級(jí)物理）第一節(jié)質(zhì)量（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第一節(jié) 質(zhì)量 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.知道質(zhì)量的概念，知道質(zhì)量是物體的基本屬性。 2.知道質(zhì)量的單位，會(huì)進(jìn)行單位換算，了解常見物體的質(zhì)量，能夠把物理知識(shí)應(yīng)用于生活實(shí)際。 3.增強(qiáng)學(xué)生關(guān)注細(xì)節(jié)的意識(shí)，提高把握細(xì)節(jié)的能力。 4.認(rèn)識(shí)托盤天平的結(jié)構(gòu)。 新課學(xué)習(xí) 知識(shí)點(diǎn)一：質(zhì)量的概念 自主學(xué)習(xí) 獨(dú)立完成 請(qǐng)同學(xué)們自學(xué)課本P84頁(yè)“質(zhì)量是物體的基本屬性”部分的內(nèi)容 導(dǎo)學(xué)提綱（一） （1）物體所含物質(zhì)的 叫質(zhì)量，通常用字母 表示。 （2）質(zhì)量是物體的一種基本屬性，它與物體的 、 、 的變化無關(guān)。 知識(shí)點(diǎn)二：質(zhì)量的單位及換算 自

2、主學(xué)習(xí) 獨(dú)立完成 請(qǐng)同學(xué)們自學(xué)課本Ｐ84-86頁(yè)“質(zhì)量的單位”部分的內(nèi)容。 導(dǎo)學(xué)提綱（二） （1）在國(guó)際單位制中，質(zhì)量的主單位是 ，符號(hào) ，常用單位還有 、 、 等單位，符號(hào)依次是 、 、 。 （2）質(zhì)量單位換算關(guān)系：lt= kg 1kg= g 1g= mg （3）請(qǐng)從課本圖5-4和圖5-5中感受常見物體質(zhì)量的大小. （4）商店里的奶粉包裝袋上標(biāo)示的“凈含量900g”的含義是 （5）完成課本P85頁(yè)“請(qǐng)你換算”。 （6）在百姓日常生活中，還用到哪些質(zhì)量單位？ 小組合作交流完成

3、1.完成下列單位換算 （1）1t＝_______kg 1g＝_______kg 1mg＝_______kg （2）80mg= _________ g = kg （3）0.5t= kg = g 2.請(qǐng)給一些常見物體質(zhì)量的數(shù)值填上合適的單位： 一張郵票的質(zhì)量大約：50 ， 一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約：50 ， 一枚大頭針的質(zhì)量： 80 ， 一各蘋果的質(zhì)量大約：150 ， 一元硬幣的質(zhì)量：6 ， 一只雞的質(zhì)量大約：2 ，

4、 一頭大象的質(zhì)量約：4 ， 一本物理書的質(zhì)量：0.25 ， 一條鯨魚的質(zhì)量：120 。 知識(shí)點(diǎn)三：測(cè)量質(zhì)量的工具 自主學(xué)習(xí) 獨(dú)立完成 請(qǐng)同學(xué)們自學(xué)課本P86-87頁(yè)“測(cè)量質(zhì)量的工具”部分的內(nèi)容 導(dǎo)學(xué)提綱（三） （1）生活中測(cè)質(zhì)量通常用 ，實(shí)驗(yàn)室測(cè)質(zhì)量常用 。 （2）結(jié)合圖5-6了解托盤天平的構(gòu)造，識(shí)記各部分名稱。 （3）試說出托盤天平各部分的名稱 學(xué)習(xí)收獲： 這節(jié)課我們學(xué)到了什么？ 質(zhì)量 1.宇宙中的一切物體都是由 構(gòu)成的。 2.物體所含 叫做質(zhì)量。 3.質(zhì)量是

5、物體的 ，它與物體的 、 、所處的 變化無關(guān)。 單位： ， 符號(hào)： 。 4.質(zhì)量的單位 常用單位： 、 、 、 換算關(guān)系：lt= kg，1kg= g， 1g= mg， 5.實(shí)驗(yàn)室常用的測(cè)質(zhì)量的工具是 。 反饋檢測(cè)（一） 請(qǐng)同學(xué)們獨(dú)立完成課本p88頁(yè)“作業(yè)”1-6題。 反饋檢測(cè)（二） 請(qǐng)同學(xué)們合作完成下列習(xí)題。 1.你能細(xì)心的完成下列單位換算么？ (1)3700mg= g (2)

6、 g= 3kg= mg (3)0.04t= kg 2.下面關(guān)于質(zhì)量的說法正確的 （ ） A、質(zhì)量是物質(zhì)的大小 B、質(zhì)量是物體的多少 C、質(zhì)量是物體中所含物質(zhì)的多少 D、質(zhì)量是物體的大小 3.下列說法中正確的是 （ ） A、登月艙從地球到月球質(zhì)量變小 B、1kg鐵比1kg棉花的質(zhì)量大 C、玻璃杯打碎后，質(zhì)量不變 D、一

7、杯水凝固成冰后體積變大，質(zhì)量也變大 4.一根銅棒，在下列各種情況下，它的質(zhì)量會(huì)發(fā)生變化的是 （ ） A、把銅棒加熱到100℃ B、把銅棒軋成一張薄銅板 C、宇航員反銅棒帶上月球 D、用銼刀對(duì)銅棒進(jìn)行加工 5.一壺冷水的質(zhì)量是2.5kg,放在爐子上燒開后稱得其質(zhì)量為2.4kg，這是因?yàn)椋? ） A、由于溫度升高了，所以其質(zhì)量變小了 B、質(zhì)量不會(huì)變小肯定是稱量錯(cuò)了 C、質(zhì)量變小是因?yàn)樗跓_的過程中，部分水汽化的結(jié)果 D、以上說法對(duì)都不對(duì) 6.質(zhì)量為2×105mg的物體，可能是下列物體中的 （ ） A、一頭大象 B、一只蘋果 C、一臺(tái)電視機(jī) D、一只螞蟻 7.有一宇航員把質(zhì)量為3千克的銅塊帶到太空中，則銅塊的質(zhì)量將_____（變大、變小或不變）