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1、高考數(shù)學(xué)第二輪復(fù)習(xí) 數(shù)列的基本性質(zhì)
知能目標(biāo)
1. 理解數(shù)列的概念, 了解數(shù)列通項公式的意義. 了解遞推公式是給出數(shù)列的一種方法,并能根據(jù)遞推公式寫出數(shù)列的前幾項.
2. 理解等差數(shù)列, 等比數(shù)列的概念, 掌握等差數(shù)列, 等比數(shù)列的通項公式與前n項和公式, 并能解決簡單的問題.
綜合脈絡(luò)
1. 知識網(wǎng)絡(luò)
2. 幾點說明
(1) 等差數(shù)列(等比數(shù)列)定義中, 特別注意公差 (或公比) 與項的差 (或比) 的順序不能顛倒,
即或
(2) 等差中項與等比中項. 若A是a、b的等差中項, 則; 若G
2、是a、b的等比中項,
則 , 從而任意兩個數(shù)都有惟一一個等差中項, 而只有任意兩個同號的數(shù)
才有等比中項, 且都有正負兩個. 對于任一個等差數(shù)列若則是 與
的等差中項, 即; 對于任一個等比數(shù)列若則是與的
等比中項, 即.
(3) 證明一個數(shù)列是等差(或等比)數(shù)列的方法有:
① 定義法: 證明對任意正整n均有
② 中項法: 對于一個數(shù)列, 除了首項和末項(有窮數(shù)列)外, 任何一項都是它的前后兩項的等差中項(或等比中項), 即證(或) 對滿足題意的n均成立;
③ 通項公式法: 證明數(shù)列通項公式均能表示成(或)的形式(其中).
(4) 數(shù)列是高考必考內(nèi)容, 沒年一道選
3、擇題或一道填空題, 一道大題, 前者以考查性質(zhì)為主, 后者是一道思維能力要求較高的綜合題. 2000年便有一道考查等比數(shù)列的概念和基本性質(zhì)、推理和運算能力的綜合題, 其特點是“可以下手, 邏輯思維能力要求較高, 不易得滿分”.01、02、03、04、05五年的高考(包括春考)題中均有對數(shù)列概念和性質(zhì)的判斷、推理及應(yīng)用問題. 應(yīng)注意這種命題趨勢. 預(yù)測2020年關(guān)于數(shù)列部分, 仍然是難易結(jié)合, 有基本題型, 綜合題型, 應(yīng)用題型; 有個別題型將會有新意: 把數(shù)列知識和生活、 經(jīng)濟、 環(huán)保等緊密結(jié)合起來; 還會出現(xiàn)有創(chuàng)意的應(yīng)用型題目.
(一) 典型例題講解:
例1.已知鈍角三角形的三邊長成等差
4、數(shù)列, 公差d=1, 其最大角不超過120°, 則最小邊的
取值范圍是 .
例2.已知數(shù)列的前n項和為.取數(shù)列的第1項, 第3項, 第5項……
構(gòu)造一個新數(shù)列, 求數(shù)列的通項公式.
例3. 已知是公比為q的等比數(shù)列,且成等差數(shù)列.
(1)求q的值;
(2)設(shè)是以2為首項,q為公差的等差數(shù)列, 其前n項和為, 當(dāng)時, 比較
與的大小, 并說明理由.
(二) 專題測試與練習(xí):
一. 選擇題
1. 在項數(shù)為2n+1的等差數(shù)列中, 所有奇數(shù)項和與所有偶數(shù)項和之比為 ( )
A.
5、 B. C. D.
2. 已知x , y為正實數(shù), 且x、a1、a2、y成等差數(shù)列, x、b1、b2、y成等比數(shù)列, 則
的取值范圍是 ( )
A. R B. C. D.
3. 數(shù)列是公差不為零的等差數(shù)列, 且是某等比數(shù)列的連續(xù)三項, 若
的首項為b1=3, 則b n是 ( )
A. B. C. D.
6、4. 已知a、b、c、d均為非零實數(shù), 則是a, b, c, d依次成為等比數(shù)列的 ( )
A. 充分非必要條件 B. 必要非充分條件
C. 充分且必要條件 D. 既不充分也不必要條件
5. 在等比數(shù)列中, 若、是方程的兩根, 則a5的值為 ( )
A. 3 B. ±3 C. D. ±
6. 如果數(shù)列是等差數(shù)列, 則 ( )
7、
A. B.
C. D.
二. 填空題
7. 等差數(shù)列中, 則a1= , a n= .
8. 設(shè)數(shù)列是公比為整數(shù)的等比數(shù)列, 如果那么S 8= .
9. 等比數(shù)列中, 則a 4 = .
10. 已知等差數(shù)列, .
三. 解答題
11. 已知等差數(shù)列中, 求a1和k.
12. 數(shù)列的前n項和記為, 已知
8、,
證明: (1)數(shù)列是等比數(shù)列;(2)
13. 等比數(shù)列同時滿足下列三個條件:
(1) (2) (3)三個數(shù)成等差數(shù)列. 試求數(shù)列
的通項公式.
[參考答案]
(一) 典型例題
例1
例2
例3 (1) 由題設(shè)
(2) 若
當(dāng) 故
若
當(dāng)
故對于
(二) 專題測試與練習(xí)
一. 選擇題
題號
1
2
3
4
5
6
答案
C
C
A
B
C
B
二. 填空題
7. , 8. 510 ; 9. 1 ; 10. 117 .
三. 解答題
11. 解:
(舍去),
12. 解: 證(1)由
知
又,
則∴
故數(shù)列是首項為1, 公比為2的等比數(shù)列.
證(2) 由(I)知, , 于是
又,則, 因此對于任意正整數(shù)都有.
13. 解: , 或
又成等差數(shù)列,…………①
當(dāng)時, 代入①
(成立),
當(dāng)時, 不成立.