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山東省2020年高考語(yǔ)文專題復(fù)習(xí)課堂檢測(cè) 十八 理解并翻譯文中的句子 魯人版

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2、師勞力竭,遠(yuǎn)主備之,無(wú)乃不可乎? 二、翻譯下列各段文言文中加線的句子:   1.太祖少好飛鷹走狗,游蕩無(wú)度,其叔父數(shù)言之于嵩,太祖患之。后逢叔父于路,乃陽(yáng)敗面? 口。叔父怪而問(wèn)其故,太祖曰:“卒中惡風(fēng)。”叔父以告嵩,嵩驚愕,呼太祖,太祖口貌如故。嵩問(wèn)曰:“叔父言汝中風(fēng),己差乎?”太祖曰:“初不中風(fēng),但失愛(ài)于叔父,故見(jiàn)罔耳?!贬阅艘裳伞W院笫甯赣兴?,嵩終不復(fù)信。太祖于是益得肆意矣。   ①其叔父數(shù)言之于嵩。   譯:_______________  ?、谔婵诿踩绻?。   譯:_______________  ?、鄣?ài)于叔父,故見(jiàn)罔耳。   譯:_____________

3、__   2.海鳥(niǎo)曰:“愛(ài)居”,止于魯東門之外三日。臧文仲使國(guó)人祭之,展禽曰:“越哉,臧孫之為政也!夫祀,國(guó)之大節(jié)也;而節(jié),政之所成也。故慎制禮以為國(guó)典。今無(wú)故而加典,非政之宜也?!?  ?、僭皆眨皩O之為政也!   譯:_______________  ?、诮駸o(wú)故而加典,非政之宜也。   譯:_______________   3.右驍衛(wèi)大將軍長(zhǎng)孫順德受人饋絹,事覺(jué),上曰:“順德果能有益于國(guó)家,朕與之共有府庫(kù)耳,何至貪冒如是乎?!豹q惜其有功,不之罪,但于殿庭賜絹數(shù)十匹。大理少卿胡演曰:“順德枉法受財(cái),罪不可赦,奈何復(fù)賜之絹?”上曰:“彼有人性,得絹之辱,甚于受刑。如不知愧,一禽獸耳

4、,殺之何益?”  ?、夙樀鹿苡幸嬗趪?guó)家,聯(lián)與之共有府庫(kù)耳。   譯:__________________________  ?、讵q惜其有功,不之罪。   譯:_______________   4.宋濂嘗與客飲,帝密使人偵視。翼日問(wèn)濂:“昨飲酒否?坐客為誰(shuí)?饌何物?”濂具以實(shí)對(duì)。笑曰:“誠(chéng)然,卿不朕欺?!遍g召問(wèn)群臣臧否,濂惟舉其善者對(duì),曰:“善者與臣友,臣知之;其不善者,不能知也?!?  ?、僬\(chéng)然,卿不朕欺。   譯:_______________  ?、陂g召問(wèn)群臣臧否。   譯:_______________  ?、坼ノ┡e其善者對(duì)。 譯:_______________

5、 參考答案與方法解析 一、1、別人不了解(我),但(我)并不生氣,(我)不也是君子嗎?(單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞,省略成分補(bǔ)出。) 2、剛一開(kāi)始作戰(zhàn),曹操的軍隊(duì)打敗了。(古今異義詞的調(diào)換) 3、廬陵文天祥自己給自己的詩(shī)集作序。(該保留的詞語(yǔ)要保留) 4、趙王私下里聽(tīng)說(shuō)秦王擅長(zhǎng)演奏秦地音樂(lè)。(“為”字的翻譯根據(jù)上下文的語(yǔ)境譯出) 5、圣人是不能與他開(kāi)玩笑的,我反倒自討沒(méi)趣了。(“病”字的古今異義,根據(jù)語(yǔ)境譯出) 6、太陽(yáng)出來(lái)了,他直挺挺地躺著發(fā)愁。(用其本義換掉特殊名稱) 7、能按照它的食量喂飽它,不能明白它鳴叫的意思。  ?。ā氨M其材”根據(jù)語(yǔ)境轉(zhuǎn)換,調(diào)整句式,符合現(xiàn)代漢語(yǔ)的

6、表達(dá)習(xí)慣) 8、你如此喜歡音樂(lè),那么齊國(guó)大概治理得很好了吧。  ?。ň涫降恼{(diào)整,據(jù)語(yǔ)境把表意模糊的詞語(yǔ)義講清楚“) 9、孔子登上東山認(rèn)為魯?shù)匦×耍巧咸┥秸J(rèn)為天下小了。(注意活用) 10、軍隊(duì)疲勞,力量衰竭,遠(yuǎn)方的主人有防備,恐怕不行吧?。ㄗ⒁馓子镁涫剑? 二、 1.①他的叔父屢屢到曹嵩跟前提及(太祖之事)。 ?、谔孀炷樔菝蚕衿綍r(shí)一樣?! ? ③只是在叔父跟前不受寵愛(ài),因此被欺瞞??!   2.①臧孫施政,失了分寸啊! ?、诂F(xiàn)在無(wú)緣無(wú)故地加以祭典,不是施政所適宜的   3.①順德果真能夠有益于國(guó)家的話,我可以和他共享(內(nèi)廷)庫(kù)房中的(財(cái)產(chǎn))。 ②還是念及他有功于國(guó),沒(méi)有降罪于他。   4.①確實(shí)如此,愛(ài)卿沒(méi)有欺騙孤家!  ②間或召見(jiàn)詢問(wèn)大臣們的好壞優(yōu)劣?! ? ③宋濂只是列舉那些與自己交好的臣子回答。

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