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重慶市永川區(qū)第五中學校八年級語文上冊《第9課 老王》導學案(無答案) 新人教版(通用)

上傳人:艷*** 文檔編號:112330695 上傳時間:2022-06-22 格式:DOC 頁數(shù):8 大?。?11.50KB
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1、《第9課 老王》導學案 教材助讀 一 走近作者 楊絳,出生于1911年,現(xiàn)代女作家、翻譯家。江蘇無錫人,生于北京。早年畢業(yè)于蘇州東吳大學。1935~1938年留學英、法。主要作品有散文集《干校六記》和《將飲茶》,譯著有《堂吉訶德》。 了解背景 人力車是由東洋(日本)傳進的一個人乘坐、一個人拉著跑的車輛。清光緒年間,人力車由日本傳入中國,北京是最早有人力車的地方。民國初年,北京有一些車行制造各式人力車;同時,也興起了許多車廠子,大的有一二百輛車,小的也有一二十輛車。車廠子把車租給人力車夫,每月或每天收取“車份子”。人力車夫除了專做此活外,還有一些失業(yè)或破

2、產(chǎn)的小商人、小職員、工匠等等;極少數(shù)公職人員因家庭人口多,負擔重,也有以此為第二職業(yè)的。他們白天上班,晚上租輛車拉座,一般是拉那些看夜場戲的,往往是在夜里12點左右才能回家。人力車夫雖不用拜師學藝,但要拉好并不容易。作為車夫必須熟悉交通,會講價錢,會攬生意,身體好,熟練掌握車性才行。1937年以后,日軍侵占華北,北京又引進了三輪車,人力車夫改為三輪車夫。 相關鏈接 從作品中學到的做人的道理 從文章看,最主要的是平等觀念。在作者眼里,人是生而平等的,各人境遇不同,甚至差別很大,不過是幸運與不幸造成的差別。所謂幸與不幸,包括天賦條件、成長條件、生理條件等,幸運者只有關愛不幸者的責任,沒有

3、歧視不幸者的理由。有平等意識,才會平等對話,才會感覺人家上門來“沒請他坐坐喝口茶水”是很抱歉的。 再就是人道主義精神。這種精神要求社會關心個人、同情個人、尊重個人對社會作出的貢獻,尊重人的人格,維護社會成員的基本權(quán)利,并促進全體勞動者的全面發(fā)展。作者一家對老王是懷有這種精神的。知道老王有夜盲癥,就送了大瓶魚肝油。他們總是照顧老王的生意,坐他的車,讓他掙點錢。老王收錢常??蜌?,他們總是照原價付。三輪不敢坐了,還關心老王是否能維持生活??傊?,對不幸者懷有一顆愛心,才能這么關心人,愛護人。 老王在生命的最后日子里,身子僵直,樣子非常嚇人,而作者心里只有同情和悲酸。老王死了好幾年了,作者每每想起來

4、還感覺有愧于這個不幸者,總覺得在他生前,對他關愛不夠。所有這些,都是人道主義精神的體現(xiàn),人道主義精神也正是公民道德建設所提倡的。 預習自測 二 1. 給下面加點字注音。 傴( ) 翳( ) 取締( ) 骷髏( ) 滯( )笨 愧怍( ) 2. 解釋下列詞語。 荒僻: 塌?。? 取締: 湊合: 滯笨: 愧怍: 3.課文記敘老王的工作和生活,重點寫了哪一件事?為什么這樣寫?

5、 答: 4.課文末段說,每想起老王,總會覺得心上不安。請你用自己的話說說為什么作者覺得心上不安。 答:                             課中探究 學始于疑 一 1. 文章可分為幾部分?作者是怎樣運用平實的語言來表達豐富的情感的? 2. 如何理解作者用邏輯順序組織材料來展現(xiàn)人物形象?如何理解老王的“苦”與“善”? 質(zhì)疑探究 二 探究點1.老王的“苦”和“善”是按照什么順序來寫的?結(jié)合文章談一談。 答: 探究點2.分析文章,我們知道老王的處境艱難,有人說,生活苦不算苦,就怕

6、心苦。老王的心境如何呢?請結(jié)合課文內(nèi)容談談。 答: 探究點3.你認為老王瞎了的那只眼睛是因為“年輕時不老實,害了什么惡病”嗎?結(jié)合課文談一談。 答: 探究點4.課文首段說“我常坐老王的三輪”,而第六段卻說“我自己不敢乘三輪”,這是不是矛盾?為什么?試作分析。 答: 探究點5.老王的一生無疑是悲劇的,他的悲劇不僅僅在于病痛中死去的結(jié)局,悲劇的意味更充斥在他生活的枝枝蔓蔓里,關于這一點楊絳是怎樣揭示給我們的? 答: 我的知識網(wǎng)絡圖 三 當堂檢測 四 1. 文學常識填空 《老王》的作者是___,她的丈夫是___,字___,著有

7、小說___和學術(shù)著作《談藝錄》等。 2. 用“ ”畫出下列語句中的錯別字,并改正在后面的括號內(nèi)。 (1)。老王常有失群落武的慌恐,因為它是單干戶。( )( ) (2)。每天清辰,老王抱著冰上三樓,帶我們放入冰箱。( )( ) (3)。我的女兒說她是夜盲證,給他吃了大瓶的魚桿油,晚上就看得見了。( )( ) 3. 下列句子中標點符號運用有誤的一項是( ) A. 那時候他“腦袋慢”“沒繞過來”“晚了一步”,就“進不去了?!? B, 老王只有一只眼,另一只是“田螺眼”,瞎的。 C.“文化大革命”開始,默存不知怎么的一條腿走不得路了。

8、D. 幸虧有一位老先生愿把自己降格為“貨”,讓老王運送。 課后檢測 1.下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是( ) A捕獲(pǔ) 單?。╞ó) 情不自禁(jìn) B翹首(qiáo) 脂肪(zhǐ) 追本溯源(shuò) C詰責(jié) 鳥瞰(kàn) 諄諄教誨(zhūn) D愜意(xiá) 機械(jiè) 懲惡揚善(chéng) 2.依據(jù)對下列各組詞語加點字的解釋,判斷詞語意思都不正確的一項是( ) A. 本色——變本加厲 解釋:“本”有“原本”的意思。 判斷:“本色”指原來的面貌;“變本加厲”指

9、變得比原來更加嚴重。 B.興致——專心致志 解釋:“致”有“現(xiàn)實”的意思。 判斷:“興致”指興趣實現(xiàn)了;“專心致志”指專心地去實現(xiàn)志向。 C.預測——變幻莫測 解釋:“測”有“推測”的意思。 判斷:“預測”指預先推測;“變幻莫測”指變化多端,難以推測。 D.暢游——暢所欲言 解釋:“暢”有“盡情”的意思。 判斷:“暢游”指盡情地游覽;“暢所欲言”指盡情地說出想說的話。 3.在下面語段中,依次填入關聯(lián)詞語最恰當?shù)囊豁検牵? ) 分藏于大陸和臺灣的元代名畫《富春山居圖》首次在臺灣“合璧”展出。這幅描繪富春江兩岸秀麗景色的畫作,____年代久遠,____畫作的墨跡已有些暗淡

10、,____絲毫掩蓋不住它內(nèi)在的神韻。 A. 因為 所以 但是 B.不僅 而且 但是 C.盡管 但是 所以 D.由于 而且 所以 4.結(jié)合語境,將下列句子填入橫線處,順序最前當?shù)囊豁検牵? ) 故宮,位于北京市中心,又名紫禁城,_____。故宮東西寬753米,南北長961米,面積達72萬平方米,為世界之最。故宮_____,外圍是一條護城河,四周是3400米的城墻。城墻上開有4座城門,南有午門,北有神武門,東有東華門,西有西華門;城墻四角,聳立著4座角樓,角樓有3層屋檐,72個屋脊,玲瓏剔透,造型別致,____。 ①為中國古建筑

11、中的杰作 ②今天人們稱它為故宮,意為過去的皇宮 ③整個建筑被兩道堅固的防線圍在中間 A. ③①② B.②③① C.②①③ D.①③② 5.名著閱讀 魯迅先生回憶自己青少年時期生活經(jīng)歷的一部散文集是《______》,《藤野先生》是其中的一篇。這篇散文記敘了作者在日本______(地名)學醫(yī)的生活,其中的匿名信件和看電影(幻燈片)事件令他感受到身為弱國國民遭受到的屈辱,同時也看到國人的麻木,這使他產(chǎn)生了_____的想法。 6.近年來,北京市在治理道路交通擁堵方面采取了許多有力措施。學校就此開展社會實踐活動,請你完成下列任務。 下面是同學們搜集到的兩則材料。根據(jù)這兩則材料提

12、供的共同信息,說出北京市治理道路交通擁堵的思路是什么。 【材料一】 北京市公共交通發(fā)展狀況對比表 項目 2001-2020年 2020年 增長比例 軌道交通線路總里程 114公里 336公里 194.7% 公共汽車運營車輛 18 496輛 21 548輛 16.5% 全市交通投資 1 050億元 2 500億元 138% 干線公路 2 836公里 3 474公里 22.5% (數(shù)據(jù)來源:《北京日報》2020年5月3日) 【材料二】 根據(jù)最新規(guī)劃,“十二五”期間北京地鐵(軌

13、道交通)運營總里程將從現(xiàn)在的336公里增加到600公里,到2020年,北京中心城區(qū)步行不到1 000米就能到地鐵站。北京公交專用道路總里程也將從294公里增加到400公里,中心地區(qū)選擇公交出行的比例將從2020年的40.1%提升到50%.小客車出行比例爭從現(xiàn)在的35%左右下降到25%,實施小客車總量調(diào)控,保持全市各級黨政機關公務用車零增長。 (1) 主要措施:① ② (2) 思路 : 7 .在這次活動中,同學們進行了現(xiàn)場采訪。下面是對乘車引導員、交通協(xié)管員和停車管理員的采訪記錄。請你說出這些記錄分別說明了什么,從這些記錄中可以得出一個怎樣的結(jié)論。 乘車引導員:過去,公交車五六分鐘就來

14、一輛,現(xiàn)在一二分鐘來一輛,方便多了。有的乘客說,現(xiàn)在坐公交車上班比開私家車還快呢,很多時候我們都坐公交車了。 交通協(xié)管員:十字路口這地方,以前車多的都走不動,要是趕上早晚高峰,這就更多了。尾號限行后,這里的車流量小了,車堵得也不厲害了,只要不是高峰時段,車輛可以較快地通過。 停車管理員:以前,停車費1小時2元的時候,車多得都停不進來,排到馬路上,影響了其他車輛的正常行駛;停車費改成15分鐘2元后,來停車的少了,司機停車的時間也短了,停車位也就不那么緊張了。 (1) 說明:① ② ③ (2) 結(jié)論: 8.這次社會實踐活動需要完成一份研究報告,請你根據(jù)以上搜集到的材料和采訪記錄,將下面研究報告的題目補充完整。 題目:關于 的研究報告

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