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1、 高三語文復(fù)習(xí)講座（二） 識記現(xiàn)代漢語普通話字音 在講正題之先，要說一下語言知識題的復(fù)習(xí)策略。這復(fù)習(xí)策略主要有下列幾點： 1．抓住重點 語言知識題，涉及字的形、音、義和詞語的運用，它的重點應(yīng)該是詞語，因為辨別字音，選用的不是孤立的字，而是詞語；辨別字形，也是選用的詞語而不是孤立的字；至于詞語題自然考的是詞語的理解和運用。即使是辨析病句，也往往與詞語相關(guān)，如詞語搭配不當(dāng)，詞語在句中表意不清等。因此，在復(fù)習(xí)語言基礎(chǔ)時，要抓住詞語這個重點，準(zhǔn)確把握其音、形、義。而抓住詞語這個重點也主要是抓住常用詞語，即使用頻率很高的詞語。主要精力應(yīng)放在易讀錯、寫錯、用錯的常用詞語上。 2．重視積累

2、 這里所說的積累包括兩個方面。一是詞語和語感積累。知識源于積累，語感也源于積累。 與其把大量的精力放在做題上，不如放在那些容易讀錯、寫錯的詞語反復(fù)熟讀上，同時把課本和讀本中規(guī)定要掌握的詞語實實在在地掌握住。二是經(jīng)驗和教訓(xùn)的積累。經(jīng)驗和教訓(xùn)的積累就是能力形成。做題的過程就是積累經(jīng)驗教訓(xùn)的過程。不能總以“粗心”來原諒自己，不少同學(xué)在數(shù)理等課上有“錯題筆記”，這里也可以試一試。 3．培養(yǎng)語感 一般中學(xué)生很難對一些語言現(xiàn)象作深入的理性分析，但可以憑語感判斷正誤。培養(yǎng)語感就要熟讀規(guī)范的文章，重視朗讀和背誦，注意收聽中央人民廣播電臺或中央電視臺的播音（不是指那些娛樂的、搞笑的節(jié)目），將規(guī)范的語言模塊

3、融化到自己的語言習(xí)慣中。 4．處理好做題數(shù)量與質(zhì)量的關(guān)系 高三復(fù)習(xí)，要做一定數(shù)量的題目，以鞏固復(fù)習(xí)效果和提高做題速度。但是更要注重揣摩一些典型試題，包括近兩年的高考題，揣摩其選材原則、命題思路。這樣的揣摩便是一個發(fā)展思維、提高努力的過程。 下面再回到正題上，說“識記現(xiàn)代漢語普通話字音”。 一、試題的特點 為了貫徹落實《中華人民共和國通用語言文字法》，進(jìn)一步在全國推廣普通話，高考語文試題第1題往往是考普通話的字音。不過考法不斷有變化，通常是給四組加的字注出讀音，要求辨別正誤，如2001年全國卷第1題： 下列詞語中加點的字，讀音有錯誤的一組是 （ ） A．璀璨（càn）

4、憧（chōng）憬 飲鴆（zhèn）止渴 B．凝（níng）固 分泌（bì） 孜（zī）孜不倦 C．蹊（qī）蹺 ?。▁ǐng）悟 窮形盡相（xiàng） D．端倪（ní） 寶藏（zàng） 未雨綢繆（móu） 有時給出一個字的讀音，要求辨一組字的讀音的異同。如1998年第1題： 下列各組詞語中加點字的讀音，與所給注音全都相同的一組是 （ ） A．差chā 差錯 誤差 差強(qiáng)人意 差可告慰 B．解jiě 解決 押解 渾身解數(shù) 不求甚解

5、C．塞sè 堵塞 邊塞 閉目塞聽 敷衍塞責(zé) D．提t(yī)í 提煉 提防 提綱挈領(lǐng) 耳提而命 近兩年則干脆不給注音，要求辨別加點字的讀音“全都不相同”的一組或“完全相同”的一組。 綜觀近幾年的“識記現(xiàn)代漢語普通話字音”的試題，可以看出試題的下列特點： 1．考常用字甚至是最常用的字的讀音 這從上列兩道題可以看出這一特點。舉例說，近幾年考過的“綺麗”的“綺”、“擂臺”的“擂”、“拘泥”的“泥”、“匹配”的“匹”、“傾軋”的“軋”、“參與”的“與”、“結(jié)束”的“束”等等都是常用字。考常用字的讀音，而不考生冷的

6、字的讀音。這是語文學(xué)科的性質(zhì)決定了的。語文是最重要的交際工具，重在應(yīng)用。生冷的字使用的頻率低，自然不能成為考試的選例。 2．注重形聲字和多音字讀音的辨別 常用字的數(shù)量比較大，究竟選擇哪些常用字來考查，這是很有講究的。高考注重選擇常用字中的形聲字、多音字來給考生辨別。 形聲字，按照一般規(guī)律應(yīng)該讀聲旁。但是，許多形聲字的讀音隨著時間的變化而變化，有的聲母變了，有的韻母變了，有的聲調(diào)變了，更有聲韻調(diào)一起變的?？墒窃诂F(xiàn)實生活中許多人不知這一變化，仍然“讀半邊”，因而誤讀。如“綺麗”的“綺”應(yīng)讀qǐ，而不能讀qí；“旖旎”應(yīng)讀yǐ nǐ，而不能讀qí ní，“分泌”的“泌”只能讀mì，不能讀bì等

7、。 多音字是漢語特有的現(xiàn)象，而且在現(xiàn)代漢語中數(shù)量較大。人們不注意它在不同詞語中的不同讀音，因而常常讀錯。如“差”有4個讀音，在“差別、差錯、差額、差價”和“差強(qiáng)人意、差可告慰”這些詞語中讀chā，在“差生、差勁、差不離”這一類詞語中讀chà，在“出差、差遣、差旅費”這一類詞語中讀chāi，在“參差”中又讀cī。讀音不同，反映出意義上的不同。許多人不注意這些而常常誤讀。 有時還會選用其他類型易讀錯的常用字，如“結(jié)束”的“束”，“匹配”的“匹”。 這樣看來，高考選擇要求辨別讀音的字例，又是從漢字的特點出發(fā)的，具有現(xiàn)實的針對性，引導(dǎo)人們讀準(zhǔn)常用字的字音。 二、典型題分析 1．下列詞語中加點

8、字的讀音，全都不相同的一組是 （ ） A．鹽堿 箴言 呼喊 減員增效 感激涕零 B．闡述 彈藥 禪讓 肆無忌憚 殫精竭慮 C．束縛 薄荷 簿冊 赤膊上陣 博大精深 D．滇池 嗔怒 縝密 精衛(wèi)填海 謹(jǐn)小慎微 這是2002年全國卷的第1題。所選擇的20個詞語全是常用詞語，其中20個加點的字全是常用字。選擇的重點是形聲字。本題正確的選項是D。其中“滇池”的“滇”讀diān，“嗔怒”的“嗔”讀chēn，“縝密”的“縝”讀zhěn，“精衛(wèi)填?！钡摹疤睢弊xtián，“謹(jǐn)小慎微”的“慎”讀shè

9、n。這5個相同聲旁的形聲字的讀音全都不相同。而其余3組都包含有兩個讀音相同的字。如A組中“鹽堿”的“堿”和“減員增效”的“減”讀音相同；B組中“彈藥”的“彈”和“肆無忌憚”的“憚”讀音相同（“殫”讀dān）；C組中“赤膊上陣”的“膊”與“博大精深”的“博”的讀音相同。 2．下列詞語中加點字的讀音完全相同的一組是 （ ） A．宦官 豢養(yǎng) 盥洗 患得患失 風(fēng)云變幻 B．蒞臨 乖戾 官吏 嘔心瀝血 不寒而栗 C．翌日 對弈 肄業(yè) 苦心孤詣 雄關(guān)險隘 D．羨慕 汗腺 霰彈 諂媚阿諛 借花獻(xiàn)

10、佛 這是2020年全國卷第1題，答案是B項。本題的20個詞語都是常用詞語，其中20個加點的字都是常用字，選例的角度是同音、近音字辨識。B項5個加點的字都讀lì。A項的宦、豢、患、幻這4個字都讀huàn，而盥則讀guàn，只是聲母與其他4個字不同，C項翌、弈、肄、詣這4個字都讀yì，而隘則讀ài。D項的羨、腺、霰、獻(xiàn)這4個字都讀xiàn，而諂則讀chǎn?？梢娺@三項的讀音都不是“完全相同的”。補(bǔ)充說明一下，翌，次于今日、今年的；弈，下棋；肄，學(xué)業(yè)，肄業(yè)，指沒有畢業(yè)或尚未畢業(yè)；詣，往，到；霰，不透明的小冰粒，霰彈，一種槍彈。“諂”應(yīng)從字形上與“陷”、“餡”加以區(qū)別。 三、解題的技巧 由于本項

11、是考查對字音的“識記”，因此答題的基本之點是靠平時在反復(fù)誦讀中準(zhǔn)確記憶。一般說來，記住了就答得出來。從解題方面來說，可作多角度的思考。譬如，漢字是形、音、義的統(tǒng)一體，對多音字來說，義不同則音也不同。這便是辨別的方法。前文舉的1998年試題中的“解”是多音字。作分開、解除、解釋、了解等解釋時讀jiě；在押解、解差、解送中都是解送之意，應(yīng)讀jiè；在湖泊名“解池”、在“解數(shù)”中都讀xiè。解數(shù)，原指武術(shù)的架勢，也泛指手段、本事，如使盡渾身解數(shù)。有的試題要求選讀音“全都相同”或“全都不同”，只要在某項中認(rèn)定一個不相同或相同的，就可以排除該項。還有其他角度，讀都 可自行總結(jié)。 四、練習(xí)及答案 1．

12、下列詞語中加點的字讀音全都正確的一項是 （ ） A．引擎（qíng） 聯(lián)袂（mèi） 泊（pò）位 恬（tián）不知恥 B．羞赧（nǎn） 果脯（pǔ） 澎湃（pài） 咬文嚼（jué）字 C．湍（tuān）急 闡（shàn）明 天塹（qiàn） 一曝（pù）十寒 D．破綻（zhàn） 怯懦（nuò） 顫（chàn）動 一葉扁（piān）舟 2．下列詞語中加點字的讀音全都正確的一項是 （ ） A．哺（pǔ）育 拓（tuò）片 嗔（chēn）怪 伺（cì）候 B．氣餒（něi

13、） 禪（shàn）讓 更迭（dié） 輪廓（guò） C．殷（yān）紅 狙（jū）擊 皈（guī）依 屏（bǐng）除 D．畸（qí）形 殲（jiān）滅 抨（pēng）擊 對峙（zhì） 3．下列各組加點字的讀音，與所給注音全都相同的一組是 （ ） A．?dāng)?shù)shǔ 數(shù)說 數(shù)伏 不可勝數(shù) 數(shù)典忘祖 B．識shí 識別 識破 博聞強(qiáng)識 遠(yuǎn)見卓識 C．橫héng 縱橫 橫行 妙趣橫生 專橫跋扈 D．模mó 模型 模具 模棱兩可 裝模作

14、樣 4．下列詞語中加點字的讀音，全都相同的一組是 （ ） A．瓶塞 艱澀 瑟縮 色厲內(nèi)荏 B．馬廄 靈柩 臼齒 一蹴而就 C．滯留 投擲 對峙 櫛風(fēng)沐雨 D．休憩 收訖 棲身 鍥而不舍 5．下列詞語中加點的字，讀音全都相同的一組是 （ ） A．拮據(jù) 采擷 反詰 潔身自好 B．籍貫 學(xué)籍 慰藉 杯盤狼藉 C．句讀 瀆職 案牘 窮兵黷武 D．薈萃 憔悴 淬火 鞠躬盡瘁 6．下列加點字的讀音，全都不相同的一項是 （

15、 ） A．囹圄 凌亂 雁翎 高屋建瓴 B．樵夫 愀然 譏誚 說悄悄話 C．愜意 膽怯 竊取 提綱挈領(lǐng) D．唆使 婆娑 梭鏢 縮衣節(jié)食 7．下列詞語中加點字的讀音全都相同的一組是 （ ） A．賄賂 俸祿 殺戮 綠林好漢 B．蔥蘢 籠頭 籠罩 壟斷市場 C．誆諞 竹筐 粗獷 曠世未有 D．汲取 吸納 岌岌 拾級而上 8．下列加點字的讀音，全都正確的一項是 （ ） A．看（kān）守 看（kàn）護(hù) 情不自

16、禁（jìn） 弱不禁（jīn）風(fēng) B．地殼（qiào） 甲殼（ké） 卷（juǎn）土重來 手不釋卷（juàn） C．窘迫（pò） 迫（pò）近 寧（níng）缺毋濫 寧（nìng）死不屈 D．眼瞼（jiǎn） 儉（jiǎn）樸 別有蹊（qī）蹺 獨辟蹊（qī）徑 答案： 1．D （A項“湖泊”之“泊”讀pō，而在“泊位”中應(yīng)讀bó，表示車船停岸之意；B項的“脯”應(yīng)讀fǔ，表示肉干、果干之類，另讀pú，未指胸脯；C項“闡明”之“闡”應(yīng)讀chǎn，本字無shàn的讀音） 2．C （A項“拓”應(yīng)讀tà，在“開拓”中讀t

17、uò；B項“廓”應(yīng)讀kuò；D項“畸”應(yīng)讀jī） 3．A （B項“強(qiáng)識”的“識”讀zhì，記；C項“專橫”的“橫”讀hèng；D項“模型”、“模棱”的“?！弊xmó，其他讀mú） 4．C （A項“塞”讀sāi，其余讀sè；B項“蹴”讀cù，其它讀jiù；D項“憩、訖”讀qì，“棲”讀qī，“鍥”讀qiè） 5．D （D項全讀cuì。A項“拮、潔”讀jiē，“詰”讀jī，“擷”讀xié；B“慰藉”之“藉”讀jiè；C項“句讀”之“讀”讀dòu） 6．B （“樵”讀qiáo，“愀”讀qiǎo，“誚”讀qià，“悄”讀qiāo。A項都讀líng，C項都讀qiè，D項都讀suō） 7．

18、A （A項全讀lù。B項前兩個字讀lóng，后兩個讀lǒng；C項前兩個讀kuāng，“獷”，讀guǎng，“曠”讀kuàng；D項“吸”讀xī，其它都讀jí） 8．B （A項“看護(hù)”之“看”，讀kān，與“看守”之“看”同義；C項“寧缺毋濫”之“寧”讀nìng，與“寧死”之“寧”同義；D項“蹊”讀xī） 附錄1 多音字一覽表 挨 橫 荷 阿 ā 阿爸 āi 挨家挨戶 hé 荷花、荷葉 héng 橫豎 ē 阿諛奉承 ái 挨打、挨時間 hè 負(fù)荷、荷槍實彈 hèng 專橫、橫禍、橫財 濟(jì)

19、 哄 柏 艾 ài 方興未艾 bǎi 柏樹 hōng 哄堂大笑 jǐ 濟(jì)南、濟(jì)濟(jì)一堂 hǒng 哄騙 yì自怨自艾 bó柏林 hòng 起哄 jì 經(jīng)濟(jì) 量 烙 奔 薄 báo 厚薄 bēn 奔騰、奔流 lào烙印 liáng 測量、衡量、思量、丈量 bó bò 薄荷 bèn投奔 luò 炮烙 liàng 數(shù)量、度量 抹 蒙 扁 辟 bì復(fù)辟 biǎn

20、扁擔(dān) mēng蒙騙、打蒙了 mā抹布 　　 méng蒙難、啟蒙 mǒ涂抹 pì透辟、開辟 piān扁舟 měng蒙古 mò轉(zhuǎn)彎抹角 強(qiáng) 屏 別 便 　　biàn方便 bié別哭、別針 píng屏風(fēng)、屏障 qiáng強(qiáng)壯、強(qiáng)勁 　　 qiǎng強(qiáng)迫、勉強(qiáng)、強(qiáng)人所難、強(qiáng)詞多理、

21、強(qiáng)不知以為知 pián大腹便便 biè別扭 bǐng屏氣、屏除 jiàng倔強(qiáng) 剝 癟 塞 喪 biē癟三 bāo剝花生、剝皮 āi瓶塞、塞子 sāng喪事、奔喪 sài邊塞、要塞 biě干癟 bō剝削、剝奪 sè敷衍塞責(zé) sàng喪失、沮喪 雋 嚼 顫 差 　　chā差錯 chàn顫抖、顫音 jiáo咬文嚼字 jùn雋秀 chà差不多

22、 jiào倒嚼 　　chā出差 cī參差 zhàn打顫、顫栗 jué咀嚼 juàn雋永 臭 看 卡 稱 chēng稱呼、名稱 chòu香臭、口臭 k?？ㄜ嚒⒖ㄆ? kān看護(hù)、看家本領(lǐng)、看守 chèng對稱、稱心 xiù乳臭未干 qiǎ關(guān)卡、卡住 kàn看見、看書 宿 吭 揣 畜 chuāi懷揣 chù牲畜 háng引吭高歌 xiǔ住一宿 xiù星宿 chuǎi揣測、揣摸 xù畜牧

23、 kēng一聲不吭 sù宿舍、宿儒 伺 說 當(dāng) 創(chuàng) chuàng創(chuàng)造 dāng當(dāng)選、應(yīng)當(dāng) shuō說明、勸說 cì伺候 chuāng創(chuàng)傷 dàng妥當(dāng)、當(dāng)真、當(dāng)天 shuì游說 sì伺機(jī)反撲 分 拓 提 度 dù溫度、氣度 fēn分別、區(qū)分 tí提綱 tà拓本、拓片 duó忖度、審時度勢 fèn充分、恰如其分 dī提防 tuò開拓、拓展 更 給 gěi交給、給以

24、 gèng更加 jǐ供給、給予、自給自足 gēng更換、打更、少不更事 和 纖 嚇 觀 guān觀察、觀賞 hé和睦 hè恐嚇、威嚇 xiān纖弱、纖細(xì) hè和詩 huó和面 guàn道觀、列觀 hú和了牌 xià嚇唬 qiàn纖夫、纖繩 攢 與 剎 鮮 xiān新鮮、鮮艷 shā剎車、剎住 yǔ與其 cuán攢射 xiǎn鮮為人知、鮮見 chà一剎那

25、 yù與會、參與 zǎn積攢、攢錢 折 軋 省 煞 shā煞尾、煞風(fēng)景 shěng省略、節(jié)省 yà傾軋、軋花機(jī) zhē折騰 zhé曲折、折服 shà煞費苦心 xǐng省親、反省 zhá軋鋼、軋輥 shé折本、打折腿 龜 數(shù) 盛 chēng盛飯、盛滿 shǔ數(shù)說、數(shù)九 guī烏龜 shù數(shù)量、數(shù)學(xué) jūn龜裂 shèng旺盛、盛大 shuò數(shù)見不鮮 qiū龜茲 殷 咽 yān咽喉

26、、咽炎 yān殷紅 yàn下咽 yè幽咽、哽咽 yīn殷勤、殷實 附錄2 容易讀錯的字（注音均正確） 狹隘ài 不啻chì 皈依guī 鳥瞰kàn 引擎qíng 褻瀆xiè 蓓蕾bèi lěi 憧憬chōng 干涸hé 窺探kuī 遒勁qiú 自詡xǔ 麻痹bì 輟學(xué)chuò 隔閡hé 喟然kuì 齲齒qǔ 酗酒xù 包庇bì 淙淙cóng 一丘之貉hé 山嵐lán

27、 小覷qù 絢麗xuàn 針砭biān 一蹴而就cù 踝骨huái 羸弱léi 顴骨quán 戲謔xuè 諂媚chǎn 堤壩dī 浣溪沙huàn 酹酒lèi 歃血shà 贗品yàn 懺悔chàn 玷污diàn 麾下huī 妝奩lián 禪讓shàn 杳然yǎo 嗔怒chēn 訃告fù 畸形jī 陰霾mái 妊娠shēn 笑靨yè 齔齒chèn 尷尬gān gà 覬覦jì

28、 聯(lián)袂mèi 吮吸shǔn 游弋yì 魑魅chī mèi 百舸gě 緘默jiān 憤懣mèn 鬼祟suì 熠熠yì 鞭笞chī 佝僂gōu 眼瞼jiǎn 分娩miǎn 鷹隼sǔn 牙齦yín 熾熱chì 桎梏gù 僭越j(luò)iàn 按捺nà 水獺tǎ 老嫗yù 整飭chì 粗獷guǎng 發(fā)酵jiào 泥淖nào 鞭撻tà 破綻zhàn 攻訐jié 小憩qì 不

29、韙wěi 木訥nè 饕餮tāo tiè 蘸水zhàn 菁華jīng 慳吝qiān 斡旋wò 氣餒něi 倜儻tì tǎng 箴言zhēn 馬廄jiù 掮客qián 翩躚xiān 奇葩pā 殄滅tiǎn 停滯zhì 抓鬮jiū 天塹qiàn 纖維xiān 媲美pì 湍急tuān 投擲zhì 沮喪jǔ 戕殺qiāng 雨霰xiàn 蹊蹺qī 臀部tún 齟齬jǔ yǔ 愜意qiè 挾制xié