《七年級(jí)歷史上冊(cè) 中華大地的遠(yuǎn)古人類 學(xué)案（無答案） 北師大版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)歷史上冊(cè) 中華大地的遠(yuǎn)古人類 學(xué)案（無答案） 北師大版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、課 題：中華大地的遠(yuǎn)古人類 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、掌握元謀人的生存年代、發(fā)現(xiàn)地點(diǎn)、考古遺跡及意義 2、掌握北京人的生存年代、發(fā)現(xiàn)地點(diǎn)、考古遺跡、體質(zhì)特征及生活狀況 3、了解山頂洞人生存年代、發(fā)現(xiàn)地點(diǎn)、考古遺跡、面貌、生活狀況及與北京人的區(qū)別 4、了解人類從低級(jí)到高級(jí)的演進(jìn)過程以及勞動(dòng)在這個(gè)過程中所起的作用 【預(yù)習(xí)學(xué)案】 1、結(jié)合課本，試著自己通過思考從考古遺跡的特點(diǎn)推斷生活狀況等特征 原始人類 元謀人 北京人 山頂洞人 生存年代 發(fā)現(xiàn)地點(diǎn) 發(fā)現(xiàn)時(shí)間 考古遺跡 體質(zhì)面貌特征 生活狀況 制造工具

2、 火的使用 組織形式 發(fā)現(xiàn)意義 ※（ ）是人和動(dòng)物的根本區(qū)別。 【問題探究】 1、從“中國(guó)原始人類遺址分布圖”我們可以得出原始人主要分布在（ ） 其中元謀人分布在（ ）流域，（ ）和（ ）分布在黃河流域。 2、結(jié)合課本第5頁(yè)回答問題⑴北京人上、下肢、大腦的發(fā)展是否同步⑵為什么上肢基本上具備了現(xiàn)代人的特點(diǎn)，而下肢發(fā)展緩慢⑶為什么隨著四肢的分化和手的發(fā)展，腦也在緩慢的進(jìn)化？這些變化表明（

3、 ） 3、在北京人生活的山洞里，用火遺跡集中，有6米多厚的灰燼。這說明了 火的用途有 、 、 提高了原始人類適應(yīng)自然環(huán)境的能力，還能用火燒烤食物，促進(jìn)了 。 3、北京人群居生活的原因是什么？特點(diǎn)是什么？意義？ 4、觀察北京人和山頂洞人的頭部復(fù)原像，描述并比較特征。 【拓展練習(xí)】 1、有了人類就有了人類社會(huì)，我國(guó)境內(nèi)的人類活動(dòng)至少出現(xiàn)在（ ） A、約三四百萬年前

4、 B、約170萬年前 C、約70-20萬年前 D、約1.8萬年前 2、人和動(dòng)物共同生活在一個(gè)地球上，人和動(dòng)物的根本區(qū)別就在于（ ） A、會(huì)不會(huì)制造工具 B、會(huì)不會(huì)使用工具 C、會(huì)不會(huì)漁獵 D、會(huì)不會(huì)上樹 2在山頂洞人的洞穴里發(fā)現(xiàn)海蚶殼不能說明什么 ( ) A、山頂洞人走的很遠(yuǎn)，已到了海邊 B、北京當(dāng)時(shí)距海近 C、山頂洞人比北京人進(jìn)步 D、山頂洞人的活動(dòng)范圍擴(kuò)大 3、原始社會(huì)早期，原始人類過著群

5、居生活的根本原因是( ) A、個(gè)人力量弱小 B、環(huán)境險(xiǎn)惡 C、不易獲取食物 D、生產(chǎn)力水平低下 4、氏族公社和原始人群的根本不同點(diǎn)是（ ） A、人數(shù)比較多 B、共同勞動(dòng) C、以血緣關(guān)系為紐帶 D、定居的生活 5、山頂洞人比北京人進(jìn)步，表現(xiàn)在（ ） ①掌握磨光和鉆孔技術(shù) ②已會(huì)人工取火 ③生活集體是由血緣關(guān)系結(jié)合起來的 ④還保留著猿的某些特征 ⑤使用打制石器 A、①②③ B、③④⑤ C、①③⑤ D、②④⑤ 6、據(jù)考古報(bào)道，安徽發(fā)現(xiàn)繁昌人距今有180萬年。這樣，中國(guó)人類的歷史又向前推進(jìn)了（ ） A、10萬年 B、20萬年 C、180萬年 D、120萬年