《遼寧省燈塔市第二初級(jí)中學(xué)2020屆九年級(jí)語文上冊(cè) 第8課 致女兒的信導(dǎo)學(xué)案(無答案 (新版)新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《遼寧省燈塔市第二初級(jí)中學(xué)2020屆九年級(jí)語文上冊(cè) 第8課 致女兒的信導(dǎo)學(xué)案(無答案 (新版)新人教版(3頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、致女兒的信
(第 1 課時(shí))
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
課標(biāo)要求:
1、通過閱讀,整體把握文章意思,品味含義深刻的語句。
2、體會(huì)運(yùn)用小故事闡述抽象道理這一寫法的好處。
3、了解愛情的特質(zhì),樹立正確的愛情觀。進(jìn)行愛情教育,幫助學(xué)生走好青春第一步,正確把握萌動(dòng)的情感。
目標(biāo)達(dá)成:
1、利用課文內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次愛情教育;
2、讓學(xué)生明白只有懂得愛的真諦,才會(huì)擁有幸福快樂的人生。
學(xué)習(xí)流程:
【課前展示】
課前提問:1、作者簡(jiǎn)介
2、檢查字詞預(yù)習(xí)情況
【創(chuàng)境激趣】
19世紀(jì)偉大的詩人、劇作家莎土比亞曾經(jīng)在一首詩當(dāng)中提出了這樣的一個(gè)問題;“告訴我,愛情生長(zhǎng)在何方?是在腦海,還是在
2、心房?它是怎樣發(fā)生?它又怎樣成長(zhǎng)?”這是每一個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中都會(huì)遇到的問題,可能也是同學(xué)想知道的。當(dāng)我們遇到這樣的疑惑時(shí),我們卻不一定敢向我們的父母發(fā)問,而有一個(gè)14歲的小姑娘向她的父親提出了這個(gè)問題,而她的父親也在一封信中給了她一個(gè)詩意的回答。今天我們就來學(xué)習(xí)這封《致女兒的信》。
【自學(xué)導(dǎo)航】
1、故事中提到上帝在創(chuàng)造人后,三次來到人間,他從人的眼神中先后讀到了哪三種不同的東西?
明確:愛情,忠誠(chéng),心靈的追念。
2、五十多年間,那一對(duì)男女的生活發(fā)生了怎樣的變化?
3、促使那一對(duì)男女(后來的老頭和老太婆)生活發(fā)生這么大的變化的基礎(chǔ)是什么?
明確:是他們之間相濡以沫的愛情。(愛情是
3、人類永恒的美和力量,是人類種族的生命力永不衰敗的紐帶。)
【合作探究】
4、故事中為何要把這對(duì)男女的愛情放在五十多年的時(shí)間歷程中去表現(xiàn)?這說明了什么?
明確:真正的愛情能夠經(jīng)歷時(shí)間的考驗(yàn)。
5、五十多年里是什么維系了他們的愛情?
明確:是忠誠(chéng)、心靈的追念(彼此的扶持、依靠……)
6、文中的上帝面對(duì)人的愛情有何表現(xiàn)?為何多次寫到上帝的態(tài)度?
明確:表明愛情是人類獨(dú)有的,是人類文明的產(chǎn)物,只有人才能夠愛。
7、作者在文章的結(jié)尾告訴我們?cè)撊绾螌?duì)待愛情?
明確:善待愛情:以人的方式去愛。(人類的愛情不是僅僅為了繁衍后代,還要給對(duì)方以幸?!?yàn)閻矍槭侨祟愑篮愕拿篮土α浚侨祟惙N族的生
4、命力永不衰敗的紐帶。)
【展示提升】
典例分析 知識(shí)遷移
1、談?wù)J識(shí):
同學(xué)們至此應(yīng)該明白了,愛情是人類最熾熱的情感,最美好的情愫,每個(gè)人都渴望幸福,向往愛情。然而過早摘取愛情的果實(shí),我們能收獲甜美嗎?可以就早戀現(xiàn)象談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)。(教師鼓勵(lì)學(xué)生大膽的發(fā)表自己的見解)
2、搜集資料:
搜集有關(guān)愛情經(jīng)典故事:《孔雀東南飛》《梁山伯與祝英臺(tái)》《魂斷藍(lán)橋》《羅密歐與朱麗葉》《泰坦尼克號(hào)》《廊橋遺夢(mèng)》《亂世佳人》等等
【強(qiáng)化訓(xùn)練】
1、“愛情是什么”是個(gè)既簡(jiǎn)單又深?yuàn)W的問題,作者用充滿詩意的故事告訴我們:萬物生存、繁殖、傳宗接代,彼此忠誠(chéng),永遠(yuǎn)思念,這就是愛情,是人類才有的愛情。愛情只有是理智的,聰明的,審慎的,它才是高尚的,才會(huì)使人感受到幸福。青春不是愛情的季節(jié),這時(shí)的我們還沒有足夠的能力去承擔(dān)。
2、真正的愛情是專一的,愛情的領(lǐng)域是非常的狹小,它狹窄到只能容下兩個(gè)人生存,如果同時(shí)愛上幾個(gè)人,那便不能稱做愛情,它只是感情上的游戲。
——德國(guó)詩人、劇作家席勒
【歸納總結(jié) 】
1、課外搜集有關(guān)愛情的名言警句。
2、配套練習(xí)。
【板書設(shè)計(jì)】
致女兒的信
第一次 愛情
第二次 忠誠(chéng)
第三次 心靈追念 愛情是人獨(dú)有的
【教學(xué)反思】