《2020年春二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第10單元 總復(fù)習(xí) 第3課時(shí) 克與千克、圖形的運(yùn)動(dòng)課堂作業(yè)（無答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020年春二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第10單元 總復(fù)習(xí) 第3課時(shí) 克與千克、圖形的運(yùn)動(dòng)課堂作業(yè)（無答案） 新人教版（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第3課時(shí) 克與千克、圖形的運(yùn)動(dòng)
一、填空。
1.生活中，我們常用（ ）和（ ）來表示物體有多重，稱較輕的物品
時(shí)，用（ ）作單位；稱較重物品時(shí)，用（ ）作單位。
2.填合適的單位。
一個(gè)南瓜重6（ ） 一枚圖釘重2（ ）
一個(gè)雞蛋約重50（ ） 一只羊重25（ ）
3. 1千克=（ ）克 6000克=（ ）千克。
4.拉抽屜、升降國旗、電梯上下等這些都是（? ?? ?）現(xiàn)象；酒店里的轉(zhuǎn)門、公園里的木馬、吹大風(fēng)車等這些現(xiàn)象都是（? ???）現(xiàn)象。
二、比大小。
2、
1.在 里填上“＞”“＜”或“＝”。
1千克 990克 79克 97克
1999克 2千克 5千克 6克
2. 300克、5千克、600克、150千克
從重到輕排一排：_____________________________
三、哪些是軸對(duì)稱圖形？(畫“√”)
①
四、在( )里填上“平移”或“旋轉(zhuǎn)”。
②
③
④
① 到②、①到③、④到②、④到③都為（ ）；②到③、①到④可以（ ），
也可以為（ ）。
五、糧店運(yùn)進(jìn)920千克大米，第一天賣了360千克，第二天賣了340千克，現(xiàn)在還剩多少千克大米？
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