2020年高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)訓(xùn)練題 第十一章第二節(jié)
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2、濟(jì)“寒冬”時(shí),壽光卻是另一番景象。壽光市總工會(huì)副主席李仁光說(shuō),目前全市有大小企業(yè)4088家,其中的8萬(wàn)名農(nóng)民工,已全部納入工會(huì)組織。為保障農(nóng)民工權(quán)益,壽光市總工會(huì)發(fā)出了《致廠長(zhǎng)(經(jīng)理)的一封信》,倡議企業(yè)理性應(yīng)對(duì)危機(jī),不做“經(jīng)濟(jì)性裁員”,這一舉措得到了城內(nèi)企業(yè)的集體響應(yīng)。山東默銳化學(xué)有限公司是一家出口型企業(yè),雖然暫時(shí)遇到經(jīng)營(yíng)困難,但是1000多名職工無(wú)一下崗。公司總經(jīng)理?xiàng)顦?shù)仁認(rèn)為,讓職工有穩(wěn)定的收入是企業(yè)的社會(huì)責(zé)任,而且熟練工人也是企業(yè)的寶貴財(cái)富,裁掉容易招回難。楊樹(shù)仁說(shuō):“關(guān)鍵時(shí)刻要有擔(dān)當(dāng),企業(yè)愿做農(nóng)民工的‘擋風(fēng)墻’?!? 目前在壽光,農(nóng)民工不僅沒(méi)有因經(jīng)濟(jì)“寒冬”而失崗,今年全市146億元的
3、工業(yè)投入還催生了近萬(wàn)個(gè)就業(yè)崗位,又吸納了8622名農(nóng)民變工人。僅山東聯(lián)盟化工集團(tuán)今年就開(kāi)工了5個(gè)項(xiàng)目,新招進(jìn)了951名農(nóng)民工。 “壽光企業(yè)能從容應(yīng)對(duì)危機(jī),被稱為‘壽光模式’的銀政企合作,功不可沒(méi)?!鄙綎|社科院研究員秦慶武介紹,壽光的銀政企合作,就是由政府建立中小企業(yè)協(xié)會(huì)和政策性擔(dān)保公司,為中小企業(yè)提供信貸支持。至今,作為銀企“紅娘”的擔(dān)保公司,已為壽光25家中小企業(yè)提供了4550萬(wàn)元貸款擔(dān)保,助其在“風(fēng)雨飄搖”中站穩(wěn)腳跟。 工業(yè)之外,快速發(fā)展的服務(wù)業(yè)也生成了一汪就業(yè)“活水”。近日,壽光全福元超市東城店開(kāi)業(yè),新聘800多名農(nóng)民工;銀座商場(chǎng)壽光店臨近開(kāi)張,又推出1600個(gè)招聘崗位。據(jù)悉,已有1
4、0家大型賣場(chǎng)先后落戶壽光。 從今年10月下旬開(kāi)始,壽光市職業(yè)介紹中心專門(mén)設(shè)立了“失業(yè)農(nóng)民工登記服務(wù)窗口”,該中心主任劉月禎今天告訴記者:“到目前為止,前來(lái)登記失業(yè)的人數(shù)為零?!? (有刪改) (1)在經(jīng)濟(jì)“寒冬”中,壽光是怎樣保證農(nóng)民工不失崗的? 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析:文章分別從政府、工會(huì)、企業(yè)及“銀政企合作
5、”等多個(gè)角度分析了在經(jīng)濟(jì)“寒冬”中,壽光是怎樣保障農(nóng)民工不失崗的,作答時(shí)將這些信息加以整合就可得出答案。 答案:政府積極增加經(jīng)濟(jì)投入,工會(huì)及時(shí)倡議維護(hù)權(quán)益,企業(yè)履行責(zé)任勇?lián)?dāng),“銀政企合作”渡難關(guān),發(fā)展項(xiàng)目增崗位。 (2)這則新聞的導(dǎo)語(yǔ)有何特點(diǎn)?好處是什么?試加以評(píng)析。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析:這則新聞打破了一
6、般的新聞導(dǎo)語(yǔ)概括新聞內(nèi)容的特點(diǎn),采用敘述故事的方式,這種方式更能吸引讀者,激發(fā)讀者的閱讀興趣,同時(shí)還保持了新聞的時(shí)效感和新鮮感。 答案:特點(diǎn):有懸念。好處:以簡(jiǎn)單而充滿吸引力的文字,激發(fā)讀者的閱讀興趣;將“舊聞”轉(zhuǎn)化為“新聞”,保持了新聞的時(shí)效性和新鮮感。由于這則新聞中的事件時(shí)間跨度相對(duì)較大,發(fā)稿時(shí)新聞已經(jīng)成了“舊聞”,但記者巧借新員工宣誓上崗儀式這一事件,以及具體的普通農(nóng)民變成工人的事實(shí),把“舊聞”變成了“新聞”;同時(shí)也過(guò)渡到了新聞的主題。 (3)美國(guó)著名記者唐·懷特黑特說(shuō):“一篇好的報(bào)道并不是寫(xiě)出來(lái)的,而是講出來(lái)的?!北疚氖且粍t采寫(xiě)工作經(jīng)驗(yàn)的新聞,但記者巧妙地采用人物的視角和講述故事的
7、方式來(lái)報(bào)道,使人讀來(lái)毫不枯燥。請(qǐng)舉例分析本文是怎樣“講”新聞的。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:①讓新聞中的人物現(xiàn)身說(shuō)法。如讓壽光市總工會(huì)副主席李仁光說(shuō)工會(huì)是怎樣保障農(nóng)民工權(quán)益的,讓山東默銳化學(xué)有限公司總經(jīng)理?xiàng)顦?shù)仁說(shuō)“企業(yè)愿做農(nóng)民工的‘擋風(fēng)墻’”,這就把新聞人物與讀者的距離拉到了最近。②記者講述自己在采訪中的所見(jiàn)所感。如
8、導(dǎo)語(yǔ)中“今天上午,雖然天寒地凍,但壽光市候鎮(zhèn)項(xiàng)目區(qū)內(nèi)卻是春意盎然”,這是一種具有強(qiáng)烈個(gè)人心理感受的描述,可以賦予新聞人情味。③由記者同被采訪者共同講出新聞事實(shí)。如篇末“從今年10月下旬開(kāi)始,壽光市職業(yè)介紹中心專門(mén)設(shè)立了失業(yè)農(nóng)民工登記服務(wù)窗口,該中心主任劉月禎今天告訴記者:“到目前,前來(lái)登記失業(yè)的人數(shù)為零?!笔棺x者易于接受,且能引人深思。 (4)這則新聞獲得了第十九屆中國(guó)新聞獎(jiǎng)二等獎(jiǎng),它有很多可圈可點(diǎn)之處,也有些許可以改進(jìn)的地方。你認(rèn)為哪些地方可以改進(jìn)?試簡(jiǎn)要分析。 答:_____________________________________________________________
9、___________ ________________________________________________________________________ 答案:①這篇消息的結(jié)尾處,缺少與開(kāi)頭的呼應(yīng)。王發(fā)亮是誰(shuí),他上班當(dāng)天怎樣了,等等,均沒(méi)有交代。如果消息結(jié)尾處再回歸到導(dǎo)語(yǔ)中的人物上,用另一個(gè)生活化的情形收尾,呼應(yīng)開(kāi)頭,或深化主題,將是較為成功的一筆。②消息來(lái)源交代不清,無(wú)法驗(yàn)證消息真實(shí)性。比如這條消息中的“據(jù)悉,已有10家大型賣場(chǎng)先后落戶壽光”,沒(méi)有交代消息來(lái)源,使人無(wú)法確信,這是記者寫(xiě)作中的疏漏。③消息的清晰度和可信度低。該消息中使用“近日”含糊表達(dá)時(shí)間,而文中所記事實(shí),
10、只能發(fā)生在具體的時(shí)間內(nèi)。 2.(2020·山東煙臺(tái)期中)閱讀下面的文字,完成(1)~(4)題。 約克·伊萬(wàn)斯今夜值班 羅伯特·凱塞 在德國(guó)對(duì)英國(guó)狂轟濫炸的時(shí)候,人們很少能想起伊萬(wàn)斯,更不會(huì)在他那瘦小的胸膛上掛一枚獎(jiǎng)?wù)拢词乖谒篮笠膊粫?huì)。 他絕不會(huì)在一次伴隨著低沉的鼓聲和嘶啞的喇叭聲進(jìn)行的殯儀中接受人們的致敬。事實(shí)上,人們很可能根本不會(huì)為他舉行葬禮。 戰(zhàn)爭(zhēng)打響之前,他沒(méi)有做過(guò)任何足以使自己為人所知的事情。他在碼頭上干活兒,那里塵土飛揚(yáng),對(duì)他的肺部有影響。上次世界大戰(zhàn)后期,為招募新兵進(jìn)行的體格檢查并不十分嚴(yán)格。盡管如此,由于視力差和其
11、他缺陷,人們還是拒絕他入伍。 然而,盡管他無(wú)聲無(wú)息,他卻具有英雄的品格。 讓我們繼續(xù)講伊萬(wàn)斯的故事吧。他死前成了一名防空民防人員。他接受了一年的訓(xùn)練,學(xué)習(xí)如何戴防毒面具;如何讓昏倒的婦女蘇醒過(guò)來(lái);怎樣把行人引導(dǎo)到最近的防空洞等等。在訓(xùn)練中,他的表現(xiàn)平常。 這天夜里,約克·伊萬(wàn)斯值班。過(guò)去一個(gè)月中,他幾乎每夜都要值班,因?yàn)槊恳苟加锌找u警報(bào)。如果他還活著,那么,他每次都得值班?,F(xiàn)在,空襲隨時(shí)都可能發(fā)生。 那天夜間11時(shí),他打電話給民防指揮中心,報(bào)告說(shuō)他看到遠(yuǎn)處有一點(diǎn)亮光。伊萬(wàn)斯的長(zhǎng)官聽(tīng)到是伊萬(wàn)斯,就漫不經(jīng)心地說(shuō),那是有人在抽雪茄,不過(guò)煙火太亮罷了。 伊萬(wàn)斯守護(hù)在郊區(qū)某地一個(gè)公用電話
12、間旁邊,敵人轟炸城區(qū)時(shí),這里也挨過(guò)炸彈,當(dāng)一枚大炸彈丟下來(lái)時(shí),他沒(méi)有來(lái)得及離開(kāi)。 這個(gè)炸彈沒(méi)有爆炸,對(duì)此伊萬(wàn)斯開(kāi)始很高興。炸彈是帶著撕裂人神經(jīng)的尖叫聲落到地面上的,過(guò)了一會(huì)兒,伊萬(wàn)斯想到他應(yīng)當(dāng)去看看這枚炸彈。這時(shí),他才恍然大悟,原來(lái),這不是炸彈,在受訓(xùn)期間,他看過(guò)不少圖片和圖表,知道這是一枚定時(shí)炸彈, 而且是一枚大的。 幾分鐘后,他把這一切向上司作了報(bào)告。 “炸彈在哪里?”上司問(wèn)道。 “在街心花園里。”伊萬(wàn)斯答道。 上司命令說(shuō):“把無(wú)關(guān)的人趕走,把附近住宅里的人撤光,讓行人不要靠近!” “是,先生!”伊萬(wàn)斯說(shuō)。 伊萬(wàn)斯遵照命令行事。在不到一小時(shí)內(nèi),他把附近幾戶居民撤走。在這以后
13、,他堅(jiān)守在崗位上疏導(dǎo)行人。 早上7時(shí)以前,行人不多。在這以后,上班的工人和各種行人成群結(jié)隊(duì)而至,有的步行,有的騎自行車,有的乘汽車。 在連續(xù)遭到轟炸的地區(qū),有這樣一種荒唐的現(xiàn)象,那就是人們對(duì)可能造成嚴(yán)重傷亡的事情,反而非常好奇。 突然,約克·伊萬(wàn)斯發(fā)現(xiàn)他一個(gè)人得干兩個(gè)人的事。這枚炸彈落在兩條街的交叉口上,使四個(gè)方向的行人都受到威脅。 伊萬(wàn)斯想盡一切辦法解決這個(gè)難題。他把炸彈后面100多碼的地方用繩子攔了起來(lái),然后,他把自己的崗位移到十字路口的中間。 有數(shù)以百計(jì)的行人聽(tīng)到他說(shuō):“此處有定時(shí)炸彈,請(qǐng)走開(kāi),請(qǐng)走開(kāi)。”他們走開(kāi)了。 從這里路過(guò)的人中有一位是附近圣公會(huì)教堂的神父。這位神父向記
14、者提供了關(guān)于伊萬(wàn)斯生命最后時(shí)刻的最生動(dòng)的情況。 神父說(shuō):“他幾乎完全沒(méi)有必要用手指炸彈在哪里,炸彈就在他身后的草坪上。很明顯,他是了解這是多么危險(xiǎn)的。他面色蒼白、憔悴,但是,從他的聲音中人們聽(tīng)不到絲毫顫抖。我永遠(yuǎn)忘不掉這個(gè):他吹哨子,呼喊著,要人們離開(kāi)。從心理學(xué)的角度看,他像中世紀(jì)的麻風(fēng)病人,他搖著鈴,呼喊著‘避開(kāi)我,避開(kāi)我!’” 。 “我要他用繩子把大街?jǐn)r起來(lái),然后自己撤離。但是,他卻對(duì)我說(shuō):‘我的任務(wù)是留在這里。請(qǐng)走開(kāi)吧,不要給別人樹(shù)立壞榜樣?!谑俏抑坏米唛_(kāi),到電話間打電話向有關(guān)方面求助?!? 9時(shí)10分,炸彈爆炸了,把地面炸開(kāi)了一個(gè)大彈坑。伊萬(wàn)斯連尸骨也沒(méi)有留下。 (
15、選自《西方新聞作品選讀》) (1)下列對(duì)新聞?dòng)嘘P(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是( ) A.本文是一篇新聞特寫(xiě),作者運(yùn)用目擊者的話語(yǔ),記述新聞主人公約克·伊萬(wàn)斯在生死關(guān)頭從容不迫、忠于職守的感人事跡,增強(qiáng)了現(xiàn)場(chǎng)感和真實(shí)性,產(chǎn)生了巨大的宣傳效應(yīng)。 B.文章開(kāi)頭采用先揚(yáng)后抑的手法,吸引讀者眼球,為下文敘寫(xiě)一位忠于職守的忘我的英雄作鋪墊。 C.“人們對(duì)可能造成嚴(yán)重傷亡的事情,反而非常好奇”這句話在文中的作用是,用“這樣一種荒唐的現(xiàn)象”來(lái)反襯約克·伊萬(wàn)斯疏散群眾工作的難度,襯托伊萬(wàn)斯忘我的精神。 D.“長(zhǎng)官聽(tīng)到是伊萬(wàn)斯,就漫不經(jīng)心地說(shuō),那是有人在抽雪茄,不過(guò)煙火太亮罷了”,這句話表明,伊萬(wàn)
16、斯的工作從來(lái)就沒(méi)有得到上司的重視,他的上司對(duì)社會(huì)安全漠不關(guān)心,這也為下文寫(xiě)他孤軍奮戰(zhàn)埋下了伏筆。 E.作者使用“這天夜里”“夜間11時(shí)”“過(guò)了一小會(huì)兒”“幾分鐘后”“在不到一小時(shí)內(nèi)”“早上7時(shí)以前”“9時(shí)10分”這些表示時(shí)間推移的短語(yǔ),增加了現(xiàn)場(chǎng)緊迫感,目的是使讀者的心跟隨作者的敘述而懸起來(lái)。 解析:選AC。B.應(yīng)為“先抑后揚(yáng)”;D.說(shuō)法絕對(duì),也許伊萬(wàn)斯的上司當(dāng)時(shí)是警惕性不夠,但從后面與伊萬(wàn)斯的對(duì)話中可以看出,他的上司對(duì)群眾安全是重視的;E.“目的”分析有誤。 (2)這個(gè)特寫(xiě)標(biāo)題看似平常,文中也多次強(qiáng)調(diào)伊萬(wàn)斯是個(gè)“平常人”,這樣寫(xiě)有何作用? 答:____________________
17、____________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析:必須先總體把握文章的這一寫(xiě)法特點(diǎn)——對(duì)比襯托,先抑后揚(yáng)。分析時(shí)還要注意,無(wú)論是標(biāo)題,還是反復(fù)渲染約克·伊萬(wàn)斯的“平凡”與“普通”的文字,都是為了表現(xiàn)他的英雄行為作鋪墊的。 答案:新聞標(biāo)題樸實(shí),就像一個(gè)貌不驚人的普通人,但是,新聞內(nèi)容卻讓人大為震驚。文中也沒(méi)有對(duì)新聞主人公約克·伊萬(wàn)斯的肖像進(jìn)行描寫(xiě),只是多次強(qiáng)調(diào)他是個(gè)平常人,如“在訓(xùn)練中
18、,他的表現(xiàn)平常”,“沒(méi)有做過(guò)任何足以使自己為人所知的事情”,“他無(wú)聲無(wú)息”,但就是這樣一個(gè)人,在死亡的威脅面前,從容自若,鎮(zhèn)定地指揮行人,以自己的犧牲彰顯了嚴(yán)守崗位、自我犧牲精神的偉大。在這一點(diǎn)上,他具有“英雄的品格”。作者的用意是,通過(guò)寫(xiě)他的極平凡,反襯平凡中的偉大,使人們?cè)趶?qiáng)烈的對(duì)比中,為英雄行為所折服。(言之成理即可) (3)約克·伊萬(wàn)斯發(fā)現(xiàn)定時(shí)炸彈后做了一系列的事情,他的這些行為表現(xiàn)了他怎樣的品質(zhì)?請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。 答:________________________________________________________________________ _________
19、_______________________________________________________________ 解析:解答本題,學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真閱讀有關(guān)約克·伊萬(wàn)斯發(fā)現(xiàn)定時(shí)炸彈后所采取的措施的文字,從中歸納提煉出人物的品質(zhì)特點(diǎn),如鎮(zhèn)定從容、盡心盡責(zé)、勇于犧牲等。 答案:雖然約克·伊萬(wàn)斯知道身處定時(shí)炸彈邊上的巨大危險(xiǎn),他的面色蒼白、憔悴,但是,從他的聲音中人們聽(tīng)不到絲毫顫抖,在眾人的生與自己的死的選擇中,他是那樣鎮(zhèn)定、從容。雖然他是一名普普通通的防空民防人員,但在生死關(guān)頭卻能恪盡職守,竭盡全力疏散行人,保障群眾的生命安全,置自己安危于不顧,直到生命的最后時(shí)刻。他連尸骨也沒(méi)留下,而
20、數(shù)以百計(jì)的人卻因?yàn)樗氖鑼?dǎo)而得救。這是一種多么感人的、壯烈的獻(xiàn)身精神!(意思對(duì)即可) (4)這篇特寫(xiě)的開(kāi)頭原來(lái)有這么一段議論的話:“藝術(shù)家完全應(yīng)該以他為模特兒,塑造大英帝國(guó)精神的形象,就是依靠這種精神,大英帝國(guó)才維持到今天?!庇腥苏f(shuō)這是畫(huà)龍點(diǎn)睛,有人則說(shuō)這是畫(huà)蛇添足。你是怎么看的呢?請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)勀愕目捶ā? 答:________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
21、___ 解析:解答此題時(shí),考生必須掌握一定的文體知識(shí)和寫(xiě)作技能,并能結(jié)合所給的新聞文本闡述自己的見(jiàn)解看法,做到有的放矢,言之成理,自圓其說(shuō)。一般答題模式是:先表態(tài)后闡述。 答案:示例一:我贊成“畫(huà)龍點(diǎn)睛”說(shuō)。面對(duì)約克·伊萬(wàn)斯這樣的英雄,作者不應(yīng)該以純客觀的手法來(lái)寫(xiě)作。作者應(yīng)該把自己的感情放進(jìn)去,也可以有一語(yǔ)中的的議論、發(fā)自肺腑的抒情。這是動(dòng)情的評(píng)價(jià),既是抒情也是議論,對(duì)特寫(xiě)塑造形象、謳歌英雄起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。 示例二:我贊成“畫(huà)蛇添足”說(shuō)。約克·伊萬(wàn)斯是千千萬(wàn)萬(wàn)維護(hù)世界和平、保護(hù)群眾生命財(cái)產(chǎn)的英雄之一,但說(shuō)藝術(shù)家應(yīng)當(dāng)以他為模特兒,“塑造大英帝國(guó)精神的形象,就是依靠這種精神,大英帝國(guó)才
22、維持到今天”,就有溢美與夸大之嫌,使本來(lái)感人的故事反而顯得做作,失去其感人肺腑的震撼意義。況且還帶有明顯的政治宣傳色彩。所以,還是刪掉這段議論比較好。 1.閱讀下面的文字,完成(1)~(4)題。 傾聽(tīng)歷史的訴說(shuō) ——胡錦濤主席訪問(wèn)馬六甲側(cè)記 馬六甲,是馬來(lái)半島歷史上最悠久的古城,是中國(guó)明朝航海家鄭和在七下西洋的航程中多次駐節(jié)的地方,是馬來(lái)西亞擺脫西方殖民統(tǒng)治、宣布獨(dú)立的地方……當(dāng)?shù)厝顺Uf(shuō):“了解了馬六甲的歷史,就意味著了解了馬來(lái)西亞的歷史?!? 歷史的回聲,伴隨著馬六甲海峽的濤聲。11月11日下午,正在對(duì)馬來(lái)西亞進(jìn)行國(guó)事訪問(wèn)的國(guó)家主席胡錦濤來(lái)到馬六甲。這里呈現(xiàn)著熱烈的景象:高樓上
23、懸掛著印有“熱烈歡迎胡錦濤主席及夫人蒞臨馬六甲”的巨大綢幅,眾多馬六甲市民沿途夾道歡迎。歡迎的熱潮,印證了《星洲日?qǐng)?bào)》“胡錦濤訪馬”專頁(yè)前一天刊登的市民心聲:我們希望能讓胡主席感受到馬六甲人民的熱情。 胡錦濤來(lái)到雙島城岸邊的馬六甲海峽石碑旁,拿起望遠(yuǎn)鏡眺望這片連接太平洋和印度洋的浩渺海域。水天之際,碧波蕩漾;云霞之下,艨艟巡行。胡錦濤詳細(xì)詢問(wèn)了海峽通商、港口建設(shè)等情況。當(dāng)?shù)毓賳T介紹,當(dāng)前世界海上貿(mào)易的25%都經(jīng)過(guò)馬六甲海峽,日輪船穿行量超過(guò)200艘。 人們興奮地簇?fù)磉^(guò)來(lái),爭(zhēng)相同胡錦濤合影。兩位居民捧著兩只精致的瓶子好不容易從人群中擠到胡錦濤面前,原來(lái)他們是要向中國(guó)貴賓贈(zèng)送馬六甲海峽的海水、
24、沙粒標(biāo)本。胡錦濤高興地說(shuō):“感謝你們的珍貴禮物!” “我早就聽(tīng)說(shuō)馬六甲海峽是世界上最繁忙的水道之一,今天到這里來(lái)確實(shí)是百聞不如一見(jiàn)。距今600多年前,中國(guó)明朝航海家鄭和曾多次到過(guò)這里,現(xiàn)在經(jīng)過(guò)這里航行的中國(guó)船只越來(lái)越多。我們要把中馬兩國(guó)人民傳統(tǒng)友誼繼承和發(fā)揚(yáng)下去?!焙\濤在參觀結(jié)束時(shí)對(duì)當(dāng)?shù)嘏阃藛T的一席談話,道出了中馬兩國(guó)人民共同的感受。 棕櫚婆娑,波濤細(xì)語(yǔ),仿佛依然在訴說(shuō)600多年前的動(dòng)人故事。當(dāng)年,鄭和七下西洋,用和平的方式帶來(lái)了先進(jìn)的文化和技術(shù),用合作的方式促進(jìn)了當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展和繁榮。馬六甲百姓精心為鄭和建亭、塑像、修廟,用鄭和的名銜為這里的山峰和水井命名,表達(dá)他們對(duì)來(lái)自遠(yuǎn)方的和平友好使
25、者的尊崇和懷念。 馬六甲的中華記憶是溫馨的。胡錦濤專門(mén)參觀了這里的巴巴娘惹博物館。巴巴娘惹是指15世紀(jì)初期定居在滿剌加(馬六甲)王國(guó)、滿者伯夷國(guó)、室利佛逝國(guó)(印尼和新加坡)一帶的中國(guó)明朝后裔,一般為男性華人與當(dāng)?shù)貗D女通婚所生,男性稱巴巴,女性稱娘惹。他們?cè)诒4嬷袊?guó)傳統(tǒng)文化的同時(shí),積極吸收馬來(lái)文化。這座博物館的建筑已有113年歷史,亮麗的磚瓦,木制的窗板,黑色匾額上鐫刻的金色漢字,顯示了鮮明的建筑特色。室內(nèi)陳列的黑檀木桌椅、描繪中國(guó)風(fēng)景的屏風(fēng)、產(chǎn)自中國(guó)的瓷器、傳統(tǒng)婚禮服飾等,既顯出濃厚的中華文化淵源,也反映出文化交融的特征。 胡錦濤一邊參觀,一邊詢問(wèn)博物館主人曾金禮一家?guī)状松钤谶@里的情況
26、。他饒有興致地從墻上的老照片中分辨出曾金禮年輕時(shí)的形象。得知他們特有的生活習(xí)俗時(shí),胡錦濤說(shuō):“這就是文化交流和融合的結(jié)果。” 主人特意向胡錦濤展示了一幅繪畫(huà)作品:600多年前馬六甲海峽港口的街道繁榮興盛,鄭和寶船和滿剌加國(guó)王的船相依泊岸的場(chǎng)面栩栩如生。畫(huà)作表達(dá)了兩國(guó)人民對(duì)中馬友好交往歷史的深深感念。 依依惜別,當(dāng)?shù)孛癖娋奂诮值纼膳裕煌5負(fù)]動(dòng)中國(guó)國(guó)旗,中國(guó)留學(xué)生們激動(dòng)地高呼“祖國(guó)萬(wàn)歲”。胡錦濤向歡送的人群頻頻揮手致意。 “中國(guó)和馬來(lái)西亞是好鄰居、好朋友、好伙伴?!边@是胡錦濤在同馬來(lái)西亞領(lǐng)導(dǎo)人的交談中反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一句話,這是體現(xiàn)中馬兩國(guó)人民友好交往源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的一句話,這是中馬兩國(guó)人民心中常常
27、念記的一句話。 胡錦濤訪問(wèn)馬來(lái)西亞,適值新中國(guó)同馬來(lái)西亞建交35周年。這次訪問(wèn)增進(jìn)了中馬兩國(guó)人民的相互了解和友誼,加強(qiáng)了兩國(guó)互利合作,推動(dòng)了中馬戰(zhàn)略性合作關(guān)系邁上新臺(tái)階。正如馬來(lái)西亞總理納吉布所說(shuō),胡錦濤主席這次訪問(wèn)恰逢其時(shí)。 馬六甲的友誼訴說(shuō),貫串中馬友好的歷史,也必將伴隨中馬友好的未來(lái)。 (選自《人民網(wǎng)》,有刪改) (1)文章第一段有什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。 答:________________________________________________________________________ ____________________________________
28、____________________________________ 答案:點(diǎn)明馬六甲在馬來(lái)西亞悠久歷史中的重要地位,從而也強(qiáng)調(diào)了胡主席此次訪問(wèn)的重大歷史意義;照應(yīng)題目,引起下文對(duì)中馬歷史友誼的訴說(shuō)。 (2)文章描寫(xiě)了哪幾個(gè)主要場(chǎng)面?有怎樣的表達(dá)效果? 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析:解答此題,首先要對(duì)文章主體部分
29、劃分層次,明確文章共寫(xiě)了五個(gè)場(chǎng)面,并用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言對(duì)場(chǎng)面進(jìn)行概括;其次要分析這五個(gè)場(chǎng)面描寫(xiě)對(duì)表達(dá)文章主旨的作用和其表達(dá)效果。 答案:文章描寫(xiě)了馬六甲民眾夾道歡迎、爭(zhēng)相合影、贈(zèng)送標(biāo)本,曾金禮展示繪畫(huà)作品和依依惜別等主要場(chǎng)面。這些場(chǎng)面描寫(xiě)具有強(qiáng)烈的現(xiàn)場(chǎng)感,增強(qiáng)了作品的感染力,讓讀者身臨其境,充分感受到馬六甲當(dāng)?shù)孛癖姷木薮鬅崆橐约爸旭R兩國(guó)人民的深厚友誼。 (3)文章在安排上為什么采用歷史與現(xiàn)實(shí)相交融的寫(xiě)法? 答:________________________________________________________________________ ___________________
30、_____________________________________________________ 解析:解答此題,首先要抓住歷史與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系進(jìn)行分析,找出歷史與現(xiàn)實(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系。其次要深刻理解描寫(xiě)歷史與現(xiàn)實(shí)的作用。 答案:這樣安排有利于揭示歷史與現(xiàn)實(shí)的內(nèi)在聯(lián)系。在說(shuō)明中馬友誼源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的同時(shí),揭示現(xiàn)實(shí)與未來(lái)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和美好前景;在展示深厚友誼現(xiàn)實(shí)的同時(shí),揭示兩國(guó)的友誼是歷史發(fā)展的必然結(jié)果。 (4)請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容,簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)中馬友誼。 答:_____________________________________________________________________
31、___ ________________________________________________________________________ 解析:解答此題,首先要認(rèn)真閱讀文本,對(duì)文本的思想內(nèi)容按歷史傳統(tǒng)、文化淵源、民眾基礎(chǔ)三個(gè)角度進(jìn)行概括;其次要對(duì)概括出的思想內(nèi)容進(jìn)行評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)時(shí)要表明自己的態(tài)度,注意語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔、流暢、得體。 答案:①中馬友誼有著悠久的歷史傳統(tǒng),可以上溯到鄭和下西洋;②中馬友誼有著深厚的文化淵源,從對(duì)巴巴娘惹博物館的描寫(xiě)可以看出中馬有由民族交融而形成的深厚的文化底蘊(yùn);③中馬友誼有堅(jiān)實(shí)的民眾基礎(chǔ),從文中民眾活動(dòng)高度的自發(fā)性可以看出民眾的巨大熱情。總之,中馬友誼
32、必將有著美好的未來(lái)。 2.閱讀下面的文字,完成(1)~(4)題。 感動(dòng)的中國(guó)更有力量 ——專訪《感動(dòng)中國(guó)》節(jié)目總策劃梁建增 ①記者曹建文(以下簡(jiǎn)稱記者):中央電視臺(tái)《感動(dòng)中國(guó)》年度人物評(píng)選今年已是第九年舉辦,《感動(dòng)中國(guó)》初創(chuàng)時(shí)是一種什么背景?怎么想到用“感動(dòng)”兩字作為品牌內(nèi)涵? 梁建增(以下簡(jiǎn)稱梁):《感動(dòng)中國(guó)》屬于人物類年終盤(pán)點(diǎn)節(jié)目。2020年,《東方時(shí)空》創(chuàng)辦了十周年。大概是2002年秋天的時(shí)候,我們想嘗試求新求變,就想到了年度人物評(píng)選這種方式,希望從年度人物入手,梳理過(guò)去一年哪些人和事對(duì)公眾有影響。從最早的討論開(kāi)始,各種有激情的想法開(kāi)始碰撞。討論到最后,大家有了一個(gè)簡(jiǎn)單的共
33、識(shí),“梳理過(guò)去一年所發(fā)生的事,發(fā)掘新聞事件中的主角,感性地刻畫(huà)歷史瞬間,放大歷史細(xì)節(jié)”,這應(yīng)該是《感動(dòng)中國(guó)》最早的“核”。 有了“核”,然后再打磨“細(xì)節(jié)”、“瞬間”、“故事”、“感性”這些關(guān)鍵詞,最本源的東西——“情感”就浮出來(lái)了?!案袆?dòng)”兩個(gè)字隨后就蹦出來(lái)了。 《感動(dòng)中國(guó)2002》是我們制作的第一期節(jié)目,那些當(dāng)選的人我都還記得。有鄭培民、張榮鎖、王選、張瑞敏、劉姝威、張前東、趙新民、姚明、黃昆、濮存昕。我們當(dāng)時(shí)只求一個(gè)內(nèi)在的東西,那就是感動(dòng)。這種設(shè)計(jì)在2002年,還是非常獨(dú)特的。 ②記者:《感動(dòng)中國(guó)》被人們稱為“中國(guó)人的年度精神史詩(shī)”?!案袆?dòng)”兩個(gè)字就是體現(xiàn)精神傾向的。那么,怎
34、樣才算是“感動(dòng)”?怎樣才算是“感動(dòng)中國(guó)”? 梁:“感動(dòng)”這樣一個(gè)詞,可以說(shuō)是非常感性的。它會(huì)因人而異,不同的人有不同的理解。如果你問(wèn)一個(gè)人:除了悲傷,還有什么東西能讓你流淚?他的回答可能非常出乎你的意料。如果每個(gè)人都把這個(gè)理由寫(xiě)出來(lái),可能是非常奇妙的。而且“感動(dòng)”也是隨時(shí)代變化而變化的。過(guò)去感動(dòng)的事,你現(xiàn)在可能只是會(huì)心一笑。年輕時(shí)候無(wú)動(dòng)于衷的,年紀(jì)大的時(shí)候,可能會(huì)突然被觸動(dòng)。 我們提倡的感動(dòng),不是文學(xué)家、美學(xué)家所說(shuō)的那種細(xì)微的、個(gè)體的感動(dòng),而應(yīng)該是一種會(huì)產(chǎn)生廣泛影響的、屬于一個(gè)巨大社會(huì)群體的心理體會(huì),能夠向社會(huì)傳播,也能夠讓受眾接受認(rèn)可的一種情緒和價(jià)值判斷。 具體說(shuō),它應(yīng)該體現(xiàn)社會(huì)
35、主義核心價(jià)值觀。有民族精神的愛(ài)國(guó)主義,有堅(jiān)持不懈的改革創(chuàng)新精神,有為人民服務(wù)的利他傳統(tǒng)。在我們年度人物里,比如錢學(xué)森、錢偉長(zhǎng),他們都是具有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義情懷的。我們向科學(xué)家致敬,因?yàn)樗麄兊某删?,更因?yàn)樗麄兯淼母母飫?chuàng)新精神。更多的來(lái)自基層的平凡人,比如今年的郭明義、劉麗、王萬(wàn)青,都是非常典型的利他主義者。 ③記者:作為媒體人,常年與冷靜客觀的新聞打交道,《感動(dòng)中國(guó)》這樣一個(gè)情感豐富的節(jié)目,是不是也給您本人帶來(lái)了特別的感受? 梁:做這樣的節(jié)目,需要客觀冷靜的眼光,也非常需要熱情,這種熱情不是工作熱情,而是作為一個(gè)人,他內(nèi)心所擁有的善良、責(zé)任和激情。 說(shuō)實(shí)話,這是我非常偏愛(ài)的一個(gè)節(jié)目。節(jié)目
36、的制作過(guò)程非常艱辛,但也非常愉快。我們的主持人敬一丹、白巖松每次在節(jié)目開(kāi)場(chǎng)的時(shí)候都有簡(jiǎn)單的表白,非常有特點(diǎn)。比如,今年他們說(shuō):還是這個(gè)季節(jié),還是這個(gè)時(shí)間,還是對(duì)溫暖的渴望,還是您期待的目光。在這個(gè)極具變化的時(shí)代里,總要有一些不變的東西,讓我們向前走的時(shí)候,會(huì)更踏實(shí)。 這些都是發(fā)自他們內(nèi)心的話,觀眾期待這個(gè)節(jié)目,主持人期待這個(gè)節(jié)目,我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)都非常期待這個(gè)節(jié)目。我們期待的是什么呢?是一種溫暖,一種來(lái)自人內(nèi)心的力量?!案袆?dòng)中國(guó)”人物的作為,正是這種溫暖和力量的源泉。 因?yàn)楣?jié)目的特質(zhì),它產(chǎn)生一種特別的吸引人的力量。每年一到深秋,大家開(kāi)始主動(dòng)聯(lián)絡(luò),相互收集自己聽(tīng)說(shuō)的、感受到的感動(dòng),只等時(shí)間一到,
37、就放下手頭的工作,投入到《感動(dòng)中國(guó)》中來(lái)。 (有刪改) (1)這篇訪談涉及幾個(gè)方面的內(nèi)容?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析:這篇訪談?dòng)扇糠纸M成,回答本題時(shí)首先要認(rèn)真閱讀記者的每一次提問(wèn),這是概括的方向。其次,要注意結(jié)合訪談對(duì)象的回答。這樣總結(jié)出來(lái)的答案才是準(zhǔn)確、全面的。 答案:①《感動(dòng)中國(guó)》的初
38、創(chuàng)背景;②“感動(dòng)”兩字的內(nèi)涵;③《感動(dòng)中國(guó)》制作者的感受。 (2)《感動(dòng)中國(guó)》節(jié)目中的“感動(dòng)”兩字包含哪些內(nèi)涵? 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析:本題的答題有效區(qū)域?yàn)槲恼碌冖诓糠?,這部分中特別提出“感動(dòng)”是基于“巨大社會(huì)群體的心理……價(jià)值判斷”的感動(dòng)。此外,作答時(shí)還要注意結(jié)合年度評(píng)選的特點(diǎn),這點(diǎn)在記者的提問(wèn)中已有提到,即
39、“年度精神”,這是其本質(zhì)性的特點(diǎn),作答時(shí)不可忽視。 答案:①屬于一個(gè)巨大社會(huì)群體的心理體會(huì),能夠向社會(huì)傳播,能夠讓受眾接受認(rèn)可的一種情緒和價(jià)值判斷。②能夠體現(xiàn)中國(guó)人的年度精神,體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。③具有民族精神的愛(ài)國(guó)主義,或者堅(jiān)持不懈的改革創(chuàng)新精神,或者為人民服務(wù)的利他傳統(tǒng)等。 (3)怎樣理解第③部分畫(huà)線句子的含意? 答:________________________________________________________________________ ___________________________________________________________
40、_____________ 解析:理解該句,要準(zhǔn)確理解“一些不變的東西”“踏實(shí)”等關(guān)鍵詞的內(nèi)涵,“一些不變的東西”指精神及精神上的追求;而“踏實(shí)”一詞,結(jié)合訪談?wù)w來(lái)看,應(yīng)指“感動(dòng)中國(guó)”人物的事跡帶給公眾的力量、鼓勵(lì)等。 答案:①這句話強(qiáng)調(diào)了“感動(dòng)中國(guó)”人物帶來(lái)的廣泛的社會(huì)意義和力量。②時(shí)代極具變化,但人們對(duì)高尚精神的追求是不變的。這種追求來(lái)自人內(nèi)心對(duì)溫暖,對(duì)力量的渴求。正是這些感動(dòng)讓一個(gè)人在人生行進(jìn)中擁有善良、責(zé)任,受到熱情的鼓勵(lì)。 (4)訪談第③部分說(shuō)“做這樣的節(jié)目,需要客觀冷靜的眼光,也非常需要熱情,這種熱情不是工作熱情,而是作為一個(gè)人,他內(nèi)心所擁有的善良、責(zé)任和激情”,請(qǐng)聯(lián)系《感
41、動(dòng)中國(guó)》制作者的感受,談?wù)勀愕目捶ā? 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析:這是一道開(kāi)放題。結(jié)合文本有針對(duì)性地回答仍是解答這類題目的關(guān)鍵。由《感動(dòng)中國(guó)》節(jié)目的初創(chuàng)背景來(lái)看,訪談中提到的有感動(dòng)之“核”、感動(dòng)內(nèi)涵等;從節(jié)目制作者角度看,訪談中特別提到了被采訪者梁建增的感受??忌鷱倪@兩個(gè)角度回答即可。 答案:①客觀冷靜才能看到并制作出《感動(dòng)中國(guó)》的“細(xì)節(jié)”、“瞬間”、“故事”,突出其“感動(dòng)”的特點(diǎn)。②內(nèi)心所擁有的善良、責(zé)任和激情已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出對(duì)工作的熱情,這促使節(jié)目制作者更富熱情地去挖掘人物感動(dòng)社會(huì)的一面。同時(shí)“感動(dòng)中國(guó)”人物的事跡又激勵(lì)感染著節(jié)目制作者。
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