《江蘇省南京市各區(qū)2020年中考八年級語文一模試卷分類匯編 小說閱讀專題》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省南京市各區(qū)2020年中考八年級語文一模試卷分類匯編 小說閱讀專題（26頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、南京市各區(qū)2020年中考一模語文試卷分類匯編： 小說閱讀專題 【鼓樓】 （四）閱讀小說，回答問題。（13分） 絕不回頭 尹全生 ①這是在塔克拉瑪干沙漠邊緣長大、剛剛成年的一匹公狼，它承襲了祖輩在大漠里奔襲捕殺養(yǎng)成的桀驁不屈的野性，兩眼閃著生機(jī)蓬勃、特立獨(dú)行的氣息和氣吞萬里的寒光。 　　②狼有晝伏夜出的習(xí)性，很少在白天出窩?？晒遣蝗?，光天化日之下照樣在荒漠上游蕩。它矯健、敏捷、兇悍，那森冷凜然的目光不是在沙漠里尋找獵物，而是在掃視天空，好像它的獵物潛藏在天空哪片云朵后面，潛藏在蔚藍(lán)色的深處。 　　③它在等待和尋找一只鷹。 　?、苣鞘且恢辉?jīng)捕殺了它的父親，又捕殺了它的母親的

2、一只食狼鷹。當(dāng)時(shí)公狼還在哺乳期，父母太饑餓了，光天化日之下到荒漠上覓食，它跟隨在后面撒歡。突然，飛過來一只巨鷹，就是兇猛強(qiáng)悍、以狼和黃羊?yàn)槭车氖忱曲?。烏孜別里山本來沒有形體巨大的猛禽，這只食狼鷹不知什么時(shí)候從什么地方落戶到這里，成了塔克拉瑪干沙漠邊緣狼的天敵。 　?、菽菚r(shí)，公狼還不知道食狼鷹對于狼意味著什么，站著看稀奇。 　?、奘忱曲棌母呖崭_而下，箭簇般迅猛。當(dāng)它意識到危險(xiǎn)，拼命逃跑時(shí)，食狼鷹已經(jīng)逼近，巨翅扇起的風(fēng)飛沙走石。父親見狀猛撲過來，用身體阻擋食狼鷹的攻擊。近在咫尺的食狼鷹隨即改變了攻擊目標(biāo)，一只鋼鉤般的爪子抓住了父親的后腰。父親嚎叫著轉(zhuǎn)過頭，欲同天敵拼一死活。不料食狼鷹老練而迅

3、速地伸出另一只爪子，準(zhǔn)確無誤地鉤進(jìn)了父親的雙眼。 　?、吣且豢?，公狼目睹了食狼鷹的兇猛，兇猛到?jīng)]有可能抵擋。對于相對弱小的狼來說，除了被捕殺似乎再無其他選擇。不久，母親同樣喪命于食狼鷹的利爪。 　?、喙鞘窃趯κ忱曲椀某鸷藓涂謶种虚L大的，是在對父母痛苦的思念中長大的。仇恨、恐懼和思念，最終熔鑄成了討還血債的欲望。它走上了光天化日之下的荒漠，向仇敵挑戰(zhàn)…… 　?、崾忱曲椊K于出現(xiàn)了，悠閑、高傲地在天際盤旋，如同在巡視自己的領(lǐng)地。公狼沖著仇敵仰天發(fā)出一聲宣戰(zhàn)般的長嘯，而后不緊不慢地小跑。食狼鷹一陣回旋作勢后，斂翅俯沖而下，像一道黑色的閃電射向公狼。 　?、夤情_始加速，撒開四蹄向一片灌木叢狂

4、奔，那是展示公狼全部野性和活力的狂奔。從天而降的食狼鷹還是以迅雷不及掩耳之勢逼近了公狼，一只鋼鉤般的爪子抓住了它的后腰。公狼感到鉆心的疼痛，但它沒有停止狂奔，更沒有像父輩那樣掉轉(zhuǎn)頭與食狼鷹相搏。 　?。?1）其實(shí)，對狼的攻擊，食狼鷹的第一爪不是殺手，而是激發(fā)狼回頭反擊；當(dāng)狼回頭欲以死相拼時(shí)，食狼鷹才使出撒手锏——迅雷不及掩耳地將備用的利爪鉤進(jìn)狼的雙眼。 　?。?2）從對父母被捕殺慘痛景象的記憶中，從一次又一次同類遭捕殺血淋淋的場面中，公狼掌握了食狼鷹的伎倆。因此它克制、遏止住了自己的本能和天性，絕不回頭，繼續(xù)狂奔。而食狼鷹這時(shí)完全不必等待狼的回頭，它完全可以用另一只爪子，抓住狼的脖頸或腦門

5、，騰空而去。但食狼鷹墨守慣用的章法套路，固執(zhí)地、堅(jiān)定不移地在等待狼的回頭，被狂奔的公狼拖著朝前飛。 　?。?3）公狼已經(jīng)狂奔到了灌木叢的邊緣，食狼鷹還抱著勝券在握的信心在等待。公狼拖著張開翅膀的食狼鷹，狂奔進(jìn)了灌木叢，食狼鷹被灌木叢撕扯成了碎片。 （14）痊愈后的公狼成了塔克拉瑪干沙漠的狼王。 　　 （選自《微型小說名作選》，有刪節(jié)） 19.閱讀全文，梳理情節(jié)，完成填空。（3分） 等待尋找仇敵—— （插敘） —— ——最終獲勝

6、稱王 22.賞析品味加點(diǎn)詞語。（4分） （1）文章第（12）節(jié)中加點(diǎn)的“伎倆”在文中具體指什么？ （2）賞析第⑨節(jié)中畫線句子中加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。 公狼沖著仇敵仰天發(fā)出一聲宣戰(zhàn)般的長嘯，而后不緊不慢地小跑。 21.聯(lián)系全文，說說“公狼最終成了塔克拉瑪干沙漠的狼王”的原因。（3分） 22.下列對文章的分析和理解，不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）　　 A.本文是微型小說，雖然篇章短小，但情節(jié)相對完整，情節(jié)設(shè)計(jì)可謂一波三折，扣人心弦。 B.小說在寫公狼與食狼鷹決斗時(shí)，將公狼的狂奔與食狼鷹的從天而降寫得驚心動(dòng)魄，公狼的狡猾本性一覽無遺。 C.塔克拉瑪干沙漠、烏孜別里山山麓

7、、叢生的灌木、漫漫的風(fēng)沙……作者為故事的發(fā)展設(shè)置了一個(gè)蒼涼勁美的環(huán)境，很好地突顯公狼的形象。 D.微型小說必須“以小見大”，即通過短篇幅展示大主題。本文明寫公狼與食狼鷹之間的決斗，實(shí)則是站在人類的視角去揭示社會生活的內(nèi)在意義。 （參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)）19. （3分）父母慘遭獵殺；自信挑戰(zhàn)仇敵。（答對一點(diǎn)得2分） 20.（4分）（1）伎倆：食狼鷹獵殺狼時(shí)用第一爪激發(fā)狼回頭反擊，然后快速將備用的利爪鉤進(jìn)狼的雙眼，致對方于死地。（2）“不緊不慢”寫出了公狼為了吸引食狼鷹的注意力，誘惑其進(jìn)入設(shè)計(jì)的圈套，實(shí)施復(fù)仇計(jì)劃的智慧。21．（3分）公狼敢于改變習(xí)性，乃至改變本能，挑戰(zhàn)自我（1分）。此外，公狼

8、能做到知己知彼，能牢牢抓住食狼鷹墨守成規(guī)，固執(zhí)不知變通的天性。（2分）如此運(yùn)用智慧進(jìn)行斗爭，自然應(yīng)該成為種族的頭領(lǐng)。22.（3分）B 【秦淮練習(xí)卷】 （三）閱讀下面文章，完成17-21題。（14分） 門縫里的風(fēng)景 清山 ①他自己也記不清有多長時(shí)間沒回家看看了，自從在城里結(jié)婚成家后，鄉(xiāng)村的老家似乎就成了一個(gè)遙遠(yuǎn)的記憶。其實(shí)老家離城里并不遠(yuǎn)，只有百十里的樣子，那里曾是他求學(xué)時(shí)無限惦念的地方，可當(dāng)他真的適應(yīng)了城里的生活，又迅速把鄉(xiāng)村忘記了。 ②不是不想?；丶铱纯?，帶著妻子回家，路上的顛簸讓在城里嬌生慣養(yǎng)長大的妻子怨聲不斷。剛到村口，鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親自動(dòng)排成兩列，看風(fēng)景一般，讓他和妻子渾身不自在。

9、終于到了家門口，希望趕緊找一個(gè)清靜的地方躲避一下，但敲了很長時(shí)間的門，始終沒有人來開。許是父母年紀(jì)大了，耳背，繼續(xù)狠狠地敲門，等得不耐煩的時(shí)候，門終于打開了，是母親。父親坐在屋里抽煙，看到他和妻子只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。屋里太逼仄，陽光也不充足，煙霧在屋內(nèi)繚繞，有一股嗆人的味道，他提著三個(gè)馬扎來到院子里，和母親嘮嗑。 ③母親開始向他反反復(fù)復(fù)講街坊鄰居的瑣事，他不是很感興趣，思想開了小差，想起了單位上的一些事情；母親講累了，他開始講城里的一些趣聞，一些在城里人看來很可笑的笑話，母親聽得云山霧罩，不知道什么意思。終于，母親打起了盹，他有些無可奈何，而父親照例在屋里抽煙。那一瞬間，百無聊賴的他突然很認(rèn)同妻子

10、的感覺，回老家其實(shí)真的沒有什么意思。父母想吃什么，可以找人捎過來，或者直接給他們錢，自己想吃什么就買什么。他甚至想，父母可能不歡迎他們來，對他的到來，從來就沒有表現(xiàn)出足夠的熱忱！遲遲不開的家門，只會悶頭抽煙的父親，單口相聲一樣的乏味對話……母親經(jīng)常叮嚀他：沒什么事就不要回來，我和你爸都挺好的！有事我會給你打電話的。 ④想到這些，忍無可忍的他大聲呼喚了一聲母親，被驚醒的母親有些不好意思地笑了笑：人老了，不能總坐著，坐久了就會睡著了！母親抬頭看了看太陽，張羅著給他和妻子做飯。母親燒火，炒菜，蒸饅頭，期間從來不洗手，這在有些潔癖的妻子看來簡直難以下咽。吃罷飯，妻子就沖他使眼色，催促他回去。母親也沒

11、有絲毫挽留的意思，照例叮囑他：不要總想回家，你們在城里好好工作，好好生活，媽就放心了！ ⑤于是，他真的記牢了母親的話，不是中秋節(jié)、春節(jié)，他一般不會回家。也會打個(gè)電話，母親一接電話就緊張，越是想聽清楚他的話，一緊張一著急，越發(fā)聽不清楚。他在電話這邊大聲喊，母親在另一頭一遍遍地問，你說什么呀？終于，他像泄了氣的皮球，掛斷了電話。 ⑥又是春節(jié)，攜妻帶子回農(nóng)村老家。天冷得很，甚至不敢把冰涼的空氣吸到肚子里。到了家門口，急急地敲門，他怕凍著年幼的孩子。院子里半天沒有動(dòng)靜，他有些煩躁，甚至想用腳踢門。真不知道父母是怎么想的？兒子、孫子回來過春節(jié)，敲了半天的門，他們怎么坐得??？朝門縫里望過去，他看到了坐

12、在堂屋門口曬太陽的母親，顯然她已經(jīng)聽到了敲門聲，知道自己的兒子回來了！ ⑦她急著站起來。第一次，她猛地想起身，但沒有起來，又坐了下去；第二次，她伸展開手臂，頭使勁向前拱，費(fèi)了好大的勁，仍舊沒有站起來；第三次，她顯然有些焦急，用兩手撐著腿，費(fèi)力地直身，板凳歪倒了，她一下子坐在了地上。有些絕望的她開始抬頭用眼睛四處搜尋，她發(fā)現(xiàn)了門框，便用手抓著門框，斜著身子，一點(diǎn)點(diǎn)用力，終于站了起來。 ⑧看著一臉欣喜的母親前來開門，他感到心里疼得厲害。 ⑨媽，您的腰怎么了？他努力控制不讓自己哭出來。 ⑩沒事的，就是年紀(jì)大了，天一冷，腰就疼得厲害。坐久了啊，就站不起來。你爸啊，也越來越不中用，耳背，喊他開門

13、，他也聽不見！ 他第一次試著和母親談起自己的童年趣事，這一下打開了母親的話匣子，母親講小時(shí)候的他如何調(diào)皮，妻子在旁邊興致勃勃地聽。到了吃飯的時(shí)間，他讓父母歇著，安排妻子擇菜、洗菜，給自己打下手，他的廚藝博得了全家人的一致好評。 回城的路上，他和妻子商量：我想以后每個(gè)周末都來老家看看，因?yàn)楦改改昙o(jì)大了。妻子半天沒有吱聲。其實(shí)，他心里還有一句話沒有對妻子講，他很怕有一天，老家的雙親都無法站起來，回家的門再也沒有人為他開啟。 17.聯(lián)系全文，說說標(biāo)題“門縫里的風(fēng)景”的含義。（2分） ▲ 18.根據(jù)⑥－的內(nèi)容，用四字短語仿照下面的形式從事件、心情等角度進(jìn)行概括。（3分） 無人開門，焦急煩躁

14、→　▲　，　▲　 →　▲　，　▲　→　▲　，　▲　 19.賞析文中畫線句的表達(dá)效果。（3分） 有些絕望的她開始抬頭用眼睛四處搜尋，她發(fā)現(xiàn)了門框，便用手抓著門框，斜著身子，一點(diǎn)點(diǎn)用力，終于站了起來。 　　　　　　　　　　　　　　　▲　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 20.如何理解“他感到心里疼得厲害”中“疼”的含義？（3分） 　　　　　　　　　　　　　　　▲　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 21.下列對文章的理解分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　　▲　?。?分） A.文章講究伏筆的運(yùn)用，文中多次提到敲很長時(shí)間的門始終沒有人來開，就是在為下文揭示門縫里的秘密埋下伏筆，這樣寫使文

15、章具有震撼人心的力量。 B.分隔兩地的生活讓他和母親沒有了共同話題，他和父母之間的鴻溝越來越深，親情也越來越淡。 C.文章對妻子刻畫不多，但這個(gè)人物貫穿全文，推波助瀾，使文章更有生活氣息，更有真實(shí)感。 D.文章的結(jié)尾一句意味深長，發(fā)人深省。無論多么忙碌的都市人，都要?；丶铱纯矗苊狻白佑B(yǎng)而親不在”的悲劇。 （參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)）17.（2分）“風(fēng)景”一詞，指的是他發(fā)現(xiàn)了母親強(qiáng)忍腰疼艱難為他開門的令人心疼的場景（1分），也指母親即使愛到無力但仍然全力表達(dá)出來的對孩子的感人至深的愛（1分）。 18.（3分）了解真相，心疼不已（1分）；閑聊趣事，興致勃勃（1分）；展現(xiàn)廚藝，其樂融融（1分

16、）（四字概括，意對即可） 19.（3分）運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫（或動(dòng)作描寫），細(xì)致地刻畫出母親因?yàn)檠燮鹕黹_門的艱難和無助，表現(xiàn)了母愛的感人至深。（從動(dòng)詞的角度分析亦可） 20.（3分）為母親身體的衰弱多病而心痛；為自己誤會父母對自己回家不夠熱忱而愧疚；為自己不經(jīng)?；丶铱赐改浮⒉粔蜿P(guān)心父母而自責(zé)悔恨。（每點(diǎn)一分，意對即可） 21.（3分）B 【建鄴】 (三)閱讀下面文章，完成16-20題。（12分） 薄暮下的刀鋒 凸凹 ①酷暑之下，他仍著一襲草綠的建設(shè)服，前胸是污漬，后背是汗堿，下身是土色的粗布褲子，兩只褲腿挽到膝蓋。他推著一輛破舊的自行車，后架上綁著一個(gè)鄉(xiāng)下才有的窄長板凳，車

17、把上掛著一個(gè)工具袋。知道我在注視著他，便朝我一笑：“磨剪子磨刀不？”平時(shí)并不弄刀切菜的我竟說：“磨?！? ②我住一樓，很快就又走出門來。見他已騎在窄凳上，工具整齊地?cái)[在腳下，可見他是個(gè)成熟的匠人。 ③我拿出的兩把刀雖經(jīng)年使用，因勤于擦拭，刀面光潔，夕照之下，能映出人影。心里說，其實(shí)是無須磨的，不過是照顧一下你的生意而已。他接過刀去，順刀刃斜睨了一下，笑著說 ：“您這兩把刀，雖光亮唬人，卻都還沒有開刃呢?！蔽艺f：“這怎么可能？”他說：“您看，這刀身與刀刃一樣厚薄，手指頭放在刀刃上用力摁一下，也不過是一道白印，不信您試一試。”一試，果然沒有鋒利感覺。 ④他將其中的一把抵在窄凳一端的匝柄之上，再

18、用皮環(huán)縛住刀尾并蹬在腳下，使其牢靠，然后施以銼刀，一點(diǎn)一點(diǎn)地銼去刀刃上多余的部分。其實(shí)，窄凳的一端就安著一盤砂輪，但他居然舍輕就重，用手。如此做來，這將是一個(gè)相當(dāng)長的過程，我便表現(xiàn)出不耐煩，說：“干嗎不用砂輪？”他憨然一笑，說：“您這把刀是合金做的，鋼口是脆的，一上砂輪，會崩出豁口。”我還是不能信服，便問：“你們磨刀的是論件數(shù)，還是論工時(shí)？”他說：“論件數(shù)，一把4塊?！闭f完，他好像明白了我問話背后的含義，臉不禁紅了。我看到了樸實(shí)的模樣，便心生一絲慚愧，說：“就依你?！? ⑤刃開過之后，他從工具袋里拿出一塊中間凹陷的磨刀石，不緊不慢地磨了起來。磨過一個(gè)光景，他便斜眼看一看刃口，并用手指在

19、刃上試一試，再接著磨下去。我覺得那刀口已足夠鋒利了，但他還是覺得不到火候，一系列的動(dòng)作不斷反復(fù)。其間，因?yàn)殡x得近，更看出他皺紋綿密皮糙骨瘦，我便真切地說了一句：“差不多就行了?！彼f：“我自己知道行與不行，您盡管去忙，不必等?！? ⑥這把刀終于磨好了，夕照之下，刀鋒閃閃生光?？戳艘谎哿硪话训叮也唤χ鴵u了搖頭。拿過刀來，他也笑著搖了搖頭，說：“還是一把合金做的?！彼训豆潭ㄔ谡手?，還是重復(fù)既有的程序和動(dòng)作。我真的有些不耐煩，轉(zhuǎn)身走了，把刀和人遺棄在那里。 ⑦人在家里，卻總是時(shí)時(shí)地到臨街的后窗旁看一眼那人。那個(gè)人專注地工作著，夕陽的余暉灑在他的臉上，慢慢收斂，已看不見他的臉色，只

20、有身姿還在，一如剪紙。 ⑧知道他快完成工作了，我便出門。掏出10元紙幣給他付工錢，“不用找了?！蔽艺f。他堅(jiān)決把2元毛票塞進(jìn)我兜里，說：“8塊錢是我的手藝，10塊錢就是人的貪心了，我一輩子最恨的就是貪?！? ⑨他表情嚴(yán)正，我內(nèi)心歡悅，情不自禁地學(xué)起了《紅燈記》里的一句喊 ：“磨剪子來——戧菜刀——” ⑩鄰人被驚動(dòng)，紛紛拿刀出戶，匠人有了新的商機(jī)。沒想到他滿臉驚慌，推車欲走。我說：“到手的生意都不做，您這是為什么呢？”他說：“天都黑了，看不清物件了。”我說：“不是有路燈嗎？”他說：“我眼神不濟(jì)，燈光下看東西是模糊的，會磨不好?！北銈}皇騎遠(yuǎn)，一如逃。 ⑾最先來到

21、的是縣中張老師。我便把磨刀的經(jīng)歷與他言說。聽完敘述，他感嘆道：“這就是小人物的可愛了——小人物不趨時(shí)、不趨利，他們不怕辛勞，只怕欺心，這叫什么，這叫輕賤者往往品重，位卑者往往德高?！? ⑿我回味著張老師的感嘆，在路燈下不停地踱步。我發(fā)現(xiàn)，夜色越深燈光越明亮，好像能穿透軀殼照進(jìn)內(nèi)心，亦如薄暮下的刀鋒。 （摘自《讀者》2020年第8 期，有刪改） 16. 以“磨刀人”為中心梳理文章情節(jié)，根據(jù)所給的短語形式填空。（2分） 試刀鋒 → ▲? → 磨刀鋒 → ▲? → 拒商機(jī) 17. 文中的磨刀人具有怎樣的品性？（3分） ▲ 18. 文中有三處提到

22、夕陽，這樣寫有什么好處？（3分） （A）我拿出的兩把刀雖經(jīng)年使用，因勤于擦拭，刀面光潔，夕照之下，能映出人影。 （B）這把刀終于磨好了，夕照之下，刀鋒閃閃生光。 （C）夕陽的余暉灑在他的臉上，慢慢收斂，已看不見他的臉色，只有身姿還在，一如剪紙。 ▲ 19. 說說文章末尾劃線句的作用（2分） 我發(fā)現(xiàn)，夜色越深燈光越明亮，好像能穿透軀殼照進(jìn)內(nèi)心，亦如薄暮下的刀鋒。 ▲ 20.“輕賤者往往品重，位卑者往往德高”，對下列文章中的小人物的品質(zhì)理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ▲? ）（2分） A. 拉三輪車的老王在去世前送香油和雞蛋給楊絳，體現(xiàn)出小人物的善良和知恩圖報(bào)。（楊絳《老王》） B.農(nóng)

23、民父親拼命勞動(dòng)，終于建起了有高高臺階的新屋，反映了小人物與命運(yùn)抗?fàn)幍牟磺?。（李森祥《臺階》） C.“如果上帝賜予我財(cái)富和美貌，我會使你難于離開我，就像現(xiàn)在我難于離開你?！北磉_(dá)了小人物簡·愛對平等的執(zhí)著追求。 （夏洛蒂·勃朗特《簡·愛》） D.于勒淪落在船上以賣牡蠣為生，都不愿回國拖累哥哥，表現(xiàn)出小人物的自立自強(qiáng)。（莫泊桑《我的叔叔于勒》） （參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)）16. （2分）開（銼）刀刃 收工錢（格式相同動(dòng)賓短語，意對即可） 17. （3分）誠實(shí)不貪、吃苦耐勞、工作認(rèn)真（耐心細(xì)致、品德高尚）。（或?qū)憽安悔厱r(shí)、不趨利，不怕辛勞”亦可，但寫此句時(shí)若是“他們不怕辛勞”則要扣掉1分，一點(diǎn)

24、1分） 18. （3分）①扣題；②交代時(shí)間的推移，暗示故事情節(jié)的發(fā)展；③烘托磨刀人工作認(rèn)真辛勞的形象。（一點(diǎn)1分） 19. （2分）① 點(diǎn)明題意；②升華主題；磨刀人等小人物的樸質(zhì)善良，像刀鋒一樣閃亮，并在我內(nèi)心產(chǎn)生了深刻的影響。（答到“點(diǎn)明題意”或“升華主題”得1分，意思理解得1分） 20. （2分）D 【雨花】 （三）閱讀下面文學(xué)作品，完成19-23題。（15分） 暗記 聶鑫森 ①寬敞的畫室里，靜悄悄的。 ②初夏的陽光從窗口射進(jìn)來，灑在窗前的畫案上。畫案上平展著一幅裝裱好的山水畫。畫的右上角，寫著五個(gè)篆字：南岳風(fēng)雨圖。 ③年屆六十的知名畫家石丁，手里拿著一柄放大鏡，極為細(xì)

25、致地檢查畫的每一個(gè)部分。他不能不認(rèn)真，這是他的得意之作，要寄往北京參展的。何況裝裱這幅畫的胡笛，是經(jīng)友人介紹，第一次和他有業(yè)務(wù)上的往來。 ④畫是幾天前交給胡笛的。胡笛今年四十出頭，美院國畫專業(yè)畢業(yè)。他原在省城一所大學(xué)教授美術(shù)，其山水畫在省內(nèi)外也頗有名氣。據(jù)說因?yàn)榭床粦T藝術(shù)招生的潛規(guī)則，跟領(lǐng)導(dǎo)鬧矛盾，下海在湘潭城開了一家裱畫店，現(xiàn)在他既是這家店的老板又是裝裱師傅。石丁的朋友說，胡笛的裝裱技藝比不少老一輩要強(qiáng)，且人品不錯(cuò)；何必舍近求遠(yuǎn)，送到省城的店去裝裱呢？ ⑤胡笛剛剛才把畫親自送來，石丁熱情地把他讓進(jìn)畫室，沏上了一杯好茶。石丁是素來不讓人進(jìn)畫室的，之所以破例，是要當(dāng)面檢查這幅畫的裝裱質(zhì)量，如

26、有不妥的地方，好向胡笛提出來，甚至要求返工重裱。 ⑥胡笛安閑地坐在畫案一側(cè)，眼睛微閉，也不喝茶，也不說話。 ⑦石丁對于襯綾的色調(diào)、畫心的托裱、木軸的裝置，極為滿意。更重要的是，這幅畫沒被人仿造——有的裝裱師可以對原作重新臨摹一幅，筆墨技法幾可亂真，然后把假的裝裱出來，留下真的轉(zhuǎn)手出賣。石丁的畫已賣到每平方尺一萬元，眼紅的人多著哩。眼下，畫、題款、印章，都真真切切出自他的手，他輕舒了一口氣。且慢！因?yàn)樗堑谝淮魏秃汛蚪坏?，對其人了解甚少，不得不防患于未然，故在交畫之前，特地在右下角一叢雜樹交錯(cuò)的根下做了暗記，用篆體寫了“石丁”兩個(gè)字，極小，不經(jīng)意是看不出來的。石丁把放大鏡移到了這一塊地方，

27、在雜樹根部細(xì)細(xì)尋找，“石丁”兩個(gè)字不翼而飛。他又來來回回瞄了好幾遍，依舊沒有！ ⑧石丁的脖子上，暴起一根一根的青筋，他萬萬沒有想到這居然不是他的原作，而是胡笛的仿作。這樣說來，胡笛的筆墨功夫就太好了！石丁從十幾歲就下氣力學(xué)石濤①，爾后走山訪水，參悟出自家的繪畫功夫，自謂入乎石濤又能出乎石濤。而眼前這幅畫卻能輕易被人仿造了，他是不是真該焚筆毀硯、金盆洗手了？ ⑨就在這時(shí)，胡笛猛地睜開了眼睛，笑著說：“石先生，可在尋那暗記？” ⑩石丁的臉忽地紅了，然后又漸漸變紫，說：“是！這世間小人太多，不能不防！” 胡笛端起茶杯，細(xì)細(xì)啜了一口茶，平和地說：“您有意設(shè)在雜樹根部的暗記，實(shí)為暗傷。北京城高手

28、如林，如果細(xì)心人看出，就成了這幅扛鼎之作的斑點(diǎn)。您說呢？” 石丁驚愕地跌坐在椅子上，問：“那……那暗記呢？” 胡笛說：“在右下部第五重石壁的皴②紋里！‘石丁’兩個(gè)字很有骷髏皴的味道，我把它挖補(bǔ)在那里，居然渾然一體。樹根處空了一塊，我補(bǔ)接了相同的宣紙，再冒昧地涂上幾個(gè)苔點(diǎn)。宣紙的接縫應(yīng)無痕跡，補(bǔ)上的幾筆應(yīng)不會丟先生的臉。” 石丁又一次站起來，拿起放大鏡認(rèn)真地細(xì)看這兩個(gè)地方，接縫處了無痕跡。如此接補(bǔ)，需要理出邊沿上的纖維，彼此交錯(cuò)而“織”，費(fèi)時(shí)費(fèi)力不說，更要有精湛的技藝。而補(bǔ)畫的苔點(diǎn)，活活有靈氣，更是與原來的筆墨如出一轍。石丁不能不佩服胡笛的好手段！ 石丁頹然地?cái)R下了放大鏡。 胡笛站起來

29、，說：“石先生，裱畫界雖有個(gè)別心術(shù)不正的人，但畢竟不能以偏概全。暗記，是你對人不信任而設(shè)防的記號，我著力去之，一是為了不玷污先生的藝術(shù)，二是為了我們彼此坦誠相待。謝謝。我走了?！? 胡笛說完，很從容地走出了畫室。 石丁發(fā)了好一陣呆，才記起還沒有付裝裱費(fèi)給胡笛。正要追出去，又停住了腳步，家里還有好些畫需要裝裱，明日一起送到胡笛的店里去吧！ 石丁決定不把《南岳風(fēng)雨圖》寄到北京參展，他要把它掛在畫室墻上，永遠(yuǎn)銘記那個(gè)讓他羞愧萬分的暗記…… 注釋：①石濤：（1642一約1707），清代畫家，中國畫一代宗師。②皴：cūn皴法，中國古代國畫中的一種畫法。 19．石丁為何決定不把《南岳風(fēng)雨圖》寄到北

30、京參展？（2分） ▲ 20.請仿照示例說說胡笛是一個(gè)怎樣的人。(至少三點(diǎn))（3分） 示例： 胡笛是一個(gè) 自信 的人，你看他自認(rèn)作畫的補(bǔ)筆，應(yīng)沒有給石丁丟臉。 ▲ 21.請說說題目“暗記”的含義及其作用。（4分） ▲ 22．品析下列加點(diǎn)字的表達(dá)效果。（3分） 石丁頹然地?cái)R下了放大鏡。 ▲ 23.下列對文章分析與理解，有誤的一項(xiàng)是（??▲???）（3分） A．本文行文一波三折，跌宕起伏，生動(dòng)表現(xiàn)了石丁教授復(fù)雜曲折的心路。 B．第④段中，插敘介紹了胡笛從事裝裱業(yè)及石丁找他裱畫的原因。 C．“石丁

31、發(fā)了好一陣呆”中的“呆”，寫出石丁心靈的震撼以及心理的陰暗。 D．第⑧畫線句意思是說，石丁在繪畫藝術(shù)上既能仿效石濤，又能自成一家。 （參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)）19．（2分）他要讓這幅畫時(shí)時(shí)警示自己，銘記這段經(jīng)歷和感受（1），待人要坦誠、真誠。（1）（意對即可，一點(diǎn)1分） 20．（3分）示例：胡笛是一個(gè)畫藝極高的人，你看他補(bǔ)畫的苔點(diǎn)，與原作如出一轍。胡笛是一個(gè)坦誠的人，你看他直言去除畫作暗記的原因。胡笛是一個(gè)大度的人，你看他用實(shí)際行動(dòng)消除石丁對他的不信任。胡笛是一個(gè)正直的人，你看他面對價(jià)值不菲的畫作，不為所動(dòng)。 （人物形象和人物性格要相吻合，意對即可，一點(diǎn)1分） 21．(3分)含義：（1）

32、“暗記”表面指石丁為設(shè)防別人悄悄做的記號。(1分)（2）“暗記”實(shí)指石丁私下記住了和胡笛交往的這段經(jīng)歷和感受（1分） 作用：（1）行為的線索；（2）設(shè)置懸念，引起讀者閱讀興趣。（答出一點(diǎn)得2分） 22.（3 分）“頹然”一詞，運(yùn)用神態(tài)描寫，（1分）傳神地寫出石丁發(fā)現(xiàn)自己心機(jī)被識破，以及畫作還存在敗筆（斑點(diǎn)、破綻）的情態(tài)，（1分）這讓他內(nèi)心受到極大刺激，有挫敗感。（1分）（意對即可） 23.(3分) C 【下關(guān)】 (二)閱讀下面文章，完成15-19題。(14分) “傷果”里的秘密 何競 ①男人是三年前下崗的,左思右想之后決定開一家水果店。 ②對于他的想法,女人向來支持。她身體

33、弱,進(jìn)醫(yī)院是家常便飯,只能在家里做點(diǎn)兒小手工,常常怪自己沒用,拖了男人后腿。男人抱著她的肩,說:別胡思亂想了,日子會好起來的。 ③夫妻倆將家里所有的錢都湊起來,再加上女人從娘家籌借來的兩萬元錢,終于湊夠了那間只有十平方米的小店鋪的錢。男人雄心壯志,生意卻不如想象中好,并沒有做到風(fēng)生水起、一夜暴富。有些水果放到不新鮮了,果皮都開始皺巴巴時(shí),男人只能忍痛賤價(jià)處理。 ④生意不順,男人的臉色就沉下來,女人每天中午到店里給他送飯,他就有些不耐煩,對她大呼小叫的,心里隱隱也覺得是這個(gè)病秧子拖了后腿,讓自己觸了霉頭,才發(fā)不了財(cái)。他甚至挑剔她做的菜越來越難吃,只放一點(diǎn)點(diǎn)油,連肉星兒都看不見。每次他罵她,她

34、都縮著脖子站在角落,不辯解也不反駁,像舊時(shí)受氣的小媳婦兒,讓男人的火氣無處可發(fā)。 ⑤有一天,女人給他送了餃子來,是她自己包的,餡里的肉不多,味道卻不錯(cuò)。他也餓了,大口大口地吃個(gè)精光。等他吃完,才想起問女人:“你吃沒？”“我吃過了。”女人淡淡地說,拿著空飯盒就離開了。她離去不久,男人發(fā)現(xiàn)自己早上忘帶了進(jìn)貨款,今天要給人家送去的,于是急急地回家去取。 ⑥推開家門,他看見女人正蹲在廚房里喝餃子湯,湯里僅僅浮著幾塊面片。見他突然回來,女人臉色尷尬,不知說什么好。他卻像是沒看見,取了錢徑直走出了家門。直到出了門,才有愧疚浮上來,扯得心生生地痛:他才明白她身體為什么一直那么虛弱。他的雙眼濕潤了:她為了

35、借錢,受了哥嫂不少冷眼;她身體再不好,每天也堅(jiān)持做手工換零花錢;醫(yī)生說她要多吃富含維生素的蔬果,他卻連店里一個(gè)菠蘿都沒舍得給她吃過…… ⑦當(dāng)天晚上回到家,男人拿了只外皮碰傷的楊桃回來,不滿地發(fā)著牢騷說:“顧客嫌這水果爛了,賤價(jià)都賣不掉。”負(fù)氣一般,他將楊桃塞給她,“你吃了吧,反正沒人要。” ⑧楊桃看上去青翠欲滴,若不是外皮傷了兩處,肯定能賣個(gè)好價(jià)錢。她心疼地看著那只楊桃,小心翼翼地咬了一口。有點(diǎn)兒酸,有點(diǎn)兒甜,清新爽口,隨即遞給他:“你也來吃。”他卻一臉嫌惡似的表情:“我天天看這些水果就夠了,哪里還愛吃,你自己吃吧。”聽他這樣說,她才一口一口地吃起來,吃得十分香甜。 ⑨從那天起,他每天都

36、從店里拿回一點(diǎn)兒水果,它們身上都有碰傷或壓傷,有時(shí)是芒果,有時(shí)是木瓜,有時(shí)是一捧青棗,那么硬實(shí)的外皮,竟然也在運(yùn)送途中被擠傷了。女人常常心疼地清洗著傷痕累累的水果,嘆著氣,說:“好可惜,本來可以賣個(gè)好價(jià)錢的?！蹦腥藚s不以為然,粗聲大氣地說:“沒辦法,反正也賣不出去,你吃了總比扔掉強(qiáng)!” ⑩也許是水果的滋潤,女人的臉色漸漸有了紅潤,一直弱不禁風(fēng)的身體也漸漸有了起色。 ⑾轉(zhuǎn)眼三年過去了,男人因?yàn)榻?jīng)營得當(dāng),終于將水果店口碑樹起來,很多人都慕名而來。他的水果門市也比原來擴(kuò)大了幾倍,還在市區(qū)買了套兩居的新房,唯一沒有改變的,就是每天晚上回家他都給女人帶回一些有硬傷的水果。 ⑿一天傍晚,天看起來陰陰

37、的,像是將要大雨傾盆,女人怕男人回家時(shí)淋到雨,便拿了兩把傘給他送去。 ⒀來到店里,卻沒見到男人。正詫異時(shí),聽到里屋傳來“咚”的一聲響。透過半掩的門,她看見男人正拿著一只完好的番石榴使勁兒往地上扔,終于看見番石榴身上有明顯的“傷疤”了,他才小心地?fù)炱鹚?用棉布細(xì)心地擦干凈上面的灰塵,然后放進(jìn)一旁準(zhǔn)備好的水果袋。 ⒁女人愣愣地站在門口,眼里有霧彌漫上來…… ⒂女人明白,男人知道她節(jié)約慣了,就算生活好了也舍不得亂花錢,那些完美的看起來賣相很好的水果她從來舍不得自己吃掉。他給她的,只是每天賣不出去的“傷果”,卻在這些費(fèi)心制造的傷疤中,銘刻了他沉甸甸的無限愛意,化成最好的維生素,滋養(yǎng)了她的幸福。

38、 (選自《微型小說選刊》2020年06期，有刪改) 15.閱讀全文,梳理情節(jié)，品味文中丈夫?qū)ζ拮拥那楦凶兓^程，完成下面的表格。(3分) 情節(jié) 妻子怪自己沒用 丈夫生意不順 B▲ 丈夫每天晚上帶“傷果”給妻子 情感變化 安慰、鼓勵(lì) A▲ 愧疚 C▲ 16.文章第⑥段畫波浪線的句子能否刪去？為什么？(2分) ▲ 17.品味文中兩處畫直線的句子，按要求答題。(4分) (1)下面句中的兩個(gè)加點(diǎn)詞是否矛盾？為什么？(2分) 透過半掩的門,她看見男人正拿著一只完好的番石榴使勁兒往地上扔,終于看見番石榴身上有明顯 的“傷疤”了,他才小心地?fù)炱鹚?用棉布細(xì)心地擦干凈上面

39、的灰塵,然后放進(jìn)一旁準(zhǔn)備好的水果袋。 ▲ (2)理解下面句子中加點(diǎn)詞語的含義。(2分) 化成最好的維生素,滋養(yǎng)了她的幸福。 ▲ 18.閱讀第⒁段，發(fā)揮想象，請你描寫女人當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)。(2分) ▲ 19.文章以“‘傷果’里的秘密”為題有什么好處？(3分) ▲ （參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)）15.(3分)A不耐煩(不滿、嫌棄、埋怨等)；B丈夫發(fā)現(xiàn)妻子喝餃子湯吃面片; C 憐愛(呵護(hù)、關(guān)心等)。(每空1分，意同即可) 16.(2分)不能。①畫線句插敘了妻子為了家庭默默奉獻(xiàn)的幾件小事，正是妻子的賢惠、善良讓丈夫感到愧疚，情感發(fā)生了變化。②醫(yī)生的敘說為下文丈夫每天帶“傷果”給妻子做了鋪

40、墊。(每點(diǎn)1分，意同即可) 17.(4分)(1)(2分)不矛盾。“使勁兒”為了制造傷疤，讓妻子吃得心安；“小心地”看出丈夫擔(dān)心水果傷得太重，營養(yǎng)流失影響妻子的口感；這組看似矛盾的動(dòng)作，更加體現(xiàn)了丈夫?qū)ζ拮訚鉂獾膼邸?2)(2分)①“傷果”中含有豐富的維生素；②丈夫?qū)ζ拮拥捏w貼和關(guān)懷。(每點(diǎn)1分，意同即可) 18.(2分)示例：啊，“傷果”竟然是這么回事，難怪他每天都帶有硬傷的水果回來，他是要我吃得安心啊(1分)，原來他一直在默默地愛護(hù)我，我是多么幸福啊(1分)。(意同即可) 19.(3分)①設(shè)置懸念，激發(fā)讀者的閱讀興趣；②文章圍繞“傷果”組織情節(jié)，作為線索貫穿全文③“秘密”中包含著

41、夫妻間沉甸甸的無限愛意，耐人尋味。(意同即可) 【棲霞】 (三)閱讀下面小說，完成18—22題。（14分） 兩個(gè)魔方 戚無非 學(xué)期開學(xué)的時(shí)候，莫小清和夏成安之間就結(jié)下了梁子。原因是安排座位的時(shí)候，同桌夏成安這么說她：“這丫頭比男生還高啊，真可怕?！? 心高氣傲的莫小清就此記恨上夏成安了。為了報(bào)復(fù)他，莫小清從不放過他任何一條小辮子。 夏成安對總是刻意找碴的莫小清終于無法忍耐了。他找她攤牌：“當(dāng)時(shí)我開你玩笑是我不好，可你報(bào)復(fù)的也太過火了吧。你這樣的性格難怪你沒朋友！” “我不需要朋友，我只要畫畫就夠了。”莫小清說。 莫小清喜歡畫畫，對日本這個(gè)動(dòng)漫帝國很向往。爸爸那天帶來了一個(gè)好

42、消息和一個(gè)壞消息。好消息是爸爸春節(jié)要到日本公干一個(gè)月，公司說可以帶一個(gè)家人同行。壞消息是這個(gè)名額要在莫小清和哥哥莫小瑜之間產(chǎn)生。 莫小清當(dāng)然說自己要去，可哥哥莫小瑜自顧自地說著：“終于可以去日本參加悠悠球和魔方比賽了，那邊好多高手，我要和他們切磋—下?！? 莫小清鼻子一酸，眼淚滾下來。 莫小瑜一下慌了手腳了，連忙安慰道：“哎，別哭啊，這樣吧，如果你能在辦簽證的日期之前學(xué)會轉(zhuǎn)六面的魔方，我就讓你去！” 莫小清想了想，咬咬嘴唇說：“一言為定?！? 莫小清連續(xù)好幾天在魔方教室門口轉(zhuǎn)悠，想要拜師。可據(jù)她觀察，整個(gè)社團(tuán)能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)六面的只有夏成安。 沒有辦法，她終于鼓足勇氣攔住了仇敵夏成安說

43、：“我要學(xué)魔方！” “你都在這偷窺好幾天了，原來是想拜師?。　毕某砂裁嗣掳?，“說真的，我倒被你感動(dòng)了，你要是拜個(gè)師，然后以后對我好點(diǎn)兒，我倒可以教你?！? 莫小清沒有說話，反而氣鼓鼓的樣子。夏成安搖搖頭：“怕了你了，算了，我不當(dāng)你師傅了，當(dāng)你朋友吧，明天開始教你。” 怎么……當(dāng)朋友？莫小清沒有想到會有這樣的答案。 莫小清的魔方學(xué)得是馬馬虎虎，但最終依然奇跡般的擊敗了哥哥，如愿去了日本。 回國后，她更努力地畫畫了，不過也分了一些時(shí)間，跟幾個(gè)同學(xué)成了朋友，當(dāng)然其中少不了夏成安。 在她不知道的地方，一場魔方大賽正在進(jìn)行，進(jìn)入決賽的是兩個(gè)少年，一個(gè)叫莫小瑜，一個(gè)叫夏成安。兩個(gè)老對手見面，

44、揶揄了對方之后，還不忘狠狠擁抱—下。 開場之前，他們坐在比賽場地旁的椅子上聊天。 “你妹妹總是對我呼來喝去的，要不是因?yàn)槟惆萃形?，我才不會教她轉(zhuǎn)魔方?！毕某砂脖г沟?。 “其實(shí)我是擔(dān)心她之前太孤僻了，借這次機(jī)會，讓她學(xué)—下怎么和同學(xué)相處，這比較重要。”莫小瑜遞給夏成安一個(gè)魔方，“這是我特意讓她從日本買回來的，給你，就當(dāng)報(bào)答你的禮物?！? 夏成安嘖嘖嘆道：“告訴你一個(gè)好消息吧，你妹妹已經(jīng)比之前開朗了……至少，對我這個(gè)朋友，已經(jīng)學(xué)會知恩圖報(bào)了。” 夏成安從口袋里拿出一個(gè)魔方，莫小瑜一看，跟自己手上那個(gè)一模一樣。 “那就用這兩個(gè)魔方來比一場吧，老對手。”莫小瑜勾起嘴角。 “嘁，怕你？”

45、春天的微風(fēng)吹著，路邊開了三朵小花，搖搖擺擺.煞是可愛。 18. 請?jiān)诳崭駜?nèi)分別填入一個(gè)動(dòng)詞，把故事情節(jié)補(bǔ)充完整（2分） ▲ ——競爭—— ▲ ——感謝 19．小說第②段中寫“心高氣傲的莫小清就此記恨上夏成安了”，下文中不少語句體現(xiàn)了她的“心高氣傲”，請至少列舉出三句。（3分） ▲ 20．文中畫線語句里說，“最終依然奇跡般的擊敗了哥哥”。莫小清為何能創(chuàng)造這一“奇跡”？請結(jié)合上下文探究其原因。（3分） ▲ 21. 小說結(jié)尾段是什么描寫？有什么作用？（3分） ▲ 22. 下列對文章理解和分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ▲ )（3分） A．文章以“魔方”為線索，敘述了莫小清的

46、轉(zhuǎn)變過程：她由原來的性格孤僻變得開朗有朋友了。 B．哥哥莫小瑜“自顧自地說自己也想要去日本”，是為了激發(fā)莫小清學(xué)習(xí)魔方的斗志，提高她玩魔方的水平。 C．“兩個(gè)老對手見面，揶揄了對方之后，還不忘狠狠擁抱—下?！薄昂莺荨蓖怀霰憩F(xiàn)了兩個(gè)老對手之間情誼的深厚。 D．文章情節(jié)一波三折，多處運(yùn)用伏筆，既妙趣橫生又引人入勝，同時(shí)也使刻畫的人物更為生動(dòng)豐滿。 （參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)）18.（2分）結(jié)怨（結(jié)仇）（1分） 拜師（學(xué)藝）（1分）（意對即可） 19．（3分）示例：①“我不需要朋友，我只要畫畫就夠了。”莫小清說。②莫小清想了想，咬咬嘴唇說： “一言為定。”③莫小清沒有說話，反而氣鼓鼓的樣子

47、。 20．（3分）①夏成安的潛心指導(dǎo)；②莫小清的 認(rèn)真學(xué)習(xí)；③莫小瑜的故意謙讓。 21．（3分）景物描寫/自然環(huán)境描寫。（1分）作用：①渲染了溫馨、 和諧、美好的氛圍；②以三朵小花喻指文中三個(gè)小主人公，凸顯其“可愛”特點(diǎn)/襯托人物愉快的心情。（每 點(diǎn)1分） 22．（3分）B 【六合】 （三）閱讀下面文章，完成18-22題。（14分） 火車上的相遇 鄧迎雪 (1)大二的時(shí)候，他的生活就像一幅亂七八糟的調(diào)色板——逃課、喝酒、玩網(wǎng)游、談戀愛很忙，但都與學(xué)業(yè)無關(guān)。 (2)頹廢、不求上進(jìn)，他自己并不是沒有警醒，只是計(jì)劃容易，執(zhí)行好難。他還是會隔三岔五地玩?zhèn)€通宵。 (3)暑假，他

48、原打算在學(xué)校補(bǔ)補(bǔ)功課，再打份工，可是朋友又邀他參加同學(xué)們的假期游。無奈，他只好再次擱置計(jì)劃，登上了開往西安的列車。 （4）正值暑運(yùn)，車上人滿為患，他們只買到兩張臥鋪票。大家只好輪換去休息，余下的就在硬座車廂里打撲克，玩得不亦樂乎。 （5）列車在他家鄉(xiāng)?？康臅r(shí)候，看著窗外熟悉的風(fēng)景，聽著濃重的鄉(xiāng)音，有那么一剎那，他想起了在家務(wù)農(nóng)的父母。每次打電話，他們都說一切都好，讓他放心。他于是也就真的放下心來，不再惦記……想到這里，他有些走神，直到有人催促他發(fā)牌，他才又沉浸到游戲中。 （6）凌晨三點(diǎn)，他帶著濃重的困意去臥鋪車廂休息，人太多，走道里擠滿了困倦不堪的人們，有好多農(nóng)民工模樣的人頭枕在編織袋上

49、?；杌璩脸恋剡M(jìn)入夢鄉(xiāng)。 （7）在一節(jié)車廂的連接處，小小的空間里，人們橫七豎八地或坐或躺。他忽然像針扎一樣，大聲叫起來，只見他的父親蜷在角落里，背倚著包裹，微仰著臉?biāo)? （8）世界很大，有時(shí)卻又很小，他竟會在這里和父親相遇。 （9）父親看見他也大吃一驚。父親說，他是去鄭州的建筑隊(duì)干活，農(nóng)活忙完了，正好出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。望著父親皺巴巴的汗衫，亂蓬蓬的頭發(fā)，黝黑蒼老的臉，他知道父親故作輕松的話語，是不想讓他擔(dān)心。 （10）父親問他去哪里，他囁嚅著說出行程。父親卻鼓勵(lì)他，年輕人就該這樣，“讀萬卷書，行萬里路”嘛。想到亮紅燈的功課，他不敢看父親的眼睛。 （11）他勸說父親不要再出去做工，父親說，勞動(dòng)

50、慣了，閑不下來。父親從不在他面前訴說生活的苦，他也很少想過父親的付出?，F(xiàn)在，在這個(gè)擁擠不堪的列車上，看著年老的他背著行李外出做工，他心里涌起一種難言的酸澀。 （12）那晚，父親在他的臥鋪位上睡得很香。送父親下車后，他發(fā)現(xiàn)自己的口袋里多了200元錢，兩張皺皺巴巴、浸著汗?jié)n的鈔票，讓他覺著沉重、燙手。 （13）他忽然就沒有了出游的興致，那場旅行，他的眼前老是晃動(dòng)著父親滿是皺紋的面容。 （14）從風(fēng)景區(qū)回來時(shí)，他在父親打工的城市下了車。天悶熱得像個(gè)大蒸籠，暑氣滾滾，空氣里冒著干渴的味道。 （15）在郊外的建筑工地，他見到了正在忙碌的父親。工地剛施工不久，樓房才建起一層多高。在機(jī)器的轟鳴聲里，

51、父親正踩著用木板搭起的腳手架，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)乩υ摻??？匆娝赣H急忙從腳手架上下來，心疼地責(zé)備他大熱天里來工地做什么。看著父親濕透的汗衫，被暑熱熏得黑紅的臉膛，他直覺著嗓子發(fā)堵，不知是汗水還是淚水從他臉上滑下，流進(jìn)嘴里，咸澀的苦。 （16）正說著話，有工友從身邊走過。父親自豪地介紹，這是俺上大學(xué)的兒子。那工友又問在學(xué)校學(xué)的啥。念的是計(jì)算機(jī)，開學(xué)就大三了，父親大聲回答，又側(cè)頭看看他，一臉欣慰的幸福的笑。 （17）他心里五味雜陳，想想那兩門掛科的功課，無地自容。 （18）他在工地呆了兩天，才知道，那天父親在火車上把僅有的錢都留給了他，現(xiàn)在的生活費(fèi)是拿工錢代扣的。天氣那么熱，每天強(qiáng)體力的勞動(dòng)，簡

52、單、粗糙的飯菜就是父親全部的生活內(nèi)容，他苦勸父親回家，他留下來做工。父親有些生氣：“俺是干莊稼活的，這點(diǎn)累算啥，這哪是你讀書人呆的地方，你好好讀書，將來有出息，比啥都強(qiáng)?！? （19）這些年，他變得浮躁無比，忘記了自己的來處。如今，父親烈日下的汗水，一滴一滴濺在他心里，喚醒了他沉睡的心。 （20）那個(gè)暑假是他最難忘的一個(gè)假期，他感覺突然長大、成熟了許多。從此。他一步步踏踏實(shí)實(shí)地走好自己的路，和從前頑劣的他判若兩人。 （21）多年后，當(dāng)他和父親聊天，還常常會提到那年夏天。只是，他沒有告訴父親，如果沒有那次火車上的相遇，他不知還要揮霍多久的時(shí)光。 （選自《青年文摘》2020年第3期） 18

53、.請簡要概括在“火車上的相遇”前后各寫了什么內(nèi)容。（2分） （1）________________________________（2）___________________________________________ 19. 賞析劃線句子。（4分） （1）他囁嚅著說出行程。 _____________________________________________________________________ （2）天悶熱得像個(gè)大蒸籠，暑氣滾滾，空氣里冒著干渴的味道。 _____________________________________________________

54、________________ 20．說說文中的父親是一個(gè)怎樣的人。（2分） _____________________________________________________________________ 21.通讀全文，理解“父親烈日下的汗水，一滴一滴濺在他心里，喚醒了他沉睡的心”一句的含義。（3分） ____________________________________________________________________ 22.下列說法不符合文意的一項(xiàng)是（ ）（3分） A．第（5）段 “列車在他家鄉(xiāng)?？康臅r(shí)候，看著窗外熟悉的風(fēng)景，聽著濃重的

55、鄉(xiāng)音”既是環(huán)境描寫，也為下文與父親“火車上的相遇”埋下伏筆。 B．第（12）段“沉重、燙手”表現(xiàn)了“他”意識到這兩張皺皺巴巴、浸著汗?jié)n的鈔票凝聚著父親的血汗，也流露出對自己不求上進(jìn)的自責(zé)。 C．父子相遇，似乎是有驚無喜，父親“驚”是因?yàn)閾?dān)心兒子知道真相，兒子“大聲叫”僅僅是因?yàn)橛X得“他竟會在這里和父親相遇”。 D．文章最后兩段都是強(qiáng)調(diào)那個(gè)假期的難忘，第（20）段側(cè)重于“他”的成熟，第（21）段側(cè)重于“火車上的相遇”在“他”成長中的作用，深化了文章的主題。 （參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)）18. （1）他的頹廢不求上進(jìn) （2）他與父親在工地上的交談（2分） 19. （1）神態(tài)描寫，表現(xiàn)了他因

56、擔(dān)心父親責(zé)怪而不安與惶恐心理，對父親的愧疚與自責(zé)。（2分） （2）景物描寫、比喻。形象的寫出了天氣的悶熱，表現(xiàn)了他內(nèi)心的煩躁不安，為下文父親工作艱辛下伏筆。（2分） 20. 寬厚慈愛 吃苦耐勞 教子有方 望子成龍（2分） 21.父親艱辛的勞作、寬厚的胸懷感化了不求上進(jìn)的他，讓他突然長大了許多，成熟了許多，踏踏實(shí)實(shí)走好自己的路。（3分） 22.C（3分） 【高淳】 （四）閱讀下面文章，完成17－21題。（14分） 遠(yuǎn) 行 （周太舸） 周末，兒子放假回家?！鞍?，我不想讀書了。” “為啥？” “我這成績，就中等，始終上不去?！? 父親一個(gè)響雷：“我一輩子在土里都

57、沒有挖出金疙瘩，你還想挖？現(xiàn)如今，種莊稼也要有文化呢?！? 又到周末，兒子放假回家?！鞍?，我真的不想讀書了。我這成績，恐怕連高中都考不上。即使考上了高中，也難進(jìn)大學(xué)的門?！? “你……”父親老樹皮一樣的手僵在空中，瞬間便柔了回來。兒子的耳邊沒有響雷。那夜，父親在院子里的石磨上，披一身月光，坐成了一尊古銅色的雕塑，煙頭的紅光時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。 第二天一大早，父親便催兒子起床：“隨我去賣豬崽?！? 兒子揉著惺忪的睡眼，好生納悶。以前，父親一大早便催兒子起床讀書，莫非父親默許我不上學(xué)了？兒子一骨碌起床，心想，趕場賣豬崽也比上學(xué)好。 父親：“本場近，豬崽便宜；趕遠(yuǎn)場，豬崽貴。我挑四只，你背一只。” 兒子

58、：“不騎摩托？或者搭車？” 父親：“摩托壞了。走路省錢。” 一只豬崽二十多斤。兒子緊跟在父親后面，心中頗為愜意。豬崽在背篼里似乎在往大里長，越來越沉。雙腿漸漸像灌了鉛，身子漸漸僵硬如石塊，汗水如泉般淌了出來。 與父親的距離拉越遠(yuǎn)，兒子盼父親倒回來幫著背，以前背柴火，兒子背不動(dòng)時(shí)，父親總要接一程?？蛇@回，父親歇下?lián)樱瑓s沒有倒回來的意思。 兒子恨恨地趕上了父親，只見父親被汗水濕透的衣衫能擰出水來。 兒子：“爸，這三十多里路，我恐怕走不了?！? 父親黝黑紅亮的臉膛閃電一樣抽搐了一下：“背回去？前功盡棄了！” 兒子搖搖頭，又點(diǎn)點(diǎn)頭。 父親：“你能背到大石頭那里嗎？” 兒子一看，山腳確

59、實(shí)有一塊大石頭，很近，于是說：“能。” 又啟程，父親在前，兒子在后，來到大石頭跟前。 歇息不久，父親催兒子動(dòng)身。 兒子：“爸，再歇一會兒吧，我實(shí)在走不動(dòng)了。” 父親：“趕緊走，晚了就賣不上好價(jià)錢。能背到前面那棵大樹那里嗎？” 兒子抬眼一看，前面確實(shí)有一棵大樹，很近，于是說：“能。” 來到大樹下面歇息。父親：“能背到半山腰嗎？” 兒子抬眼一看，半山腰很近，于是說：“能?！? 半山腰歇息。父親：“能背到那處瓦房嗎？” 兒子抬眼一看，前面一處瓦房已經(jīng)亮起了燈光，隱隱約約能聽到人聲，于是說：“能。” 父親：“能背上山頂嗎”兒子抬眼一看，山頂很近，于是說：“能?！? 往山頂走，不，準(zhǔn)確

60、地說，兒子弓著腰，垂著雙臂，是爬。兒子：“爸，我實(shí)在邁不動(dòng)步了。” 父親：“咬咬牙，力氣又有了?！? 爬上山頂，兒子一屁股軟在地上。山那邊的集鎮(zhèn)就在眼前。 父親喘了一會兒，說：“這么遠(yuǎn)的路都走過來了，好樣的！路就是這樣一步一個(gè)目標(biāo)地走過來的。” 豬崽換成了鈔票，父子倆美美地吃了早餐。 兒子：“回家走路就輕松了?！? 父親：“不，回家搭車?！? 兒子納悶：“不省錢了？” 車上，兒子太疲倦了，漸漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。一覺醒來，已經(jīng)到家。 兒子：“爸，我要繼續(xù)讀書?！? 父親：“好，上學(xué)，我用摩托送你。” 兒子：“摩托不是壞了嗎？” 父親：“沒壞?！? （選自《微型小說選刊》2020年24期

61、） 17.請以“父親”為主語，用一句話概括這篇小說的主要內(nèi)容(25個(gè)字左右)。(2分) ▲ 18.下列是小說中“兒子”的心理變化過程，請補(bǔ)全。（2分） 不愿上學(xué) ---- ▲ ----- 畏懼前行 ---- ▲ ----決定上學(xué) 原文：“你……”父親老樹皮一樣的手僵在空中，瞬間便柔了回來。兒子的耳邊沒有響雷。那夜，父親在院子里的石磨上，披一身月光，坐成了一尊古銅色的雕塑，煙頭的紅光時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。 提示1：給“僵”和“柔”兩個(gè)動(dòng)詞加點(diǎn)，說說它們的表達(dá)效果。（2分） 批注： ▲ 提示2：簡

62、要賞析“月光”的表達(dá)作用。（2分） 批注： ▲ 19.請你按照右欄中的提示為下列選段作批注。（4分） 20. 小說中父子翻山時(shí)的對話似乎顯得重復(fù)啰嗦，說說作者為什么要這樣寫。（3分） ▲ 21．小說結(jié)尾的情節(jié)設(shè)置別具匠心，請你簡要賞析。（3分） ▲ （參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)）17. （2分）父親通過帶我趕場賣豬崽改變了“我”不想上學(xué)的想法。 18.（2 分）寧可賣豬（心中愜意） 反省覺悟（咬牙堅(jiān)持） 19.（4分）（1）（2分）“僵”和“柔”兩個(gè) 動(dòng)詞非常傳神（造型感極強(qiáng)、進(jìn)行人物特寫）；貼切地反映出父親（由想“打”到想用事實(shí)教育兒子） 的心理變化過程。 （2）（2分）渲染了清冷、靜謐的氣氛，烘托父親內(nèi)心的不平靜；也使父親“坐成了 一尊古銅色的雕塑”這一刻畫更真實(shí)。 20．（3分）這兒作者用繁筆（重復(fù)啰嗦的對話），是為了突出 父親獨(dú)特的教育方式——他用事實(shí)告訴兒子“走一步，再走一步”就能將大困難分解成小困難的，更好地 表現(xiàn)文中父親的睿智；為兒子的轉(zhuǎn)變做充分的鋪墊，使兒子的轉(zhuǎn)變顯得合情合理。 21.（3分） ①照應(yīng)了 前文的情節(jié)；②使情節(jié)有波瀾（富有戲劇性）；③戛然而止，余味雋永,出人意料，又在情理之中。（第① 點(diǎn)1分，②③各2分，答出其中一點(diǎn)即可）