《河南省虞城縣第一初級(jí)中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一單元評(píng)估測(cè)試（無(wú)答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《河南省虞城縣第一初級(jí)中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一單元評(píng)估測(cè)試（無(wú)答案） 新人教版（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第一單元評(píng)估測(cè)試 一．積累與運(yùn)用（20分） 1.下列加點(diǎn)字注音、字形全對(duì)的是( )(2分) A. 提防(tí) 脂粉(zhǐ) 驚駭(hài) B. 綏靖(sūi) 潰退(kùi) 豐功偉績(jī)(jī) C. 詰問(wèn)(jié) 星宿(xiù) 惟妙惟肖(xiào) D. 環(huán)繞 (rǎo) 瞥見(jiàn)(piē) 銳不可擋(dāng) 2．下列詞語(yǔ)中無(wú)錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( ) （3分） A．治裁 晨曦 血腥 閃爍 B．臭名昭著 荒謬 憧憬 琺瑯 C．響徹云宵

2、 殺戮 箱篋 揣摩 D．孤苦伶仃 納粹 鞠恭 鐵銹 3. 下列加線(xiàn)詞語(yǔ)使用妥當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) （3分） A. 老頭子張皇失措，船卻走不動(dòng)，鬼子緊緊追上了他。 B.從小培養(yǎng)孩子們良好的生活習(xí)慣，不是舉足輕重的小事，絕不能掉以輕心 C. 大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價(jià)值，都隨聲附和表示贊成。 D. 人民解放軍英勇善戰(zhàn)，所以西路當(dāng)面之?dāng)充J不可當(dāng)，紛紛潰退。 4．下列有關(guān)文字常識(shí)的表述，有誤的一項(xiàng)是( ) （2分） A．《蘆花蕩》的作者是我國(guó)當(dāng)代作家趙樹(shù)理寫(xiě)的小說(shuō)，他是荷花淀派的代表人物。 B．消息一般有時(shí)間、地點(diǎn)、人物

3、、事件的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果六個(gè)要素，包括標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、背景、主體和結(jié)語(yǔ)五部分結(jié)構(gòu)。 C．《蠟燭》的作者是前蘇聯(lián)作家西蒙諾夫。 D、小說(shuō)的三要素是人物，情節(jié)，環(huán)境，其中人物是最主要的要素。 5.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）（2分） A.為滿(mǎn)足廣大游客的需要，華夏旅行社設(shè)計(jì)并開(kāi)通了20余條旅游精品線(xiàn)路 B.綠樹(shù)蔥蘢，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒大約有一百多只。 C.能否貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，是構(gòu)建和諧社會(huì)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要保證。 D.趙大爺種植的大櫻桃剛采摘完畢，就基本上全部被搶劫一空。 6.常識(shí)及詩(shī)詞默寫(xiě)填空（5） （1）法國(guó)作家雨果的代表作有《 》、《

4、 》。 （2）《蘆花蕩》的作者是 ，本文屬于 （體裁） （3) ,萬(wàn)物生光輝. （4）古今描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)的詩(shī)詞。 ① ② 7.為下面這則新聞擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。（不超過(guò)12字）（3分） 2020年10月1日18時(shí)59分57秒，我國(guó)長(zhǎng)征三號(hào)丙運(yùn)載火箭在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射，火箭飛行25分鐘后，星箭分離，“嫦娥二號(hào)”衛(wèi)星順利進(jìn)入近地點(diǎn)高度200公里，遠(yuǎn)地點(diǎn)高度約38萬(wàn)公里的地月轉(zhuǎn)移軌道。這是我國(guó)首次運(yùn)用火箭發(fā)射技術(shù)成功將衛(wèi)星直接送

5、入地月軌道。“嫦娥二號(hào)”衛(wèi)星成功進(jìn)入太空，標(biāo)志著我國(guó)探月工程二期任務(wù)邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。 二．現(xiàn)代文閱讀（30分） （一)課內(nèi)閱讀（14分） (新華社長(zhǎng)江前線(xiàn)22日22時(shí)電) ①人民解放軍百萬(wàn)大軍，從1千余華里的戰(zhàn)線(xiàn)上，沖破敵陣，橫渡長(zhǎng)江?！?西起九江(不含)，東至江陰，均是人民解放軍的渡江區(qū)域?！?二十日夜起，長(zhǎng)江北岸人民解放軍中路軍首先突破安慶、蕪湖線(xiàn)，渡至繁昌、銅陵、青陽(yáng)、獲港、魯港地區(qū)，二十四小時(shí)內(nèi)即已渡過(guò)三十萬(wàn)人。○4二十一日下午五時(shí)起，我西路軍開(kāi)始渡江，地點(diǎn)在九江、安慶段?！?至發(fā)電時(shí)止，該路三十五萬(wàn)人民解放軍已渡過(guò)三分之二，余部二十三日可渡完?！?這一路現(xiàn)已占領(lǐng)貴池、殷

6、家匯、東流、至德、彭澤之線(xiàn)的廣大南岸陣地，正向南擴(kuò)展中?！?和中路軍所通敵情一樣，我西路軍當(dāng)面之?dāng)骋嗉娂姖⑼?，毫無(wú)斗志，我軍所遇之抵抗，甚為微弱?！?此種情況，一方面由于人民解放軍英勇善戰(zhàn)，銳不可當(dāng)；另一方面，這和國(guó)民黨反動(dòng)派拒絕簽訂和平協(xié)定，有很大關(guān)系?！?國(guó)民○黨的廣大官兵一致希望和平，不想再打了，聽(tīng)見(jiàn)南京拒絕和平，都很泄氣。10戰(zhàn)犯湯恩伯二十一日到蕪湖督戰(zhàn)，不起絲毫作用。○11湯恩伯認(rèn)為南京江陰段防線(xiàn)是很鞏固的，弱點(diǎn)只存在于南京九江一線(xiàn)?！?2不料正是湯恩伯到蕪湖的那一天，東面防線(xiàn)又被我軍突破了。○13我東路三十五萬(wàn)大軍與西路同日同時(shí)發(fā)起渡江作戰(zhàn)?！?4所有預(yù)定計(jì)劃，都已實(shí)現(xiàn)。○15至發(fā)

7、電時(shí)止，我東路各軍已大部渡過(guò)南岸，余部二十三日可以渡完?！?6此處敵軍抵抗較為頑強(qiáng)．然在二十一日下午至二十二日下午的整天激戰(zhàn)中，我已殲滅及擊潰一切抵抗之?dāng)?，? ）揚(yáng)中、鎮(zhèn)江、江陰諸縣的廣大地區(qū)，并（ ）江陰要塞，（ ）長(zhǎng)江?！?7我軍前鋒，業(yè)已（ ）鎮(zhèn)江無(wú)錫段鐵路線(xiàn)。 8.按課文內(nèi)容在括號(hào)里應(yīng)填的詞語(yǔ)分別是____、____、_____、 （2分） 9.從新聞主體中找出兩個(gè)表現(xiàn)我軍雄偉氣勢(shì)的詞語(yǔ)。（2分） ① ② 10．文中“至發(fā)電時(shí)止”從新聞特點(diǎn)的角度考慮，它的作用是什么?（2分） 11．本段

8、共17句，可分為三個(gè)層次，其劃分正確的一項(xiàng)是( )(2分) A．①②／○3一○12／○13一○17 　　 B．①／②一⑦／⑧一○17 C．①／②一⑤／⑥一○17 D．①／②一⑨／⑩一⑩-○17 12.本文第○11○12兩句話(huà)蘊(yùn)涵的感情色彩是（ ）（2分） A． 嘲諷 B 批評(píng) C 斥責(zé) D 抨擊 13.“我西路軍當(dāng)面之?dāng)骋嗉娂姖⑼耍翢o(wú)斗志，我軍所遇之抵抗，甚為微弱”的原因是：(用原文回答)(2分) 主觀原因： 客觀原因： 14．本段中⑥⑦兩句是議論句，談?wù)勥@段議論在文中的作用。（2） （

9、二）課外閱讀 閱讀下文，回答文后問(wèn)題（16分） 菜花（孫犁） ○1每年春天，去年冬季貯存下來(lái)的大白菜，都近于干枯了，做飯時(shí)，常常只用上面的一些嫩葉，根部一大塊就放置在那里。一過(guò)清明節(jié)，有些菜頭就會(huì)鼓脹起來(lái)，俗話(huà)叫做菜懷胎。 ○2慢慢把菜幫剝掉，里面就露出一株連在菜根上的嫩黃菜花，頂上已經(jīng)布滿(mǎn)像一堆小米粒的花蕊。把根部鏟平，放在水盆里，安置在書(shū)案上，是我書(shū)房中的一種開(kāi)春景觀。 ○3 菜花，亭亭玉立，明麗自然，淡雅清凈。它沒(méi)有香味，因此也就沒(méi)有什么異味。色彩單調(diào)，因此也就沒(méi)有斑駁。平常得很，就是這種黃色。但普天之下，除去菜花，再也見(jiàn)不到這種黃色了。 ○4今年春天，因?yàn)槊τ诎峒遥頃?shū)籍

10、，沒(méi)有閑情栽種一株白菜花。去年冬季，小外孫給我抱來(lái)了一個(gè)大旱蘿卜，家鄉(xiāng)叫做燈籠紅。鮮紅可愛(ài)，本來(lái)想把它雕刻成花籃，撒上小麥種，貯水倒掛，像童年時(shí)常做的那樣。也因?yàn)殡s事纏身，胡亂把它埋在一個(gè)花盆里了。一開(kāi)春，它竟一枝獨(dú)秀，拔出很高的莖子，開(kāi)了很多的花，還招來(lái)不少蜜蜂兒。 ○5 這也是一種菜花。它的花，白中略帶一點(diǎn)紫色，給人一種清冷的感覺(jué)。它的根莖俱在，營(yíng)養(yǎng)不缺，適于放在院中。正當(dāng)花開(kāi)得繁盛之時(shí)，被鄰家的小孩，揪得七零八落。花的神韻，人的欣賞之情，差不多完全喪失了。 ○6今年春天風(fēng)大，清明前后，接連幾天，刮得天昏地暗，廚房里的光線(xiàn)，尤其不好。有一天，天晴朗了，我發(fā)現(xiàn)桌案下面，堆放著蔬菜的地方，

11、有一株白菜花。它不是從菜心那里長(zhǎng)出，而是從橫放的菜根部長(zhǎng)出，像一根老木頭長(zhǎng)出的直立的新枝。有些花蕾已經(jīng)開(kāi)放，耀眼地光明。我高興極了，把菜幫菜根修了修，放在水盂里。 ○7我的案頭，又有一株菜花了。這是天賜之物。 家鄉(xiāng)有句歌謠：十里菜花香。在童年，我見(jiàn)到的菜花，不是一株兩株，也不是一畝二畝，是一望無(wú)邊的。春陽(yáng)照拂，春風(fēng)吹動(dòng)，蜂群轟鳴，一片金黃。那不是白菜花，是油菜花?；ㄉ撞嘶ㄊ且粯拥摹? ○8一九四六年春天，我從延安回到家鄉(xiāng)。經(jīng)過(guò)八年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，父親已經(jīng)很見(jiàn)衰老。見(jiàn)我回來(lái)了，他當(dāng)然很高興，但也很少和我交談。有一天，他從地里回來(lái)，忽然給我說(shuō)了一句待對(duì)的聯(lián)語(yǔ)：丁香花，百頭，千頭，萬(wàn)頭。他說(shuō)完了，也

12、沒(méi)有叫我去對(duì)，只是笑了笑。父親做了一輩子生意，晚年退休在家，戰(zhàn)事期間，照顧一家大小，艱險(xiǎn)備嘗。對(duì)于自己一生掙來(lái)的家產(chǎn)，愛(ài)護(hù)備至，一點(diǎn)也不愿意耗損。那天，是看見(jiàn)地里的油菜長(zhǎng)得好，心里高興，才對(duì)我講起對(duì)聯(lián)的。我沒(méi)有想到這些，對(duì)這幅對(duì)聯(lián)，如何對(duì)法，也沒(méi)有興趣，就只是聽(tīng)著，沒(méi)有說(shuō)什么。當(dāng)時(shí)是應(yīng)該趁老人高興，和他多談幾句的。沒(méi)等油菜結(jié)籽，父親就因?yàn)閯趧?dòng)后受寒，得病逝世了。臨終，告訴我，把一處閑宅院賣(mài)給叔父家，好辦理喪事。 ○9現(xiàn)在，我已衰暮，久居城市，故園如夢(mèng)。面對(duì)一株菜花，忽然想起很多往事。往事又像菜花的色味，淡遠(yuǎn)虛無(wú)，不可捉摸，只能引起惆悵。 ○10人的一生，無(wú)疑是個(gè)大題目。有不少人，竭盡全力，

13、想把它撰寫(xiě)成一篇宏偉的文章。我只能把它寫(xiě)成一篇小文章，一篇像案頭菜花一樣的散文。 ○11菜花也是生命，凡是生命，都可以成為文章的題目。 15.文章描寫(xiě)三種菜花.其中白菜花的外在特點(diǎn)是什么? (不超過(guò)25字)作者賦予菜花的美是怎么樣的美? （3分） 答:白菜花的外在特點(diǎn) 。作者賦予了菜花 的美 16.本文寫(xiě)菜花，為什么除了寫(xiě)大白菜，還要寫(xiě)大旱蘿卜和油菜花？（分條說(shuō)明，不少于2點(diǎn)）（3分） 17.第○8段作者無(wú)限深情地回憶了自己的父親，為什么花大量筆墨回憶父親？（3分） 18.文題"菜花",從文章結(jié)構(gòu)的角度看起了什么作用?它具有象征意義,象征什么?文章主旨是什么?（4分） 19.“菜花也是生命，凡是生命，都可以成為文章的題目?！边@句話(huà)富有象征意義，它形象的說(shuō)明了什么道理？（3分） 三．20、 閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。（50分) 魯迅先生說(shuō)過(guò)：人類(lèi)歷史是“血戰(zhàn)前行的歷史”。歷史的前進(jìn)總是伴隨著無(wú)數(shù)次大大小小的戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)有正義的，也有非正義的；有保衛(wèi)戰(zhàn)。也有侵略戰(zhàn)。不同類(lèi)型的戰(zhàn)爭(zhēng)向人們展示了同樣的事實(shí)：流血。 你理想中的和平世界是怎樣的?請(qǐng)以“我心中的和平”為題作文，要求想象合理，內(nèi)容充實(shí)。不少于600字。