《四川省成都市錦西中學(xué)九年級語文上冊 18 楊修之死導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四川省成都市錦西中學(xué)九年級語文上冊 18 楊修之死導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、18、楊修之死 一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) 【知識鏈接】1——題目解讀：本文節(jié)選自《三國演義》第七十二回。故事發(fā)生在曹操、劉備兩個軍事集團爭奪漢中之地最為激烈的時候。當(dāng)時諸葛亮已智取漢中，曹操屢屢受挫，又不甘心失敗，只好退兵斜谷口界，以待時機。但終因蜀兵積極防守，難以有機可乘?！皸钚拗馈钡墓适戮褪窃谶@樣的背景下發(fā)生的。 【知識鏈接】2——走近作者： 羅貫中（約1330—約1400），名本，字貫中，號湖海散人。山西太原人，一說錢塘或廬陵人。元末明初小說家。相傳是施耐庵的得意門生，才華出眾。但時局動亂，政治腐敗，才人志士流落荒野。羅貫中郁郁不得志，轉(zhuǎn)而編著《三國演義》，以古鑒今，抨擊時政。他是繼施

2、耐庵之后，又一個以小說創(chuàng)作流芳百世的小說家。 【知識鏈接】3——相關(guān)資料：歷史上的曹操是一個杰出的政治家、軍事家和詩人。他興屯田、抑兼并，統(tǒng)一北方，適應(yīng)了當(dāng)時社會發(fā)展的趨勢。所以魯迅先生說：“曹操是一個很有本事的人，至少是一個英雄?！?《三國演義》中的曹操，有不少成分是作者虛構(gòu)的，由于作者從封建正統(tǒng)觀念出發(fā)，擁劉反曹，因此，書中主要強調(diào)他的壞處，在許多讀者中造成了對這個歷史人物的錯覺。閱讀《三國演義》，不應(yīng)當(dāng)按照作者的愛憎傾向和是非標(biāo)準(zhǔn)來評價曹操。文學(xué)史上常有這樣的現(xiàn)象，作家創(chuàng)作意圖和藝術(shù)典型的客觀意義并非完全相同。 【知識鏈接】4——三國演義開篇詞《臨江仙》　　 滾滾長江東逝水，浪花淘

3、盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。　　 白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中。 1、解釋下列加點字并注音 ①楊修以雞肋之意對 ②將首級號令于轅門外 ③楊修為人恃才放曠 ④與眾分食訖（ ） ⑤佯驚問：“何人殺吾近侍？” ⑥操疑修譖（ ）害曹丕 ⑦操方麾（ ）軍回戰(zhàn)馬超 ⑧延棄弓綽（ ）刀 2、解釋下列加點的詞語 ①適庖官進雞湯 ②數(shù)犯曹操之忌

4、 ③人皆不曉其意 ④丕如其言 ⑤植然其言 ⑥但操有問，植即依條答之 3、翻譯下列句子 ①楊修為人恃才放曠，數(shù)犯曹操之忌。 ②操佯驚問：“何人殺吾近侍？” ③丞相非在夢中，君乃在夢中耳！ ④但操有問，植即依條答之。 ⑤于是寨中諸將，無不準(zhǔn)備歸計。 ⑥汝怎敢造言，亂我軍心！ ⑦人皆不曉其義。 4、本文節(jié)選自___________ ，作者_(dá)__________，元末明初_____________。 二、 合作探究 1、 課文寫了楊修犯曹操之忌的哪幾件事？對楊修每次犯忌，曹操各有什么心理反應(yīng)？

5、 2、 從全文看，課文采用了哪種敘述方式？有何作用？ 3、 結(jié)合下列語句，分析句中人物性格 ①操雖稱美，心甚忌之。 ②操恐人暗中謀害己身，常分付左右：“吾夢中好殺人；凡吾睡著，汝等切勿近前。”一日，晝寢帳中，落被于地，一近侍慌取覆蓋。操躍起拔劍斬之，復(fù)上床睡；半晌而起，佯驚問：“何人殺吾近侍？”眾以實對。操痛哭，命厚葬之。 ③人皆以為操果夢中殺人；惟修知其意。 ④修知其事，徑來告操。 4、 關(guān)于楊修的死因，有人推之于曹操，有人歸之于楊修，有人說另有他因。你持何種觀點？說說理由。 三、拓展延伸： 1．《三國演義》中忠義的化身是__

6、____，我們所熟知的他忠、義、勇、謀、傲的事情分別有：千里走_(dá)_____、華容道義釋______、過五關(guān)______、水淹______、敗走_(dá)_____。 2．《三國演義》中智者的化身當(dāng)屬軍師諸葛亮，他未出茅廬，便知天下三分之事，書中記敘了有關(guān)他的許多膾炙人口的事跡，如火燒______、七擒______、六出______、空城計智退______、揮淚斬______等。 3．《三國演義》中桃園三結(jié)義的三弟兄分別是雙股劍的______，使丈八蛇矛槍的______和使______的關(guān)羽。 4．．指出下列《三國演義》中故事的主人公 三英戰(zhàn)呂布 轅門射戟

7、 煮酒論英雄 千里走單騎 單騎救主 舌戰(zhàn)群儒 草船借箭 單刀赴會 水淹七軍 刮骨療毒 七擒孟獲 揮淚斬馬謖 5．寫出兩個與“三國”故事有關(guān)的成語或俗語： ______、____________ 6．諸葛亮是《三國演義》中的主要人物，請寫出小說中有關(guān)諸葛亮的兩

8、個故事的名稱。例如：舌戰(zhàn)群儒，______，______。 7．成語“萬事俱備，只欠東風(fēng)”是根據(jù)《三國演義》 （戰(zhàn)役）中“周瑜定計火攻曹操”的故事深化而來的。 請再寫出源于《三國演義》的兩個成語，并寫出相應(yīng)的人物及故事。 成語： 故事： 成語： 故事： 8．“勉從虎穴暫棲身，說破英雄驚煞人。巧將聞雷來掩飾，隨機應(yīng)變信如神?！边@首詩說的是《三國演義》中劉備和曹操的一段故事。這個故事是 。 9、“夫英雄者，胸有大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機，吞吐天地之志者也?！边@段關(guān)于“英雄”的見解出自我國古典文學(xué)名著《三國演義》中的（ ）（人名）之口。 10．語文課開展“走近名著”活動，請接著甲同學(xué)的發(fā)言，也講述一個你熟悉的名著中的故事。 （要求：說出書名、人名和有關(guān)故事情節(jié)，在敘述中至少運用一個成語或名言、警句、格言。） 同學(xué)甲：《水滸傳》中，嫉惡如仇的魯提轄聽了金氏父女的哭訴，毅然出手，三拳打死了鎮(zhèn)關(guān)西，解救了金氏父女。他真不愧是一位見義勇為的英雄。 你的講述： 11．對對聯(lián)。 上聯(lián)：足智多謀，孔明巧借箭。 下聯(lián)： ， 。