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1、第二單元教學(xué)初探 一、單元內(nèi)容總述 1.本單元主題： 本單元課文主要是圍繞“自然奧秘，科學(xué)技術(shù)”這個專題進行編排的。主要由《琥珀》《飛向藍天的恐龍》《納米技術(shù)就在我們身邊》和《千年夢圓在今朝》4篇課文組成。本單元以準確、生動的語言，描繪了自然的奧秘，科技的神奇，目的是引導(dǎo)學(xué)生感受科技的魅力，激發(fā)熱愛科學(xué)、探索自然的興趣。 2.本單元重點： （1）能提出不懂的問題，并試著解決問題。3篇課文中語句表達非常精妙，閱讀時，學(xué)會提出不懂的問題，并試著解決問題。比如《琥珀》，課后題中“默讀課文，提出不懂的問題并試著解決?！笨梢蕴岢鰡栴}“課文為什么說‘從那塊琥珀，我們可以推測發(fā)生在幾千萬年前的故事

2、的詳細情形’？”《飛向藍天的恐龍》課后題中“默讀課文，把不懂的問題寫下來，并試著解決。”《納米技術(shù)就在我們身邊》課后題也有“讀了課文，你有什么疑問？提出來和同學(xué)交流?！? （2）展開奇思妙想，寫一寫自己想要發(fā)明的東西。本單元安排了習(xí)作《我的奇思妙想》，要寫出你的發(fā)明的物品是什么樣子的，有哪些功能，這項發(fā)明帶給你什么快樂。寫之前學(xué)會仿照課文提示列一下提綱。 3.本單元教學(xué)建議： 教學(xué)本單元課文，應(yīng)該指導(dǎo)學(xué)生反復(fù)誦讀、品味，讀懂課文，學(xué)會對不會的地方展開疑問，大家共同解決。對于精彩語段，要熟讀成誦，積累優(yōu)美的語句，能展開奇思妙想，寫一寫自己想發(fā)明的東西。 二、單元教學(xué)要點和課時安排

3、內(nèi)容 教學(xué)要點 課時 教學(xué)建議 5琥珀 本課介紹了琥珀的形成，重點是能抓住關(guān)鍵句子體會琥珀的形成，提出問題并解決。 2 引導(dǎo)學(xué)生默讀課文，學(xué)會提出問題并嘗試解決。 6 飛向藍天的恐龍 本文介紹了恐龍飛向藍天的演化過程，重點是學(xué)會質(zhì)疑、釋疑，體會文章用詞的準確。 2 1. 抓住關(guān)鍵詞句理解恐龍飛向藍天的演化過程。 2.照樣子說話，注意作者語言的準確，學(xué)習(xí)一些說明方法。 7 納米技術(shù)就在我們身邊 本文主要寫納米技術(shù)在我們生產(chǎn)生活中的運用，重點是納米技術(shù)在日常生活和醫(yī)療方面的運用。 2 1.讀懂課文，質(zhì)疑釋疑。 2.聯(lián)系上下文或者查找資料理解句子。 8 千年夢

4、圓在今朝 本文主要寫我國古今幾代航天人為航天事業(yè)做出的貢獻，重點理解為什么“千年的飛天夢會在今朝實現(xiàn)。” 1. 默讀課文，了解古今幾代航天人的貢獻。 2. 查資料，了解我國在航天事業(yè)的新成就。 口語交際：說新聞 本次口語交際是說新聞，重點是準確表達信息，清楚、連貫地講述新聞。 1 1.準確傳達信息。 2.清楚、連貫地講述。 習(xí)作：我的奇思妙想 本次寫作的題目是《我的奇思妙想》，重點是寫出發(fā)明物品的樣子及功能。 1 分析例文，總結(jié)寫作方法技巧，再練習(xí)寫一寫并修改。 語文園地二 本次學(xué)習(xí)園地主要內(nèi)容是如何解決自己不會的問題。認識數(shù)字的大寫，學(xué)會填寫匯款單。認識新生詞語的含義，學(xué)習(xí)作比較的說明方法。積累理解一組對聯(lián)。交流重點是練習(xí)交流解決難題的方法及理解新詞，學(xué)會用作比較的方法寫一段話。理解并積累對聯(lián)。 2 1.學(xué)會積累好詞好句。 2.小組合作探究法完成練習(xí)。 快樂讀書吧 本次讀書吧的內(nèi)容是讀《十萬個為什么》重點是學(xué)習(xí)內(nèi)容的有趣和表達的生動。 1 1. 閱讀《十萬個為什么》。 2.學(xué)會質(zhì)疑釋疑。