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職業(yè)規(guī)劃之職業(yè)探索中文版——來自于中國國際金融公司人力資源總經(jīng)理肖南的講座課件

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1、職業(yè)規(guī)劃之職業(yè)探索中文版來自于中國國際金融公司人力資源總經(jīng)理肖南的講座1n強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合 國際國內(nèi)頂尖教育機(jī)構(gòu)深度融合!國際國內(nèi)頂尖教育機(jī)構(gòu)深度融合!n群星閃爍群星閃爍 整合業(yè)界權(quán)威名師、就業(yè)專家!整合業(yè)界權(quán)威名師、就業(yè)專家!n智能互動智能互動 創(chuàng)造課程追蹤,輕松學(xué)習(xí)模式!創(chuàng)造課程追蹤,輕松學(xué)習(xí)模式!n目標(biāo)明確目標(biāo)明確 全力提高學(xué)生就業(yè)力!全力提高學(xué)生就業(yè)力!職業(yè)規(guī)劃之職業(yè)探索中文版來自于中國國際金融公司人力資源總經(jīng)理肖南的講座2中國國際金融公司人力資源總經(jīng)理中國國際金融公司人力資源總經(jīng)理 肖肖 南南職業(yè)規(guī)劃之職業(yè)探索中文版來自于中國國際金融公司人力資源總經(jīng)理肖南的講座3n事業(yè)的不同階段的激

2、勵因素事業(yè)的不同階段的激勵因素n職業(yè)分析職業(yè)分析n行業(yè)分析行業(yè)分析n硬技能美國軟技能硬技能美國軟技能n確實(shí)遭遇數(shù)確實(shí)遭遇數(shù)n一些關(guān)于職業(yè)生涯管理一些關(guān)于職業(yè)生涯管理n問答問答職業(yè)規(guī)劃之職業(yè)探索中文版來自于中國國際金融公司人力資源總經(jīng)理肖南的講座4報(bào)酬企業(yè)形象知識職業(yè)規(guī)劃之職業(yè)探索中文版來自于中國國際金融公司人力資源總經(jīng)理肖南的講座5官僚政治的官僚政治的專業(yè)的專業(yè)的創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)業(yè)的職業(yè)形勢職業(yè)形勢本質(zhì)本質(zhì)安全技能和知識風(fēng)險(xiǎn)回報(bào)舉例舉例公務(wù)員, 經(jīng)理, 辦公室工作人員律師,會計(jì),銀行職員公司創(chuàng)始人重要價(jià)值重要價(jià)值服從上級機(jī)關(guān)道德代理自己感興趣的風(fēng)險(xiǎn)、機(jī)遇風(fēng)險(xiǎn)、機(jī)遇低中等高報(bào)酬基礎(chǔ)報(bào)酬基礎(chǔ)工作、角色技能

3、和聲譽(yù)幅度增值資料來源:翰威特咨詢公司職業(yè)規(guī)劃之職業(yè)探索中文版來自于中國國際金融公司人力資源總經(jīng)理肖南的講座6職業(yè)規(guī)劃之職業(yè)探索中文版來自于中國國際金融公司人力資源總經(jīng)理肖南的講座7專家型完全很隨意型的創(chuàng)業(yè)者傳統(tǒng)型有計(jì)劃的創(chuàng)業(yè)者組合型管理者 職業(yè)規(guī)劃之職業(yè)探索中文版來自于中國國際金融公司人力資源總經(jīng)理肖南的講座8專家專家 對一般行政管理工作不感興趣 注重技能和專業(yè)的發(fā)展動機(jī):做事的新技能傳統(tǒng)傳統(tǒng) 對行政權(quán)管理權(quán)感興趣 政治傾向強(qiáng),傾向于影響高級管理者的工作步驟 喜歡權(quán)力和 對組織的影響 動機(jī):明確的角色和責(zé)任組合型管理者組合型管理者 追求混合型的職業(yè), 包括一系列的工作經(jīng)驗(yàn)和技能: 在價(jià)格上,

4、 管理上, 市場上, 財(cái)務(wù)上 動機(jī): 個(gè)人的發(fā)展, 創(chuàng)造力和獨(dú)立精神 MBA 就是典型的組合型的職業(yè)的例子,涉及多個(gè)行業(yè)有計(jì)劃的創(chuàng)業(yè)者有計(jì)劃的創(chuàng)業(yè)者 在一個(gè)組織中工作 但總是想著用技能 學(xué)習(xí)開辦自己的公司 有非常清晰的目標(biāo) ,心里想著做一些自己的事情隨意性管理者隨意性管理者 對一個(gè)想法充滿熱情 對于其他模式的工作愛折騰職業(yè)規(guī)劃之職業(yè)探索中文版來自于中國國際金融公司人力資源總經(jīng)理肖南的講座9消費(fèi)商品(取決于勞動力成本)+5%制造業(yè) (取決于勞動力成本)+10%專業(yè)的服務(wù)業(yè)(取決于銷售成本) 投資銀行+25% 咨詢公司+25% 會計(jì)師事務(wù)所+25% 法律事務(wù)所+25% 醫(yī)院? 大學(xué)?IT/高科技(

5、取決于所處公司)+20%創(chuàng)業(yè)(取決于創(chuàng)業(yè)公司大?。?政府N/A職業(yè)規(guī)劃之職業(yè)探索中文版來自于中國國際金融公司人力資源總經(jīng)理肖南的講座10l銷售成本的方法銷售成本的方法l一定比例的銷售都瞄準(zhǔn)了工資和福利費(fèi)用一定比例的銷售都瞄準(zhǔn)了工資和福利費(fèi)用l勞動力成本的方法勞動力成本的方法l費(fèi)用的工作是聚集來產(chǎn)生賠付成本與銷售費(fèi)用的工作是聚集來產(chǎn)生賠付成本與銷售職業(yè)規(guī)劃之職業(yè)探索中文版來自于中國國際金融公司人力資源總經(jīng)理肖南的講座111、硬技能、硬技能(如何去做如何去做)通過本領(lǐng)獲得正規(guī)的教育通過本領(lǐng)獲得正規(guī)的教育,例如數(shù)學(xué)、外語、物理、財(cái)務(wù)、會計(jì)、金融等例如數(shù)學(xué)、外語、物理、財(cái)務(wù)、會計(jì)、金融等-技術(shù)知識需要

6、做的工作。他們是累積產(chǎn)品的經(jīng)驗(yàn)技術(shù)知識需要做的工作。他們是累積產(chǎn)品的經(jīng)驗(yàn),培訓(xùn)和教育。培訓(xùn)和教育。,例如操作電腦例如操作電腦,知道知道Excel,知道知道Word2、軟技能、軟技能在你兒童期獲得的技能和通過學(xué)習(xí)獲得的經(jīng)驗(yàn)在你兒童期獲得的技能和通過學(xué)習(xí)獲得的經(jīng)驗(yàn),例如人際交往能力例如人際交往能力,溝通能力、創(chuàng)造力、思維能力等。溝通能力、創(chuàng)造力、思維能力等。以一個(gè)人的資質(zhì)和價(jià)值觀相結(jié)合以一個(gè)人的資質(zhì)和價(jià)值觀相結(jié)合而對其他人的需要敏感的而對其他人的需要敏感的例如需求的別人、禮貌例如需求的別人、禮貌,是誠實(shí)的是誠實(shí)的,是可信賴是可信賴的的,等等等等職業(yè)規(guī)劃之職業(yè)探索中文版來自于中國國際金融公司人力資源

7、總經(jīng)理肖南的講座12 經(jīng)驗(yàn) v.s. 能力 普遍經(jīng)驗(yàn)被專業(yè)經(jīng)驗(yàn)所替代 專業(yè)經(jīng)驗(yàn)被能力所替代 知識的使用壽命,正越來越短職業(yè)規(guī)劃之職業(yè)探索中文版來自于中國國際金融公司人力資源總經(jīng)理肖南的講座13回報(bào)率?=回報(bào)率*growth=?職業(yè)規(guī)劃之職業(yè)探索中文版來自于中國國際金融公司人力資源總經(jīng)理肖南的講座14 在你的職業(yè)生涯中始終保持一致 在公司的幫助下,在某一領(lǐng)域中很專業(yè)的, 很普遍的 進(jìn)步的 責(zé)任取決于你 明確你的方向 目標(biāo)是100% 寫 一個(gè)“及時(shí)的 ”簡歷職業(yè)規(guī)劃之職業(yè)探索中文版來自于中國國際金融公司人力資源總經(jīng)理肖南的講座15 尋求定期的反饋 除了金錢還有其他的什么嗎? 不必擅長于你的工作(更

8、擅長于所需要的技能工作) 找一個(gè)明智的老板 如果你不知道自己想要什么, 首先看看別人的吧 (模特,教練,導(dǎo)師) 運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)發(fā)現(xiàn)最好的職業(yè)生涯規(guī)劃管理 看清周圍的峭壁和高原 Incorporate YOU, INC. 出售你的下一個(gè)任務(wù) (比如. 切合實(shí)際地找到一個(gè) 需要的和 為它服務(wù)的組織!)職業(yè)規(guī)劃之職業(yè)探索中文版來自于中國國際金融公司人力資源總經(jīng)理肖南的講座16 期待中的和令人敬仰的艱苦的工作期待中的和令人敬仰的艱苦的工作 很難突破的很難突破的 分析師工作是最好的出入口分析師工作是最好的出入口 溝通和完成工作的能力是關(guān)鍵溝通和完成工作的能力是關(guān)鍵 數(shù)學(xué)技能可以奏效數(shù)學(xué)技能可以奏效 有價(jià)值的會

9、計(jì)技能有價(jià)值的會計(jì)技能 團(tuán)隊(duì)精神是至關(guān)重要的團(tuán)隊(duì)精神是至關(guān)重要的 需要科學(xué)家和律師需要科學(xué)家和律師 聯(lián)系實(shí)際是一切的關(guān)鍵聯(lián)系實(shí)際是一切的關(guān)鍵職業(yè)規(guī)劃之職業(yè)探索中文版來自于中國國際金融公司人力資源總經(jīng)理肖南的講座17教育背景教育背景熱情熱情知識知識優(yōu)點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)他人的他人的職業(yè)規(guī)劃之職業(yè)探索中文版來自于中國國際金融公司人力資源總經(jīng)理肖南的講座18大學(xué)畢業(yè)生是一個(gè)產(chǎn)品大學(xué)是一個(gè)工廠課程結(jié)構(gòu)式資本主義生產(chǎn)方式教師皆為設(shè)計(jì)師和生產(chǎn)商一個(gè)產(chǎn)品將會作為一個(gè)產(chǎn)品而保留下來除非它在市場上有一定的價(jià)格一個(gè)產(chǎn)品將會作為一個(gè)產(chǎn)品而保留下來除非它在市場上有一定的價(jià)格并且這個(gè)價(jià)格是它的決定因素并且這個(gè)價(jià)格是它的決定因素職業(yè)規(guī)劃之職業(yè)探索中文版來自于中國國際金融公司人力資源總經(jīng)理肖南的講座19

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