2019-2020年高考語文一輪復(fù)習(xí)學(xué)案 實(shí)詞辨析
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1、2019-2020年高考語文一輪復(fù)習(xí)學(xué)案實(shí)詞辨析 1、依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是() ① 隨著社會(huì)的發(fā)展,教育越來越引起人們的關(guān)注。 ② 分別二十多年后,同學(xué)們再相聚時(shí),我已經(jīng)很難出小學(xué)時(shí)的同桌了。 ③ 這里出產(chǎn)的綠茶久負(fù)盛名,要仔纟才能領(lǐng)略到它的妙處。 A. 終身辨認(rèn)品嘗 B. 終身辨別品評 C. 終生辨別品嘗 D. 終生辨認(rèn)品評 【答案】A 【解析】本題主要考查考生結(jié)合語境選用詞語的能力,能力層級為D級?!敖K身”是指一生,一輩子(多就切身的事說)。“終生”是指一生(多就事業(yè)說)。“辨別”是根據(jù)不同事物的特點(diǎn),在認(rèn)識上加以區(qū)別?!氨嬲J(rèn)”是根據(jù)特點(diǎn)辨別,作
2、出判斷,以便找出或認(rèn)定某一對象如“辨認(rèn)相貌”?!捌穱L”是仔纟辨別或嘗試滋味?!捌吩u”是指辨別評價(jià)(高下)。本題難度不大,只要考生能辨別出“品嘗”與“綠茶”相匹配,“辨認(rèn)”與“同桌”相匹配,就能選擇正確的答案。 2、下列依次填入橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是() ① 魯迅那一篇篇如匕首投槍般的雜文至今仍顯露著的思想鋒芒。 ② 是可以殺人的。中國有句老話叫“人言可畏”。 ③ 這件事已經(jīng)過去多年了,但是,現(xiàn)在想起來,他內(nèi)心深處還感到。 ④ 他心煩意亂,意志消沉,經(jīng)常獨(dú)自街頭。 A.鋒利 流言 內(nèi)疚 流連 B.犀利 流言 歉疚 躑躅 C.鋒利 謊言 歉疚 躑躅 D.犀利
3、 謊言 內(nèi)疚 流連 【答案】B 【解析】此題考查根據(jù)語境準(zhǔn)確選用近義詞,正確答案為B?!跋笔侵肝淦鳌⒄Z言鋒 利或目光銳利;“鋒利”指工具武器等頭尖或刃薄,容易刺入或切入物體。A句中“雜文”屬于“語言”故選“犀利”B句“流言”是沒有根據(jù)的話(多指背后議論、侮蔑或挑撥的話)“謊言”是不真實(shí)的騙人的假話。應(yīng)選“流言”C句“歉疚”是對自己的過失感到不安,覺得對不住別人;“內(nèi)疚”是內(nèi)心感到慚愧不安。從句義可知,“這件事”應(yīng)屬“過失”,應(yīng)選“歉疚”D句中“躑躅”是徘徊的意思,多用于書面語;“留流”是留戀不止,舍不得離開。他在街頭的原因是“心煩意亂,意志消沉”,絕不是“留戀”。故選“躑躅
4、”。 3、依次填入句中橫線上的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是() ① 我熱切地希望我們語言工作者跟社會(huì)上有關(guān)方面的人士共同努力,根據(jù)我國的特點(diǎn)和,編寫出一套現(xiàn)代漢語的禮儀模式教材。 ② 考生在考試時(shí)遇到拿不準(zhǔn)的題目,不要緊張,要冷靜思考,仔細(xì),認(rèn)真尋求解 決問題的方法。 ③ 道路交通好了,公交車周轉(zhuǎn)率提高了,旅游環(huán)境、旅游出行得到了充分。這一 切,是杭州市民本著開放的精神,把景區(qū)讓給外地游客所帶來的效應(yīng)。 A. 風(fēng)俗琢磨保證B.習(xí)俗捉摸保障 C.風(fēng)俗捉摸保證D.習(xí)俗琢磨保障 【解析】“風(fēng)俗”“習(xí)俗”都有表示“社會(huì)性的行為或生活習(xí)慣”的意思?!帮L(fēng)俗”偏重于長期沿襲下來的風(fēng)尚、禮節(jié)等,具有
5、一定的歷史性和穩(wěn)定性,一般不用于貶義;“習(xí)俗”偏重于社會(huì)習(xí)慣、民俗習(xí)慣,中性詞,運(yùn)用范圍較窄。“捉摸”,指猜測,預(yù)料,多用于否定;“琢磨”,指反復(fù)的思索考慮?!氨WC”擔(dān)保做到或確保既定的要求和標(biāo)準(zhǔn),不打折扣;“保障”,指保護(hù)生命、財(cái)產(chǎn)、權(quán)利等,使不受侵犯和破壞。 【答案】D 4、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是() ① 無意間,有一種隱隱心動(dòng)的心緒卻似乎依然心頭,不曾隨南燕歸去。 ② 她在居委會(huì)又哭又鬧,要與丈夫離婚。讓她上法院解決問題,她又找借口不去。 ③ 我們的同胞已身在疆場了,我們?yōu)槭裁催€要站在這里呢? ④ 沒有人比我更剛剛在會(huì)議上發(fā)言的先生們的愛國精神與見識才能
6、。 A.繚繞 推托 作壁上觀 佩服 B.縈繞 推托 袖手旁觀 欽佩 C.縈繞 推脫 作壁上觀 欽佩 D.繚繞推脫袖手旁觀佩服 【解析】“縈繞”著重于盤旋往復(fù),多用于音響、情緒、念頭等抽象活動(dòng),也用于聲音;“繚繞”著重于回環(huán)旋轉(zhuǎn),一般用于云霧、煙氣等具體物體,也可用于聲音;此處語境是“心緒”,應(yīng)選“縈繞”?!巴仆小笔墙韫示芙^,“推脫”僅指推卸,本句說她找借口,自然選前者?!靶涫峙杂^”喻指置身事外或不協(xié)助別人;“作壁上觀”是說人家交戰(zhàn),自己作為第三方,站在營壘上觀看,而本句說的是自己一方,故選前者。“欽佩”是敬重佩服,“佩服”是感到可敬而心服,前者語意重,文中選前者更合
7、適。 【答案】B 5、填入橫線上最合適的一組詞語是() ① 古代DNA的研究,將生命進(jìn)化的奧秘和古今生物的聯(lián)系。 ② 待到于宗帽胡同,賃屋授課之后,她才始來聽我的講義,于是見面的回?cái)?shù)就較 多了。 ③ 中國古代先賢以其強(qiáng)烈的人文關(guān)懷寫下大量精彩深刻的策論警語,體現(xiàn)了豐富的民族智慧,了偉大的民族精神。 A. 揭示茍安積淀B.揭露茍安積聚 C.揭示偏安積聚D.揭露偏安積淀 【解析】“揭示”指使人看見原來不容易看出的事物。如“揭示客觀規(guī)律”?!敖衣丁笔鞘闺[蔽的事物顯露。如“揭露矛盾”“揭露問題的本質(zhì)”“陰謀被揭露出來”?!捌埌病敝钢活櫻矍?,暫且偷安。“偏安”指封建王朝失去國家的中心地
8、帶而茍安于僅存的部分領(lǐng)土?!胺e淀”是積累沉淀?!胺e聚”即積累。 【答案】C 【題組二】(名模?改編) 1、依次填入下列各句橫線處的實(shí)詞,恰當(dāng)?shù)囊唤M是() ① (xx?臨沂質(zhì)檢)9月10日夜間,兩座“光塔”了巴黎夜空,法國當(dāng)局稱, 他們想借助這兩座形似世貿(mào)雙塔的巨大光束,向“9?11”受害者致敬。 ?(xx?邯鄲期末)我讀過的書以及別人讀給我聽的書,已經(jīng)變成一座偉大光明的燈塔, 向我出人類生活和人類精神的最深泉源。 3(XX?佛山調(diào)研)為減少恐怖分子作案的機(jī)會(huì),巴黎市政府決定用透明塑料袋代替金屬 垃圾箱和硬塑料垃圾箱,袋里的東西外面看得很清楚,看上去很不。 XX?西安檢測)吳
9、先生的畫作《雞》爪形、爪動(dòng)態(tài)準(zhǔn)確到位,用筆果斷,炭筆畫出 了國畫筆法___ 松秀之意韻,其構(gòu)圖之大膽奇特,尤其令人過目難忘。 A.照亮 揭示 雅觀 靈動(dòng) B.照耀 提示 文雅 優(yōu)美 C.照耀 揭示 文雅 靈動(dòng) D.照亮 提示 雅觀 優(yōu)美 【解析】 “照亮” 后面一般跟“了”,側(cè)重于“亮”;而“照耀”后一般跟“著”,側(cè)重 于“照”?!敖沂尽币馑际鞘谷丝匆娫瓉聿蝗菀卓闯龅氖挛?,而“提示”是指把對方?jīng)]有想到或想不到的提出來,引起對方注意?!拔难拧笔侵秆哉劇⑴e止溫和有禮貌;“雅觀”指裝束打扮、舉動(dòng)優(yōu)雅美觀?!办`動(dòng)”指活靈活現(xiàn),有意味,而“優(yōu)美”在意味上就差了
10、一層。 【答案】A 2、(xx?清華附中統(tǒng)考)將下列詞語依次填入橫線處,最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語是 日本律師尾山宏,一位70歲的老人,著巨大的壓力,用自己大半生的時(shí)間對日 本政府侵華戰(zhàn)爭的罪行進(jìn)行著不懈的。在他身上,人們看到了國家和民族的正 義力量,這力量著人們,在捍衛(wèi)正義的道路上,人們唯一不能失去的就是正義響在心 中的聲音。 A.承擔(dān) 追蹤 跨越 昭示 B.承擔(dān) 追問 超越 啟示 C.承受 追蹤 超越 昭示 D.承受 追問 跨越 啟示 【答案】D 【解析】承擔(dān):擔(dān)負(fù),擔(dān)當(dāng)。承受:接受,禁受。追蹤:按蹤跡或線索追尋。追問:追根究底地問??缭剑涸竭^地區(qū)
11、或時(shí)期的界限。超越:超出,超過。啟示:啟發(fā)指示,使有所領(lǐng)悟。昭示:明白地表示。 3、依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是() ①(XX?北京東城區(qū)二模)今年2月12日,溫家寶總理邀請13位基層群眾代表到中南海,聽取他們對政府工作的意見。 IXX?上海普陀區(qū)檢測)這家商廈的值班人員未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意,—脫崗,以致沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)火情,延誤了撲救火災(zāi)的最佳時(shí)機(jī)。 3(XX?北京東城區(qū)二模)有些運(yùn)動(dòng)員在大賽前心理負(fù)擔(dān)過重,因而比賽時(shí)表現(xiàn)失常。這種情況已經(jīng)成了一種難以—的怪現(xiàn)象。 A?做客私自捉摸 B. 做客擅自琢磨 C?作客私自捉摸 D.作客擅自琢磨 【答案】A 【解析】做客:<動(dòng)
12、>訪問別人,自己當(dāng)客人。作客:<動(dòng)>指寄居在別處。私自:<副>背著組織或有關(guān)的人,自己做不合乎規(guī)章制度的事。擅自:<副>對不在自己職權(quán)范圍內(nèi)的事情自作主張。捉摸:<動(dòng)>猜測;預(yù)料。多用于否定式。琢磨:<動(dòng)>思索;考慮。 4、依次填人句中橫線上的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ① 在人類的技術(shù)發(fā)明史上,沒有一種技術(shù)發(fā)明能像信息化技術(shù)那樣,在幾十年的時(shí)間 內(nèi),便到了各行各業(yè)、各個(gè)角落,以至使人類的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。 ② 我國國情和黨情的深刻變化啟示我們,必須以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面推 進(jìn)黨的建設(shè),不斷為黨的增添新的活力。 ③我可以快樂地坐一天,心中完全 ,無所求也無可怕,像小
13、兒安睡在搖籃里 A.滲人 機(jī)體 安適 B.滲透 肌體 安適 C.滲透 機(jī)體 安逸 D.滲入 肌體 安逸 【答案】B 【解析】①“滲入”是“進(jìn)入到”的意思,后面不能再加“到”;“滲透”比喻一種事物或勢力逐漸進(jìn)入到其他方面。②“機(jī)體”指具有生命個(gè)體的總體,也叫”有機(jī)體”“肌體”指身體,常比喻組織機(jī)構(gòu)。③“安適”多指人的心情安靜、舒適,情緒穩(wěn)定,精神暢快,相對偏重于人的精神方面;“安逸”則指人的生活的安定、清閑、舒適、安樂,可以指精神生活也可以指物質(zhì)生活。 【題組三】(高考?組編) 1.(10年湖北卷)依次填入下列橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是
14、泰姬陵是莫臥兒王朝君主沙賈汗為其寵妃蒙泰姬修建的。這是一座著寶石 的伊斯蘭建筑。后來,泰姬陵成為世界文化遺產(chǎn)。在今天的眾多的世界文化遺產(chǎn)中,它也 是的。 A.陵墓 點(diǎn)綴 雖然 絕無僅有 B?陵寢 鑲嵌 即使 獨(dú)樹一幟 C.墓塋 裝飾 固然 獨(dú)一無二 D.墓室 裝點(diǎn) 盡管 舉世無雙 【答案】B 【解析】本題將實(shí)詞和成語綜合進(jìn)行考查。陵墓:指帝王諸侯的墳?zāi)?,現(xiàn)多指領(lǐng)袖或先烈的墳地,亦泛指墳?zāi)?。陵寢:古代帝王陵墓的宮殿寢廟,借指帝王陵墓。:墓塋:墓地,塋地。墓室:①猶墓廬;②猶墓穴。墳?zāi)怪蟹殴讟〉奶幩|c(diǎn)綴:①加以襯托或裝飾,使原有事物更加美好;②裝點(diǎn)門面
15、,應(yīng)景兒,湊數(shù)兒。鑲嵌:①將一物體嵌在另一物體中;②比喻深深地進(jìn)入某種境界或思想活動(dòng)中。裝飾:打扮,修飾;裝潢;點(diǎn)綴,裝點(diǎn);指裝飾品;猶夸飾。裝點(diǎn):裝飾點(diǎn)綴;點(diǎn)綴品;張揚(yáng),夸大。雖然:即使如此;猶即使。即使:連詞,表示假設(shè)的讓步。固然:連詞。①表示承認(rèn)某個(gè)事實(shí),引起下文轉(zhuǎn)折;②表示承認(rèn)甲事實(shí),也不否認(rèn)乙事實(shí)。盡管:①副詞,表示不必考慮別的,放心去做;②〈方〉副詞,老是;總是;③連詞,表示姑且承認(rèn)某種事實(shí),下文往往有'但是、然而'等表示轉(zhuǎn)折的連詞跟它呼應(yīng),反接上文。絕無僅有:只有一個(gè),再?zèng)]有別的,形容非常少有。獨(dú)樹一幟:樹,立;幟,旗幟。單獨(dú)樹起一面旗幟。比喻獨(dú)特新奇,自成一家。獨(dú)一無二:沒有相
16、同的或沒有可以相比的。舉世無雙:全世界找不到第二個(gè)。 2、(09年北京卷)依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是() ① 逐步推廣使用清潔的可再生能源,減少使用污染環(huán)境的能源,環(huán)境惡化的正確 選擇。 ② 隨著人們自律程度的不斷提高,過去有些需要用鐵欄桿來維扌的地方,現(xiàn)在只要拉繩或畫線就行了。 ③ 具有世界影響的中國畫大師張干千,人物、花鳥、魚蟲、走獸無一不精,尤畫山水 A. 遏制次序善于 B. 遏制秩序擅長 C. 遏止秩序擅長 D. 遏止次序善于 【答案】B 【解析】近義實(shí)詞可以從適用對象或范圍、感情色彩、詞義輕重、搭配習(xí)慣諸方面辨析。遏制:重點(diǎn)是“制”,控制住/遏
17、止:重點(diǎn)是“止”,使停止。顯然,目前對于環(huán)境惡化只能控制還不能使其停止,排除C、D。善于:范圍廣/擅長:主要用于專業(yè)特長,如擅長繪畫。畫山水,應(yīng)該選用“擅長。 3、(08北京)將下列詞語依次填入下面這段話的橫線處,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是() 位于日本藤川市海濱的聶耳紀(jì)念碑,用素凈的大理石成,稍稍傾斜地平置于長 方形基座上。 四周的石砌邊緣內(nèi), 著勻稱的海濱卵石。碑石“耳”字 形,有如 在地上的一只巨大的耳朵, 日日夜夜傾聽著大海的呼嘯和浪濤之聲。 A.雕 鋪 呈 貼 B.塑 鋪 像 畫 C.塑 擺 像 貼 D.雕 擺 呈 畫 【答案】 A
18、【解析】 雕:在竹木、玉石、 金屬等 上面刻畫。塑:用泥土等可塑材料制成人物形 象。鋪:把東西展開或攤平。擺:安放,排列。呈:具有(某種形式);呈現(xiàn)(某種顏色、狀 態(tài))。像:在形象上相同或有某些共同點(diǎn)。貼:把薄片狀的東西粘在另一個(gè)東西上。畫:用筆 或類似筆的東西做出圖形。從語境上看,用A組詞語最為恰當(dāng)。 4、(xx年全國卷2)從以下12個(gè)詞中選取最恰當(dāng)?shù)?個(gè),分別填入答題卡相應(yīng)的位置上。選詞不得重復(fù)。(4分) 停止損害設(shè)立具有核實(shí)侵害 咨詢維護(hù)存在叫停保護(hù)免受 網(wǎng)絡(luò)游戲未成年人家長監(jiān)護(hù)工程”是文化部指導(dǎo)下的企業(yè)自律行為。先期試點(diǎn)的六家 網(wǎng)絡(luò)企業(yè)將建立服務(wù)頁面,_①專線
19、電話等,為家長或其他監(jiān)護(hù)人對未成年人的網(wǎng)游監(jiān)管提供_②與服務(wù)。家長可實(shí)名舉報(bào)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的未成年人的游戲賬號,網(wǎng)絡(luò)游戲企業(yè)_③之后,將根據(jù)家長的要求,依法限制或_④對該未成年人提供相關(guān)的 網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。目前,一些網(wǎng)絡(luò)游戲不同程度地_⑤低俗、暴力、色情等方面的內(nèi)容,這嚴(yán)重_⑥了那些沉迷于網(wǎng)游的未成年人的身心健康。實(shí)施網(wǎng)游監(jiān)護(hù)工程的目的是要_⑦ 未成年人的身心健康及其合法權(quán)益,使他們_⑧不良網(wǎng)絡(luò)游戲的侵害。 【解析】本題考查正確使用實(shí)詞?!皩>€電話”與“設(shè)立”搭配,服務(wù)頁面和電話的作用是咨詢和服務(wù),舉報(bào)后行動(dòng)時(shí)核實(shí),“叫停”的主語應(yīng)該是執(zhí)法部門,不是企業(yè),故④應(yīng)選“停止”;⑤應(yīng)選“存在”,“侵
20、害”不和“身心健康”搭配,應(yīng)選“損害”;⑦⑧很明顯要選“保護(hù)”和“免受”。 【答案】①設(shè)立;②咨詢;③核實(shí);④停止;⑤存在;⑥損害;⑦保護(hù);⑧免受. 2019-2020年高考語文一輪復(fù)習(xí)學(xué)案形似字 1、請?jiān)谙铝懈髟~語的括號中選擇正確的字,并說說括號內(nèi)兩個(gè)字容易混淆的原因是什 么? 針(炙、灸)(戍、戌)邊病入膏(肓、盲) 打(諢、渾)游(弋、戈)完(璧、壁)歸趙 【答案】應(yīng)選的字依次是:灸、戍、肓、諢、弋、璧。 【點(diǎn)撥】造成容易混淆寫錯(cuò)的原因是字形相似,少一筆多一筆、筆畫不同、偏旁不同就 會(huì)變成另一個(gè)字,所以要認(rèn)真辨析筆畫,讀準(zhǔn)字音,注意字義。 2、下面詞語中只有一個(gè)錯(cuò)別字
21、的一組是 A. 薈萃脫潁而出不徑而走摩肩接踵 B. 緝私針砭時(shí)弊貪臟枉法協(xié)從不問 C. 矯健嘻笑怒罵紛至踏來積毀銷骨 D. 惦量功虧一簣草菅人命萬事俱備 【解析】按題目要求的意思,其他三組可能有好幾個(gè)錯(cuò)別字也可能沒有錯(cuò)別字,難度增大了。A項(xiàng)中“潁”應(yīng)為“穎”“徑”應(yīng)為“脛”B項(xiàng)中“臟”應(yīng)為“贓”“協(xié)”應(yīng)為“脅”C項(xiàng)中“嘻”應(yīng)為“嬉”“踏”應(yīng)為“沓”;D項(xiàng)中只有“惦”應(yīng)為“掂”。 【答案】D 3、下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是 A.部署 備受青睞 恰如其分 可望而不可即 B.報(bào)道 伶牙利齒 群賢畢至 一年之計(jì)在于春 C?揣度 共商國是 唾手可得 冒天下之大不違
22、 D.通諜 猝不及防 大相徑庭 盛名之下其實(shí)難副 【解析】A項(xiàng)“部署—布暑”“備—倍”“睞—淶”“分—份”“即——及”,再從詞語的含義入手加以辨析,這樣就不易失分。B項(xiàng)中“伶牙利齒”的“利”應(yīng)為“俐”,C項(xiàng)中“冒天下之大不違”的“違”應(yīng)為“韙”(不韙:不對),D項(xiàng)中“諜”應(yīng)為“牒”。 4、 【答案】A 倏忽 凝練 死有余辜 流言誹語 謄寫 憔悴 夸夸奇談 自慚形穢 笙簫 寒喧 劍拔弩張 殘羹冷炙 諦聽 惆悵 左睇右盼 苦思冥想 列各組詞語中沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 A. B. C. D. 【解析】此題考查同音字字形的識記。A項(xiàng)中“流言誹語”
23、應(yīng)為“流言蜚語”或“流言飛語”;B項(xiàng)中“夸夸奇談”應(yīng)為“夸夸其談”;C項(xiàng)中“寒喧”應(yīng)為“寒暄” 【答案】D 5、下列句子中有兩個(gè)錯(cuò)別字的一項(xiàng)是() A. 世上沒有什么種族比中華民族更寬容,更堅(jiān)忍,更具有深厚的凝聚力、悠長的生命力 和自我批判的偉大胸襟。這是源遠(yuǎn)流長的中華文化的精神內(nèi)核。 B. 清華大學(xué)xx年保送生與自主招生將在考試內(nèi)容和考核方式等方面作出調(diào)整,綜合素質(zhì) 全面的學(xué)生和在某領(lǐng)域有突出特長的學(xué)生都有機(jī)會(huì)脫潁而出。 C. 這副畫運(yùn)筆拘謹(jǐn),主題比較雜亂,顯得粗糙和幼稚,但它的色彩搭配很和諧,層次感強(qiáng),構(gòu)圖別出新裁。你把它貶得一無是處,這未免也太過份了。 D. “上不愧于天
24、,俯不怍于地”孟子所說的人生這一“樂”應(yīng)該是皇天厚土對于善良 的民眾的垂憐與庇護(hù)。人不過是蒼海一粟,但心可以崇高博大。 【答案】D 【解析】A.無錯(cuò)別字B.潁一穎C.副一幅,別出新裁一別出心裁過份一過分D.厚 —后蒼—滄 【題組二】(名模?改編) 1、下列各句中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是() A. (xx?九江一中測試)王小魯認(rèn)為,美國可以借此針對中國出口產(chǎn)品采取很多變相的歧視性措施,進(jìn)行貿(mào)易保護(hù)。比如對所謂“傾銷”的裁定,對非市場經(jīng)濟(jì)國家,可以以第三國的成本數(shù)據(jù)為依據(jù),裁定中國出口產(chǎn)品“低于成本傾銷”。 B. (xx?嘉興一中模擬)今年以來惡劣天氣造成了很多糧食和蔬菜主產(chǎn)區(qū)種植面積
25、減少和種植時(shí)間沿后的影響。另外,由于工業(yè)化的影響,農(nóng)村勞動(dòng)力在減少,農(nóng)田的撂荒情況也比較突出。 C. (xx?九江一中測試)嘉善縣環(huán)境污染整治已進(jìn)入了關(guān)鍵性的攻艱階段,嘉善將圍繞國家級生態(tài)縣這一新的爭創(chuàng)目標(biāo),努力使嘉善的生態(tài)文明建設(shè)水平再上一個(gè)新臺階。 D. (xx?嘉興一中模擬)如果說“突擊調(diào)動(dòng)”的瘋狂舉動(dòng)是畸形行政作為的“惡之花”那么它事實(shí)上同時(shí)發(fā)韌于兩?!坝卸镜姆N子”:權(quán)力的病態(tài)與瘋狂、城鄉(xiāng)教育差距倒逼下的“犯罪無意識”。 【答案】A 【解析】B沿后—延后C攻艱—攻堅(jiān)D發(fā)韌—發(fā)軔 2、下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是() A.(xx?四川棠湖中學(xué)模擬)考查捅漏子太平勝世唇槍舌劍
26、 B.(xx?四川棠湖中學(xué)模擬) 堅(jiān)苦 筆桿子 不孚眾望時(shí)過境遷 C.(xx?廊坊質(zhì)檢)溝通 間奏曲 煥然冰釋 一副油畫 D.(xx?岳陽統(tǒng)考)傳誦 蹓冰鞋 風(fēng)聲鶴戾 山清水秀 【答案】B 【解析】“捅漏子”應(yīng)為“捅婁子”;“太平勝世”應(yīng)為“太平盛世”;“煥然冰釋”應(yīng)為“渙然冰釋”;“一副油畫”應(yīng)為“一幅油畫”;“蹓冰鞋”應(yīng)為“溜冰鞋”;“風(fēng)聲鶴戾”應(yīng)為“風(fēng)聲鶴唳”。 3、下列各組詞語中,只有兩個(gè)錯(cuò)別字的一組是() A.(xx?綿陽南山中學(xué)測試)蝸居一攤血不名一錢按步就班 出言無狀 B.(xx?資陽三診)按揭 策源地 哀聲嘆氣 暗箱操作 不為 己甚
27、 C.(xx?保定統(tǒng)測)飆車 顯相管 嘎然而止 針砭時(shí)弊 左遞 右盼 D.(xx?威海二模)錯(cuò)愕 木碳畫 安份守己 立桿見影 變本 加厲 【答案】B 【解析】A.按部就班;B.唉聲嘆氣、不為已甚;C.顯像管、戛然而止、左睇右盼; D.木炭畫、安分守己立竿見影 4、 下列各組詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是() A. (xx?保定二模)雕飾 滿堂采 時(shí)乖命蹇 公欲善其事,必先利其器 B. (xx?保定二模)按揭 下腳料 坐收漁利 是可忍孰不可忍 C. (xx?太原五中月考)鏖戰(zhàn) 協(xié)奏曲 披波斬浪 凡事欲則
28、立,不欲則廢 D. (xx?揚(yáng)州質(zhì)檢)勖勉 口頭禪 志大才殊 無事不登三寶殿 【答案】B 【解析】A.“滿堂采”應(yīng)為“滿堂彩”,“公欲善其事”應(yīng)為“工欲善其事”C.“披波 斬浪”應(yīng)為“劈波斬浪”,“凡事欲則立,不欲則廢”應(yīng)為“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”D.“志 大才殊,應(yīng)為“志大才疏, 【題組三】(高考?組編) 1、(09安徽卷+09安徽卷)下列各句中,沒有錯(cuò)別字的一句是(3分) A?黃山以其巍峨奇特的石峰、蒼勁多姿的青松、水質(zhì)清凈的溫泉和波滔起伏的云海聞名于世,不愧是譽(yù)滿全球的旅游勝地。 B. 合肥新機(jī)場建設(shè)如火如荼,它的建成將使我省交通樞紐地位更加凸顯,有助于安徽
29、在中部地區(qū)的新一輪競爭中奪得頭酬。 C. 這個(gè)民間廣為流傳的故事,情節(jié)跌宕起伏,想象空間很大,如果有人感興趣。足可以把它改編為一部懸念叢生、高潮迭起的電視連續(xù)劇。 D. 從南方的冰天雪地到汶川的斷壁殘?jiān)瑇x年.我們艱難跋涉;從奧運(yùn)圓夢到“神七”翱翔太空,xx年,我們激情飛揚(yáng)。 【答案】D 【解析】A項(xiàng)的“波滔”是“波濤”的誤用,B項(xiàng)的“頭酬”為“頭籌”的誤用,“凸顯””突顯”只是詞義有區(qū)別(前為“清楚地顯露”,后為“突出地顯露”),字形都是正確的。C項(xiàng)“高潮疊起”—“高潮迭起”。 2、(10江西卷+09四川卷)下列詞語中,沒有錯(cuò)別字的一組是 A.倍增 錄像機(jī) 拾人牙慧 紛至踏來 B.備至 照像機(jī) 招聘啟示 自作自受高 C.端倪 改弦更章 虐殺原形畢露 D.肆意 淋漓盡致 編撰理屈詞窮 【答案】 D。 【解析】A、紛至踏(沓)來,B、招聘啟示(事),C、改弦更章(張)
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