《教科版思品八上1第十一課與挫折同行課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《教科版思品八上1第十一課與挫折同行課件（19頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、唐山市第五十一中學(xué)唐山市第五十一中學(xué) 王印軍王印軍 在在2004雅典雅典運(yùn)動(dòng)會(huì)上劉運(yùn)動(dòng)會(huì)上劉翔翔奪得奪得110米跨欄米跨欄金牌，成為世金牌，成為世界名人。但在界名人。但在2008北京奧運(yùn)，北京奧運(yùn)，劉翔右腿舊傷劉翔右腿舊傷復(fù)發(fā)。于是，復(fù)發(fā)。于是，在全場(chǎng)在全場(chǎng)9萬(wàn)多觀萬(wàn)多觀眾的嘆息中，眾的嘆息中，劉翔退出了北劉翔退出了北京奧運(yùn)會(huì)。京奧運(yùn)會(huì)。我遇到的挫折我遇到的挫折我的感受我的感受個(gè)人方面：（身體、疾病等）學(xué)校方面：（學(xué)習(xí)、活動(dòng)等）家庭方面：（父母責(zé)罵、學(xué) 習(xí)環(huán)境，親人關(guān)系等） 人們?cè)谧呦虺晒?shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中人們?cè)谧呦虺晒?shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中遇到的各種遇到的各種干擾、困難與失敗干擾、困難與失敗，使，使

2、我們的理想不能了實(shí)現(xiàn)，需要得不我們的理想不能了實(shí)現(xiàn)，需要得不到滿足。到滿足。 從上世紀(jì)從上世紀(jì)30年代初到年代初到70年代末近年代末近50年政年政的政治生涯中，鄧小的政治生涯中，鄧小平曾有過(guò)平曾有過(guò) “三落三三落三起起”的傳奇經(jīng)歷。一的傳奇經(jīng)歷。一生之中，三次被打倒，生之中，三次被打倒，又三次復(fù)出，而且一又三次復(fù)出，而且一次比一次更加引人注次比一次更加引人注目，一次比一次走向目，一次比一次走向更大成功。最后領(lǐng)導(dǎo)更大成功。最后領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民走上了全國(guó)人民走上了改革改革開(kāi)放的強(qiáng)國(guó)開(kāi)放的強(qiáng)國(guó)之路。之路。伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)疾病流行疾病流行挫折挫折與我們與我們相伴相伴，是是普遍存在普遍存在的是的是難以難

3、以完全完全避免避免的。的。 個(gè)人因素個(gè)人因素對(duì)待挫折對(duì)待挫折的態(tài)度、的態(tài)度、看法以及看法以及乃挫能力。乃挫能力。個(gè)人無(wú)法改變個(gè)人無(wú)法改變可以改變可以改變思考：思考：弗萊克和喬布斯在這次美國(guó)弗萊克和喬布斯在這次美國(guó)金融風(fēng)暴中都遇到了挫折，但他們金融風(fēng)暴中都遇到了挫折，但他們最后的結(jié)果卻不一樣，主要原因是最后的結(jié)果卻不一樣，主要原因是什么？什么？對(duì)待對(duì)待挫折挫折態(tài)度、態(tài)度、看法看法有的人憤怒、緊張、焦有的人憤怒、緊張、焦慮、退縮、逃避。慮、退縮、逃避。有的人選擇勇敢地面對(duì)有的人選擇勇敢地面對(duì)并積極的應(yīng)對(duì)并積極的應(yīng)對(duì)籃球女孩籃球女孩2010年年11月月24日，劉翔在廣州日，劉翔在廣州舉行的第舉行的第

4、16屆亞運(yùn)會(huì)男子屆亞運(yùn)會(huì)男子110米米欄決賽中，以欄決賽中，以13秒秒09的成績(jī)奪的成績(jī)奪得冠軍。得冠軍。三只青蛙三只青蛙面對(duì)挫折：一種是屈服，悲觀失意，自暴自棄；另一種是半途而廢，雖然也努力，但沒(méi)有堅(jiān)持，意志不堅(jiān)強(qiáng)，所以不會(huì)走向成功；第三種坦然面對(duì)，接受現(xiàn)實(shí)，依靠堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝挫折，勇敢向挫折進(jìn)行挑戰(zhàn)，最后走向成功。一方面對(duì)于意志薄弱、一方面對(duì)于意志薄弱、耐挫能力差的人來(lái)講，給人以身體和心理上耐挫能力差的人來(lái)講，給人以身體和心理上的打擊，造成精神上的煩惱和痛苦，會(huì)使人的打擊，造成精神上的煩惱和痛苦，會(huì)使人自暴自棄，失去理智，甚至產(chǎn)生輕生的念頭。自暴自棄，失去理智，甚至產(chǎn)生輕生的念頭。這是它的

5、積極作用。這是它的積極作用。另一方面，挫折對(duì)于意另一方面，挫折對(duì)于意志堅(jiān)強(qiáng)、積極進(jìn)取的人具有積極作用。能增志堅(jiān)強(qiáng)、積極進(jìn)取的人具有積極作用。能增長(zhǎng)人的知識(shí)才干，使人煥發(fā)出前所未有的勇長(zhǎng)人的知識(shí)才干，使人煥發(fā)出前所未有的勇氣和力量；激發(fā)人的進(jìn)取精神，磨煉人的堅(jiān)氣和力量；激發(fā)人的進(jìn)取精神，磨煉人的堅(jiān)強(qiáng)意志，促進(jìn)人成就偉大的事業(yè)。強(qiáng)意志，促進(jìn)人成就偉大的事業(yè)。通過(guò)本節(jié)課，我懂得了學(xué)會(huì)了挫折像風(fēng)，它或許會(huì)吹迷你的雙眼讓你看不清航行，也許會(huì)鼓起你的風(fēng)帆，使你乘風(fēng)破浪、駛向成功的彼岸。挫折像雨，它會(huì)使你腳下的路泥濘不堪，讓你舉步維艱，也許落在面頰上冰冷的雨點(diǎn)，會(huì)使你清醒，讓你思考究竟如何勇往直前。人生是一次遠(yuǎn)征，挫折是一筆財(cái)富讓我們?cè)诖煺鄣目简?yàn)中更快的成長(zhǎng)吧！