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七年級數(shù)學上冊《正數(shù)和負數(shù)(2)》課案(學生用)(無答案)新人教版

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1、 1.1 正數(shù)和負數(shù)(2) 制作人:阮橋中心校 劉盛 【學習目標】 1.進一步理解正、負數(shù)及零的意義. 2.熟練掌握正負數(shù)的表示方法,會用正、負數(shù)表示具有相反意義的量.毛 【學習重難點】 1. 重點:進一步理解正、負數(shù)及零的意義. 2. 難點:理解負數(shù)及零表示的量的意義. 課前延伸 【知識梳理】 基礎知識填空 1.如果收入+300元記作300元,那么支出500元用 表示,0元表示 . 2.前進8m規(guī)定為+8m,若再前進-5m表示 ,則實際一共前進了 m. 3. 在一次跳遠測驗中,合格的標準

2、是4.00m,王紅跳了4.12m,記作+0.12m,何葉跳出了3.95m,記作 ( ) A.+0.05m B.-0.05m C.+3.95m D.-3.95m 自主學習記錄卡 1.自學本課內容后,你有哪些疑難之處? 2.你有哪些問題要提交小組討論? 課內探究 一、鞏固新知(問題探究,自主學習) 1. 小王出門做生意一年盈利﹣5000元的實際意義是_________. 2.如果把116份的成績記作+16分,那么95分的成績記作 _________;如此記分方法是把_________看成“基準”記作0分。若甲同學的成績記作

3、-9分,則他的實際成績是_________分. 3.某電腦批發(fā)商天運進+50臺電腦,第二天運進﹣32臺電腦,第三天運進+40臺電腦,第四天運進﹣29臺,如果運進記作正數(shù),那么四天共運進電腦多少臺? 五、課堂反饋訓練 1.一潛水艇所在的高度是海拔﹣50m,一條鯊魚在潛水艇的上方10m處,則鯊魚所在的高度是____________m. 2.初一(1)班第二次考試成績的各科及格人數(shù)比上次的增長率如下: 政治 語文 數(shù)學 英語 生物 地理 -6.4% -0.9% -7.2% 3.6% -8.8%

4、 10% 第二次考試中那些學科的及格人數(shù)增長了,那些學科的及格人數(shù)減少了,哪些學科及格人數(shù)增加最多? 3.測量一座公路橋的長度,各次測得的數(shù)據是:255米,270米,265米,267米,258米. (1)求這五次測量的平均值; (2)如以求出的平均值為基準數(shù),用正、負數(shù)表示出各次測量的數(shù)值與平均值的差. 課后提升 1.上升-300m的意義是 . 2.如果全班某次數(shù)學測試的平均成績?yōu)?3分,某同學考了85分,記作+2分,得分90分和80分應分別記作_________________________. 3.小明的媽媽前年從單位下崗后

5、,投資經營小百貨,由于不懂經營之道,到2003年底結賬時,虧損13570元,從2004年初,她調整適銷商品,改善經營策略,到2004年底結賬時,她驚奇地發(fā)現(xiàn),這一年不但補上了2003年的虧損部分,而且還凈賺了24670元,請你幫小明媽媽把2003年和2004年的收入情況用正數(shù)和負數(shù)表示出來. 4.飛機的上升用正數(shù)表示,下降用負數(shù)表示,若甲機在1200m高空,兩次飛行情況是:100m, -500m,若乙機在1500m高空,兩次飛行情況是:200m, -800m,此時,那架飛機飛得高些? 5.觀察下列依次排列的數(shù),按某種規(guī)律寫出后面的三個數(shù),并寫出第2008 個數(shù). (1)1,2,-3, -4, 5, 6, -7, 8. (2)0,3, 8, 15,24. 2

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