《教學(xué)設(shè)計(jì)《難忘今宵》》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《教學(xué)設(shè)計(jì)《難忘今宵》(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、案例一案例一教學(xué)目標(biāo): 1.通過(guò)演唱歌曲,讓學(xué)生能用自然圓潤(rùn)的聲音歌唱。 2.通過(guò)演唱歌曲,使學(xué)生敢在同學(xué)面前大膽自信有感情地 歌唱。 3.通過(guò)創(chuàng)作與表演,激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力、培養(yǎng)學(xué)生的自我規(guī)劃、組織能力。 4.以審美教育為核心,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)幸福美好生活的情感。讓學(xué)生充分理解歌曲的文化內(nèi)涵,并用積極的態(tài)度參與音樂(lè)活動(dòng)。教學(xué)重點(diǎn):用自然圓潤(rùn)的聲音演唱歌曲。教學(xué)難點(diǎn):理解歌曲的文化情感內(nèi)涵,對(duì)其進(jìn)行創(chuàng)作與表演。小學(xué)音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)難忘今宵庫(kù)爾勒市第九小學(xué) 阿依古力.吐?tīng)柕习咐话咐唤虒W(xué)過(guò)程 一、導(dǎo)入 1.師:音樂(lè)能烘托氣氛,音樂(lè)能表達(dá)人的情感,音樂(lè)更是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)傳達(dá)的“弦外之音”,
2、什么樣的音樂(lè),什么樣的心情,同樣,什么樣的畫(huà)面,也應(yīng)該配什么樣的音樂(lè)。下面就請(qǐng)同學(xué)們來(lái)觀看一小段錄象,根據(jù)畫(huà)面請(qǐng)你選擇一段合適的音樂(lè)。 屏幕滾動(dòng)播放“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”的結(jié)尾無(wú)聲片段, 音樂(lè)播放:命運(yùn)交響曲、我心永恒、難忘今宵) 2.請(qǐng)學(xué)生選擇合適畫(huà)面的音樂(lè)。(命運(yùn)交響曲太激烈了,我心永恒很抒情,難忘今宵很符合其畫(huà)面。) 師:今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)那首每年“春節(jié)晚會(huì)”的壓臺(tái)戲難忘今宵。小學(xué)音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)難忘今宵庫(kù)爾勒市第九小學(xué) 阿依古力.吐?tīng)柕习咐话咐欢?、新授歌曲,體驗(yàn)感情1.簡(jiǎn)單介紹詞曲作者。 2.欣賞歌曲,分析歌曲。聆聽(tīng)李谷一演唱難忘今宵,思考:(1)歌曲中的兩段歌詞各表達(dá)了什么內(nèi)容?(2)歌
3、曲中哪些小節(jié)的旋律完全相同?(3)哪些小節(jié)的旋律相似不完全相同?(4)為什么歌曲中采用了這么多的十六分音符,表達(dá)了怎樣的情感?如果把十六分音符都改為八分甚至四分音符,效果又會(huì)怎樣?(師唱改編成的音樂(lè))大量運(yùn)用十六分音符,更能表達(dá)人們內(nèi)心的激動(dòng),不能平靜3.學(xué)唱歌曲難忘今宵(1)輕唱曲譜。 (2)輕唱歌詞。 (3)指出不足之處。(4)情感處理:如何來(lái)處理它的情感力度變化昵?(學(xué)生回答,教師歸納) (5)隨琴有感情地演唱(師生)。小學(xué)音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)難忘今宵庫(kù)爾勒市第九小學(xué) 阿依古力.吐?tīng)柕习咐话咐?三、創(chuàng)造表演,師生互動(dòng) 1.欣賞幺紅、滿文軍等演唱的難忘今宵。 師:這首曲子是李谷一用民族唱法所演
4、唱的,那如果我們把這首歌用美聲加通俗來(lái)演唱效果又會(huì)怎樣呢?讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)年“春節(jié)晚會(huì)”幺紅、滿文軍等演唱的難忘今宵。 2.創(chuàng)作表演。 師:難忘今宵這首歌以它悅耳的曲調(diào)、豐富的內(nèi)涵,深得廣大群眾的喜愛(ài),并且在許多大型電視文藝晚會(huì)中作為終曲而演出,借以突出晚會(huì)的主題思想。下面以小組為單位,采用不同的形式表演歌曲或歌曲的主題。(學(xué)生分組進(jìn)行策劃、商討、研究) 3.學(xué)生分組表演。 4.教師總結(jié)評(píng)價(jià)。 四、延伸:欣賞同一首歌記憶中的歌聲(視頻片段) 五、德育滲透,情感升華 師:就讓我們帶著這份喜悅,用歌聲舞姿再次表達(dá)內(nèi)心的誠(chéng)摯之情:愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮、昌盛,祝祖國(guó)母親明天更美好!(播放多媒體課件影音圖像難忘今宵下課)小學(xué)音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)難忘今宵庫(kù)爾勒市第九小學(xué) 阿依古力.吐?tīng)柕?/p>