《教師評(píng)高級(jí)職稱個(gè)人工作總結(jié)_晉升高級(jí)職稱工作總結(jié) 教師個(gè)人工作總結(jié)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《教師評(píng)高級(jí)職稱個(gè)人工作總結(jié)_晉升高級(jí)職稱工作總結(jié) 教師個(gè)人工作總結(jié)(9頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、教師評(píng)高級(jí)職稱個(gè)人工作總結(jié)_晉升高級(jí)職稱工作總結(jié) 教師個(gè)人工作總結(jié)精品文檔,僅供參考教師評(píng)高級(jí)職稱個(gè)人工作總結(jié)_晉升高級(jí)職稱工作總結(jié) 教師個(gè)人工作總結(jié)根據(jù)職務(wù)晉升條件,完全符合晉升高級(jí)教師條件。以下是我XX年來尤其是近六年來的工作情況總結(jié)。下面是本站為大家?guī)淼慕處熢u(píng)高級(jí)職稱個(gè)人工作總結(jié)_晉升高級(jí)職稱工作總結(jié),希望能幫助到大家!教師評(píng)高級(jí)職稱個(gè)人工作總結(jié)_晉升高級(jí)職稱工作總結(jié) 工 作 總 結(jié) XX,男,XXXX年5月X日出生,現(xiàn)年XX歲,畢業(yè)于XXXX學(xué)校,XXXX年7月參加工作,。從教XX年來,一直工作在教育教學(xué)第一線,除教學(xué)語(yǔ)文、思品等課程外,還多年擔(dān)任班主任工作,兼任大隊(duì)輔導(dǎo)員工作,XX
2、X年至XXX年擔(dān)任中心校教導(dǎo)主任,XXX年至現(xiàn)在擔(dān)任校長(zhǎng)工作。XXX年被聘任為一級(jí)教師,至今任期已滿6年。任現(xiàn)職期間,年度考核3年優(yōu)秀,在德、能、勤、績(jī)方面成績(jī)比較突出。根據(jù)職務(wù)晉升條件,完全符合晉升高級(jí)教師條件。以下是我XX年來尤其是近六年來的工作情況總結(jié)。 作為一名教師,我始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),有強(qiáng)烈的愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神和進(jìn)取意識(shí),教書育人,為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生。平時(shí)堅(jiān)持讀書看報(bào),寫心得,做筆記; 團(tuán)結(jié)同志,以身作則,做學(xué)生的楷模; 堅(jiān)持出滿勤、工作積極主動(dòng),勇挑重?fù)?dān),顧全大局。擔(dān)任過小學(xué)中高年級(jí)的班主任及教學(xué)工作,曾連續(xù)多年擔(dān)任六年級(jí)
3、畢業(yè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作。任現(xiàn)職以來,我積極投身教學(xué)改革實(shí)踐,以育人為本,以振興農(nóng)村教育為己任,認(rèn)真踐行敬業(yè)樂群,敦品勵(lì)學(xué)的精神。以民主的作風(fēng),寬闊的胸襟,高尚的師德,團(tuán)結(jié)廣大師生,充分調(diào)動(dòng)各方面的力量做好教書育人的工作。 一、教學(xué)工作 在教學(xué)工作中上,我始終將做一個(gè)研究型教師作為孜孜以求的目標(biāo)而不懈努力。 為了激發(fā)學(xué)生的興趣,優(yōu)化課堂的氛圍,提高課堂效率,我深入解讀小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)理論,不斷更新教學(xué)理念,并充分地展現(xiàn)在課堂教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中。經(jīng)過多年的課堂教學(xué)的理論與實(shí)踐、探索與積累,我對(duì)小學(xué)教育教學(xué)有了比較深入的理解,逐漸形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。 一是認(rèn)真?zhèn)湔n、細(xì)致鉆研教材。在課前,我認(rèn)真?zhèn)?/p>
4、課,認(rèn)真細(xì)致地鉆研教材,研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法,我備學(xué)生、備教材、備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排 做詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到有備而來,都提前做好充分的準(zhǔn)備,精心為學(xué)生準(zhǔn)備學(xué)習(xí)材料,制作各種利于提高課堂教學(xué)效率的教具、學(xué)具。課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記和心得體會(huì)。 二是增強(qiáng)上課技能,提高課堂教學(xué)效率。在課堂教學(xué)中,堅(jiān)持向40分鐘要質(zhì)量,以學(xué)生為主體,以訓(xùn)練為主線,重視知識(shí)與技能,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作探究的精神。堅(jiān)持講解清晰化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生
5、的積極性,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。 三是認(rèn)真設(shè)計(jì)和批改作業(yè)。布置作業(yè)做到科學(xué)精煉,不布置機(jī)械重復(fù)的抄寫練習(xí),內(nèi)容有針對(duì)性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選和重新設(shè)計(jì),力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)做到對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真,記錄、分析學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)中出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),并及時(shí)做透切的評(píng)講和反饋,針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。 四是耐心做好課后輔導(dǎo),注意分層指導(dǎo)。課后為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的
6、輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,扎實(shí)做好培優(yōu)補(bǔ)困工作。對(duì)個(gè)別的差生,能悉心指導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè)。認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,經(jīng)常給他們開小灶,把他們先前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整。 在教學(xué)中,我還虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),大膽進(jìn)行課改試驗(yàn),逐步形成了自己善于把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣、積極性,堅(jiān)持教書與育人相結(jié)合,注重教學(xué)實(shí)效的教學(xué)風(fēng)格,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及同事的贊賞。 本人寫的教案和所教學(xué)生的作業(yè)多次在XX檢查評(píng)比中取得第一名,課堂教學(xué)也在各種大比武中取得好成績(jī)。我指導(dǎo)的學(xué)生書法、繪畫和習(xí)作等也在各級(jí)各類比賽中屢次獲獎(jiǎng)。 二、班主任工作 工作至今,我連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作。工作中我始終嚴(yán)格
7、要求自己,兢兢業(yè)業(yè),用愛心去感化學(xué)生,用言行去影響學(xué)生,努力做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的班主任。 一是堅(jiān)持以從大處著眼,從小處著手的原則開展德育工作。在教育教學(xué)中,我總是耐心引導(dǎo)學(xué)生清醒地認(rèn)識(shí)自己在同齡人中的起點(diǎn)和位置,幫助他們明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立自信心,書寫自己的座右銘。建設(shè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嗳?、班貌,鼓?lì)學(xué)生參加學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng),建設(shè)高品位的班級(jí)文化,培養(yǎng)強(qiáng)烈的責(zé)任感和成才愿望。與此同時(shí),從狠抓學(xué)生的儀表、出勤、文明言行和上課的規(guī)矩入手,使學(xué)生懂得 泰山不讓土壤,故能成其大; 河海不擇細(xì)流,故能就其深的道理,從而養(yǎng)成良好的習(xí)慣和培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。 二是加強(qiáng)與科任老師的合作與溝通。在工作中,我牢
8、牢記住既要教書,更要育人的原則,積極協(xié)調(diào)科任教師全員參與育人。每位老師都有共同挖掘?qū)W生非智力因素方面的潛力的責(zé)任,并切實(shí)開展在思想上引導(dǎo)學(xué)生,在學(xué)習(xí)上幫助學(xué)生,在生活上關(guān)心學(xué)生,在前進(jìn)道路上激勵(lì)學(xué)生的工作。及時(shí)利用學(xué)校的黑板報(bào)和手抄報(bào)教育學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。 三是重視班會(huì)課等德育教育陣地。在工作中,我狠抓班會(huì)課的質(zhì)量,改進(jìn)班會(huì)課和家長(zhǎng)會(huì)的形式,較多地運(yùn)用交流、對(duì)話、懇談會(huì)等方式,重視學(xué)生在班級(jí)管理上的主體地位,培養(yǎng)其對(duì)班集體的歸屬感。運(yùn)用多媒體手段開展德育工作,常從網(wǎng)上下載具有正面教育意義的內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。從而走出了一條深層次、多渠道、有特色地開展思想教育的路子。 四是重
9、視后進(jìn)學(xué)生的教育和轉(zhuǎn)換工作。我愛班上的優(yōu)等生,更愛班上的后進(jìn)生。我把他們每個(gè)同學(xué)都看成是一顆希望的種子,努力從他們的身上尋找閃光點(diǎn),針對(duì)他們的特點(diǎn)采取不同的教法,盡量用愛去感化他們。歷來堅(jiān)持挽救一個(gè)差生比培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)生更有意義 主張,所以對(duì)待后進(jìn)生,我都要求自己要以極大的耐心和愛心去感化教育他們。我利用休息時(shí)間家訪,與家長(zhǎng)談心,交給他們正面鼓勵(lì)教育孩子的方法,讓他們與孩子說話能和藹些,不要給孩子過大的壓力,不造成逆反心理; 讓他們不僅關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),也要關(guān)心孩子的心里想法 ,家校配合,收到很好的教育效果。 我擔(dān)任班主任的班級(jí)中,班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)好,學(xué)生思想轉(zhuǎn)變快,學(xué)習(xí)成績(jī)經(jīng)常保持前列,多次被評(píng)為文明
10、班級(jí)、先進(jìn)班級(jí)。學(xué)生也多次在各種文娛競(jìng)賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng),得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的信任,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評(píng)。我也多次被評(píng)為各級(jí)優(yōu)秀班主任。 三、教研教改工作 多年來,我始終把教研放在重要位置,把成為一個(gè)學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo)。我不斷鞭策自己,勤奮學(xué)習(xí),更新知識(shí),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平; 了解最新的教育教學(xué)發(fā)展趨勢(shì),關(guān)注全國(guó)教育教改的動(dòng)態(tài),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改,把新課程改革理念融入到課堂中; 積極參加教育部門組織的各類學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育培訓(xùn)活動(dòng),踴躍參與各級(jí)教育組織的教研活動(dòng); 與有經(jīng)驗(yàn)的老師一起探討教材、研究教法,使自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平不斷提高。 經(jīng)過多年的探索實(shí)踐,我提出了語(yǔ)文教學(xué)既要扣住課本
11、,又要跳出課本; 既要抓緊課堂,又要跳出課堂的教學(xué)模式。為此,我倡導(dǎo)成立語(yǔ)文活動(dòng)小組,進(jìn)行與語(yǔ)文學(xué)科相關(guān)的課外活動(dòng),努力探索不同學(xué)科之間相互滲透、交叉、整合途徑,培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)遷移能力和綜合運(yùn)用不同學(xué)科知識(shí)分析解決問題的能力。 我訂閱和研讀了大量相關(guān)教研教改資料,嘗試撰寫了一些教育教學(xué)方面的心得和論文,并多次獲獎(jiǎng)和發(fā)表。 四、學(xué)校管理工作 在擔(dān)任教導(dǎo)主任和校長(zhǎng)期間,我和我的團(tuán)隊(duì)始終堅(jiān)持面向世界,面向未來,面向現(xiàn)代化的教育方針,認(rèn)真貫徹教育政策,堅(jiān)定正確的辦學(xué)方向,辦人民滿意的教育。依照教育法、教師法等法律法規(guī)治校,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育主管部門的文件精神,不折不扣地執(zhí)行黨委和政府的重大決策,并提出了
12、育人為本,質(zhì)量為基,總體培養(yǎng),全面發(fā)展的辦學(xué)思想。 在上級(jí)主管部門的指導(dǎo)和教職員工的支持下,順應(yīng)時(shí)代潮流,求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,不斷更新辦學(xué)理念,致力推動(dòng)素質(zhì)教育和新課程改革實(shí)踐。 學(xué)校教育和管理工作取得顯著成效,教學(xué)質(zhì)量明顯提高,辦學(xué)水平不斷提高。我和我的團(tuán)隊(duì)多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的肯定和嘉獎(jiǎng),也受到了家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可,形成了學(xué)生樂學(xué),教師樂教的良好局面。我擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)校多次獲得縣級(jí)和市級(jí)教育質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng),學(xué)校在各級(jí)各類的比賽中也取得了優(yōu)異的成績(jī)。 以上是我從事教育教學(xué)工作的一些自我表?yè)P(yáng),其實(shí)也是對(duì)我今后工作的一種激勵(lì)。我相信,立足新的起點(diǎn),面臨更大挑戰(zhàn),只要經(jīng)過不懈努力,就會(huì)取得更大成績(jī)! XXXX年X月XX日 工 作 總 結(jié) 蔣 偉