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人教版新目標(biāo)英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)Unit-6導(dǎo)學(xué)案優(yōu)秀案.doc

上傳人:good****022 文檔編號(hào):116390583 上傳時(shí)間:2022-07-05 格式:DOC 頁(yè)數(shù):6 大?。?5.50KB
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1、班別: 小組: 姓名: 小組評(píng)價(jià): 教師評(píng)價(jià): 七年級(jí)(上)英語(yǔ) Unit 6 Do you like bananas?導(dǎo)學(xué)案第1課時(shí) Section A 1a-1c, p.31教師寄語(yǔ):Knowledge is power. 知識(shí)就是力量?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】-明確目標(biāo),有的放矢。1. 掌握本課的9個(gè)單詞。 (知識(shí)目標(biāo))2. 掌握可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞以及可數(shù)名詞復(fù)數(shù)的部分規(guī)則。(知識(shí)目標(biāo))3. 學(xué)會(huì)用Do you like?詢問(wèn)對(duì)方喜歡及不喜歡的食物。(能力目標(biāo))4. 增強(qiáng)與他人交流,學(xué)會(huì)表達(dá)自己想法的同時(shí)聆聽(tīng)別人的想法。(情感目標(biāo))重點(diǎn):1、3、4 難點(diǎn):2【自主學(xué)習(xí)】-先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練。1.

2、自主預(yù)習(xí):自學(xué)本課的9個(gè)生詞,將課本p.31的課文翻譯成中文,寫在課本上。(獨(dú)學(xué))2. 預(yù)習(xí)交流:(1)組內(nèi)交流學(xué)習(xí)單詞的方法,相互對(duì)照課文翻譯。(群學(xué))(2)就課文1a與同伴進(jìn)行的對(duì)話。(對(duì)學(xué))(3)按照課文1c的要求與同伴編寫新的對(duì)話。(對(duì)學(xué))A: ?B: Yes, . A: ?B: No, .3. 預(yù)習(xí)檢測(cè):(1)檢查單詞朗讀情況。(2)檢查課文翻譯情況:邊讀邊翻譯1a的10個(gè)單詞,完成與圖中物品配對(duì)。邊讀邊翻譯1a圖中的句子。(3)先聽(tīng)錄音一遍、然后跟讀一遍,完成1b,給對(duì)話編號(hào)。(4)每組派兩人輪流表演編寫新的對(duì)話,完成1c?!竞献魈骄俊?探究難點(diǎn),共同提高。一、表示人和事物的名稱的

3、詞,叫_(名詞/代詞),課本中的10個(gè)詞都是名詞。觀察課文中的10個(gè)詞回答以下問(wèn)題:1. 可以直接用數(shù)目計(jì)算的名詞,叫_名詞;它們有_數(shù)和_數(shù)兩種形式。這10個(gè)詞中_ _ _ _ _ _等6個(gè)詞是可數(shù)名詞的_數(shù)形式。2. 無(wú)法用數(shù)目來(lái)直接計(jì)算的名詞,叫做_名詞;它們沒(méi)有_形式。課文的10個(gè)詞中_ _ _ _等4個(gè)詞是_名詞。【注意】不可數(shù)名詞作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞要用單數(shù)形式,用代詞代替不可數(shù)名詞時(shí),用單數(shù)代詞。二、觀察下列四組名詞復(fù)數(shù)形式的構(gòu)成規(guī)律,寫出規(guī)則的結(jié)論。1. bookbooks, pearpears, orangeoranges, 【結(jié)論1】多數(shù)名詞直接加_;2. boxboxes,

4、 classclasses, watchwatches, brushbrushes【結(jié)論2】以s, x, ch, sh結(jié)尾的名詞加_;3. familyfamilies, dictionarydictionaries, strawberrystrawberries. 【結(jié)論3】以輔音字母加y結(jié)尾的名詞,先改y為_(kāi)再加_;注意:tomato的復(fù)數(shù)是tomatoes.順口溜:英雄喜歡番茄和土豆。Heroes like tomatoes and potatoes.知識(shí)鏈接1.課本p.77p.78名詞。2.金太陽(yáng)導(dǎo)學(xué)案p.73知識(shí)超市?!菊故窘涣鳌?學(xué)會(huì)表達(dá)、質(zhì)疑,我能行。一、用單詞的適當(dāng)形式填空。1

5、. Four _ (strawberry) are on the table.2. Bread _ (be) in the bag3. She _ (like) bananas.4. I _ (not like) bread.二、翻譯下列句子。1. 我喜歡西紅柿。_2. 他喜歡漢堡。_3. Bob和Bill不喜歡橘子。_ 4. Jenny不喜歡梨。_三、單項(xiàng)選擇。1. He has _ orange and _pear.A. an, an B. a, an C. an, a2. Do you like strawberries? _.A. Yes, I am B. Yes, I do C. N

6、o, Im not3. Does your son like ice cream? _.A. Yes, he is B. No, he doesnt C. No, she doesnt 4. Do they like_?A. pear B. breads C. pears四、句型轉(zhuǎn)換。1.We like hamburgers.(改為否定句)_2. Helen likes bread.(改為否定句)_3. Cindy and Alice like milk.(改為一般疑問(wèn)句)_4. My father likes pears.(改為一般疑問(wèn)句)_【我的收獲】-學(xué)會(huì)體會(huì),完善自我。1.2.3.七年

7、級(jí)(上)英語(yǔ) Unit 6 Do you like bananas?導(dǎo)學(xué)案第5課時(shí) Section B 2a-2c, p.35教師寄語(yǔ):Believe in yourself. 相信你自己!【學(xué)習(xí)目標(biāo)】-明確目標(biāo),有的放矢。1. 掌握本課的10個(gè)生詞。 (知識(shí)目標(biāo))2. .初步掌握形容詞good與副詞well的用法區(qū)別。(知識(shí)目標(biāo))3. .學(xué)會(huì)閱讀短文,找出關(guān)鍵信息和摘錄信息。(能力目標(biāo))4. 通過(guò)交流學(xué)習(xí),強(qiáng)化健康飲食的意識(shí)。(情感目標(biāo))重點(diǎn):1、3 難點(diǎn):2【自主學(xué)習(xí)】-先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練。1. 自主預(yù)習(xí)(課前完成):(1)自學(xué)本課的10個(gè)生詞,將課本p.35課文翻譯成中文,完成2a、2b

8、、2c(寫在課本里)。(獨(dú)學(xué))(2)預(yù)習(xí)練習(xí):翻譯下列短語(yǔ)和句子。飲食習(xí)慣_問(wèn)某人關(guān)于某事_體育明星吃得好。_晚餐怎么樣?_我不想變胖。_2. 預(yù)習(xí)交流:(1)組內(nèi)交流學(xué)習(xí)單詞的方法,對(duì)照翻譯課文的翻譯。(群學(xué))(2)就課文2a與同伴進(jìn)行的對(duì)話。(對(duì)學(xué))句型:Is fruit healthy? / Are hamburgers healthy?(3)交流2b、2c和預(yù)習(xí)練習(xí)的答案,把問(wèn)題和知識(shí)點(diǎn)記錄下來(lái)。3. 預(yù)習(xí)檢測(cè):(1)檢查、完成2a。(2)檢查課文翻譯情況。(3)檢查、完成2b圈出食物名稱。(4)分角色朗讀課文,檢查、完成2c。(5)檢查上面“自主預(yù)習(xí)(2)”的練習(xí)答案。【合作探究】-

9、探究難點(diǎn),共同提高。一、good(好的)與well(好)有什么區(qū)別?good是_(形容詞/副詞),形容詞常與 詞或詞(如be, sound, look)連用。放在名詞前叫定語(yǔ),放在系動(dòng)詞之后叫表語(yǔ)。well是_(形容詞/副詞),副詞常與 動(dòng)詞連用。用來(lái)修飾動(dòng)詞叫狀語(yǔ)。二、試用good或well填空。Linda is _. She has a _ family. She eats _. And she plays _,too.【展示交流】-學(xué)會(huì)表達(dá)、質(zhì)疑,我能行。一按要求寫出正確的單詞1. _ (do) Bob have basketball?2. She_ (dont) eat chicken

10、 for breakfast.3. My mother likes _ (vegetable). 4. I really dont want _ (be) fat.二、精挑細(xì)選。( ) 1. Bob wants _ an apple. A. eat B. eats C. to eat ( ) 2. They have much food _ dinner. A. in B. at C. for ( ) 3. We have _ the room. A. breakfast in B. the breakfast on C. a breakfast in ( ) 4. I eat some sa

11、lad, but I _. A. like it B. like them C. dont like it三、句型轉(zhuǎn)換。1. My sister likes apples.(改為否定句)_2. She likes salad for lunch.(改為一般疑問(wèn)句)_3. We have rice and fish for dinner. (對(duì)劃線部分提問(wèn)) _4. Does Tom like eggs for breakfast? (否定回答)_四、快速閱讀短文,判斷正誤。(在文章中相關(guān)的句子下劃線,并標(biāo)上題號(hào))Hello! My name is Helen. I am from Englan

12、d(英國(guó)). Now I am in China with my parents. I like China. I like Chinese food, too. I have breakfast at home. I eat an egg, bread and milk for breakfast. I dont like tea. I have lunch at school. The lunch in our school is good. I can have different food for lunch. I eat rice, chicken and vegetables. S

13、ometimes(有時(shí)) I have noodles(面條). I have dinner at home with my parents. We have fish, vegetables, salad and fruit.( )1. Helen is in China with her father and mother.( )2. Helen doesnt like Chinese food.( )3. Helen has an egg, bread and milk for breakfast.( )4. She has rice, chicken and fruit for lun

14、ch.( )5. She has dinner at school.【我的收獲】-學(xué)會(huì)體會(huì),完善自我。1.2.3.七年級(jí)(上)英語(yǔ) Unit 6 Do you like bananas?導(dǎo)學(xué)案第6課時(shí) Section B 3a-Self Check, p.36教師寄語(yǔ):Its easier said than done.說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難。【學(xué)習(xí)目標(biāo)】-明確目標(biāo),有的放矢。1. 復(fù)習(xí)談?wù)撓矚g與不喜歡某事物的句型。 (知識(shí)目標(biāo))2. 掌握可數(shù)名詞復(fù)數(shù)的部分規(guī)則。(知識(shí)目標(biāo))3. 學(xué)會(huì)表達(dá)自己或某人一日三餐喜歡或不喜歡的食物。(能力目標(biāo))4. 增強(qiáng)與他人交流,學(xué)會(huì)表達(dá)自己的好惡。(情感目標(biāo))重點(diǎn)

15、:1、3、4 難點(diǎn):2【自主學(xué)習(xí)】-先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練。1. 自主預(yù)習(xí):復(fù)習(xí)課文、小結(jié)談?wù)撓矚g與不喜歡某事物的句型;完成Self Check 1總結(jié)名詞變復(fù)數(shù)的部分規(guī)則;完成Self Check 2-3,寫出短文。(獨(dú)學(xué))2. 預(yù)習(xí)交流:(1)組內(nèi)交流談?wù)撓矚g與不喜歡某事物的句型。 (群學(xué))(2)組內(nèi)交流Self Check 1的答案。(群學(xué))(3)與同伴展示和交流Self Check 2-3短文。(對(duì)學(xué))3. 預(yù)習(xí)檢測(cè):(1)總結(jié)談?wù)撓矚g與不喜歡某事物的句型。(2)檢查Self Check 1總結(jié)名詞變復(fù)數(shù)的部分規(guī)則。(3)全班展示和交流Self Check 2-3短文?!竞献魈骄俊?探究難

16、點(diǎn),共同提高。一、翻譯下列兩個(gè)句子.1.你喜歡英語(yǔ)。_2.我不喜歡體育。_3托尼喜歡漢堡包。_4.瑪麗不喜歡雞肉。 _二、總結(jié)“喜歡”和“不喜歡”兩個(gè)句型表達(dá)方法。1.like后面常跟可數(shù)名詞的_(單數(shù)/復(fù)數(shù))或_名詞。 2.表達(dá)“喜歡”和“不喜歡”時(shí),非第三人稱單數(shù)_和_:而第三人稱單數(shù)用_和_:三、組內(nèi)完成3a的調(diào)查表。四、與同伴完成3b,寫出你與你的同伴一日三餐喜歡吃什么、不喜歡吃什么?知識(shí)鏈接金太陽(yáng)導(dǎo)學(xué)案p.82?!菊故窘涣鳌?學(xué)會(huì)表達(dá)、質(zhì)疑,我能行。一、根據(jù)句意和首字母提示完成單詞。 1.Do you like _ (番茄) ? Yes, I do. 2. I like hambur

17、gers for b_.3.We must eat _.( 蔬菜 ) 4. My brother likes ice-c_. 5. I have six b_. (香蕉)二、用所給詞的正確形式填空。 1. Mrs. Gao _ (eat) a lot of healthy food. 2. Do you like _ (pear)? 3. For dinner, she has some _. (chicken) 4. That _ (sound) good. 5._ _ (do) he like pears?三、選擇填空。( )1. He likes some_. A. apple B. banana C. broccolis D. salad( )2. _Gina _French fries?A. do, like B. does, like C. Does, like D. Do,likes( )3. I often have chicken and fruit _dinner. A. of B. for C. at D. in( )4. Bill and Tom _like eating eggs.A. does B. dont C. not D. doesnt 【我的收獲】-學(xué)會(huì)體會(huì),完善自我。1.2.3.6

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