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1、淺析高等職業(yè)院校財務(wù)管理的現(xiàn)狀及改進措施摘要：就高職院校財務(wù)管理的現(xiàn)狀及改進措施進行初步探討。 關(guān)鍵詞：高等職業(yè)院校；財務(wù)管理；現(xiàn)狀；改進措施 高職院校管理是一個系統(tǒng)管理，涉及教學(xué)管理、科研管理和后勤管理等全方位的管理，而財務(wù)管理是這一管理體系中的重要基礎(chǔ)之一。只有重視和加強財務(wù)管理，才能完善學(xué)校內(nèi)部管理制度、降低辦學(xué)成本、提高辦學(xué)效率、促進資金運用的科學(xué)化。因此，應(yīng)加強高職院校財務(wù)管理，加快學(xué)校發(fā)展、提高抗風險能力，迎接教育國際化挑戰(zhàn)?，F(xiàn)就高職院校財務(wù)管理的現(xiàn)狀及改進措施進行初步探討。 1高等職業(yè)院校財務(wù)管理的現(xiàn)狀 1.1重預(yù)算編制，輕預(yù)算執(zhí)行 一些高職院校沒有樹立科學(xué)發(fā)展觀的理念進行預(yù)算管

2、理，重預(yù)算編制、輕預(yù)算執(zhí)行，導(dǎo)致編制預(yù)算與執(zhí)行預(yù)算兩張皮。同時，預(yù)算項目沒有做到精細化管理，預(yù)算支出沒有科學(xué)的定額和標準；預(yù)算編制時間過短等原因造成了預(yù)算編制不準確，預(yù)算內(nèi)容不全面，沒有客觀反映學(xué)校財務(wù)收支全貌。 1.2“兩頭”理解支持和重視程度的不夠，導(dǎo)致財會人員孤軍奮戰(zhàn) 所謂“兩頭”，一頭是高校領(lǐng)導(dǎo)，另一頭是部門領(lǐng)導(dǎo)和教職工。由于專業(yè)背景及部門性質(zhì)的差異，“兩頭”的財務(wù)管理觀念普遍淡薄，對財務(wù)工作理解支持和重視程度的不夠，這就造成了財務(wù)人員孤立地在高校開展財務(wù)工作。 1.3忙于日常事務(wù)，疏于財務(wù)分析 目前的高校財務(wù)工作范疇只局限于記賬、算賬、報賬，財務(wù)管理只停留在財務(wù)數(shù)據(jù)的核算，而沒有深入

3、地進行財務(wù)分析。所以，財務(wù)信息存在前瞻性不強、指導(dǎo)性不高的問題。沒有開展融資籌資能力、負債能力測算、經(jīng)濟效益分析、辦學(xué)成本測算以及如何根據(jù)國家對教育發(fā)展的要求和學(xué)校發(fā)展規(guī)劃進行經(jīng)濟預(yù)測等，不利于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)運用財務(wù)信息進行工作決策。 隨著高等教育改革的逐漸深化發(fā)展，高校辦學(xué)規(guī)模迅速擴大，經(jīng)濟業(yè)務(wù)也變得更加多層次化、復(fù)雜化，各類經(jīng)濟決策行為將更加依賴于財務(wù)分析得出的結(jié)果。但目前許多高校的財務(wù)分析只停留在反映一定期間的收支狀況和資金結(jié)存狀況，僅限于提供歷史數(shù)據(jù)和解釋財務(wù)信息。而對資金的結(jié)構(gòu)、狀態(tài)、效益缺乏系統(tǒng)分析，以至于無法科學(xué)地考核學(xué)校整體和各部門資金的使用效率，對高校經(jīng)濟活動和事業(yè)發(fā)展狀況缺乏規(guī)律

4、性認識。 1.4會計制度的缺陷造成固定資產(chǎn)賬實不符 歷史上高職院校用地大多是開辦時國家無償劃撥的，在學(xué)校的固定資產(chǎn)賬目中土地價值不能反映出來，因為這部分資產(chǎn)國家不要求作價，學(xué)校也難以擅自估價入賬，導(dǎo)致土地資產(chǎn)價值長期得不到登記入賬。而事實上，土地資源由于其特殊的稀缺性，已成為最有價值的資產(chǎn)。同時，許多高職院校紛紛利用銀行貸款投資搞以“辦公樓、教學(xué)樓、圖書館、體育館”為主體的新校區(qū)建設(shè)，金額巨大，有的項目匆忙上馬，資金缺口得不到及時補充，施工單位代墊款項過多，發(fā)生的財務(wù)糾紛較多，使已投入使用多年的房屋建筑物因未辦理竣工結(jié)算手續(xù)而不入學(xué)校總賬，使房產(chǎn)長期沒有體現(xiàn)其賬面價值。以上諸多原因，造成高職院

5、校的固定資產(chǎn)不夠真實、完整。 2改進措施 2.1加強科學(xué)預(yù)算，嚴格控制經(jīng)費支出，提高資金使用效果 預(yù)算編制的科學(xué)性、全面性和準確性是高校加強預(yù)算管理，提高資金使用效益和效率的前提條件。由于部門預(yù)算編制涉及面廣，必須在財務(wù)部門內(nèi)部和財務(wù)、業(yè)務(wù)部門之間進行很好的協(xié)調(diào)組織，因而必須要有一個有力的組織保證，成立以校領(lǐng)導(dǎo)為首的專門編制預(yù)算的小組，保證預(yù)算編制所需的時間，在財政部門還未安排預(yù)算編制工作時，高校自己就要提前啟動預(yù)算編制的準備工作。狠抓基礎(chǔ)工作，制定標準與定額，推行零基預(yù)算。從基層單位開始規(guī)范編制，逐級匯總編報，真正做到自下而上全面推行。推廣國庫集中支付制度改革，建立科學(xué)的部門預(yù)算。加強項目經(jīng)

6、費預(yù)算管理，細化部門預(yù)算，防止出現(xiàn)無具體內(nèi)容的項目預(yù)算或者應(yīng)在公用經(jīng)費中列支的項目，重復(fù)在項目經(jīng)費中安排的現(xiàn)象。 高職院校必須根據(jù)事業(yè)發(fā)展計劃和任務(wù)編制年度收支計劃，將預(yù)算管理作為財務(wù)管理的中心工作來抓。切實保障學(xué)校各項工作的正常運行，提高資金的使用效果，促進學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展。 2.2切實轉(zhuǎn)變觀念，加大對財務(wù)工作重要性的認識，確立財務(wù)管理在高職院校發(fā)展建設(shè)中的基礎(chǔ)地位 要樹立群眾觀念，形成高校財務(wù)齊抓共管的格局。高校財務(wù)管理在校長領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)校黨政各職能部門共同參與，實行多元主體共同參與財務(wù)管理。高校財務(wù)管理的主體是全體師生員工，客體是資金運動及其形成的財務(wù)關(guān)系。在高校生存和發(fā)展中，財務(wù)管理的績效

7、如何，從根本上取決于管理主體，要激發(fā)全體師生員工關(guān)心學(xué)校發(fā)展和建設(shè)的熱情，發(fā)揮其積極性、創(chuàng)造性，促使其為學(xué)校聚財、生財、用財?shù)瘸鲋\劃策，延伸拓展到設(shè)法籌集資金、按最優(yōu)化原則合理使用資金、降低資金成本，提高資金使用效率方面，形成全員式理財格局，從而使資金運作處于良好的運行狀態(tài)，形成財務(wù)管理合力，促進教育事業(yè)持續(xù)、快速、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展。 2.3加強財務(wù)分析，提升財務(wù)管理水平，構(gòu)建財務(wù)業(yè)務(wù)信息化、網(wǎng)絡(luò)化、一體化平臺 財務(wù)工作職能由傳統(tǒng)的“核算型”、“事務(wù)型”向“管理型”轉(zhuǎn)變，財務(wù)分析是關(guān)鍵。通過年度與年度的比較、季度與季度的比較、項目與項目的比較，分析變化情況，找出變化原因，是有利因素還是不利因素，

8、為學(xué)校決策提供財務(wù)信息。財務(wù)每一個崗位都有分析的內(nèi)容，都能具體地反映優(yōu)勢及存在的問題和漏洞，通過分析反映，學(xué)校及時采取措施，完善制度，提高經(jīng)濟工作的主動性、預(yù)見性和效益性。 由于高職院校內(nèi)外部財務(wù)環(huán)境的深刻變化，辦學(xué)過程中的經(jīng)濟活動日趨復(fù)雜，財務(wù)工作的作用更加突出。不僅要會做賬，還要會分析；不僅要會管理，還要會服務(wù)。因此，利用現(xiàn)代信息技術(shù)的管理方法，搭建高校財務(wù)工作的技術(shù)支撐平臺就顯得尤為重要。也就是說，在普遍實行會計電算化、學(xué)生收費委托銀行代扣代繳的基礎(chǔ)上，通過數(shù)字化校園、校園“一卡通”的建設(shè)，實現(xiàn)校園信息的標準化和學(xué)校管理信息系統(tǒng)的整合，促進校內(nèi)各單位之間的密切配合與分工協(xié)作零確保各項收費

9、、資金劃撥、預(yù)算控制及信息傳遞等，以確保財務(wù)工作的順利進行。 2.4建立并落實定期的清查盤點和資產(chǎn)核銷制度，對達到預(yù)定可使用狀態(tài)的自建房屋及時估價入賬 固定資產(chǎn)盤點是固定資產(chǎn)實物管理的一個重要環(huán)節(jié)，但由于固定資產(chǎn)數(shù)量龐大，分布面廣，使這項工作成為難點。學(xué)校可根據(jù)自身情況制定可操作的實物盤點制度，并引入條形碼信息管理等技術(shù)手段，解決清查工作量大的問題。對報廢、調(diào)出、依法轉(zhuǎn)讓的固定資產(chǎn)則嚴格履行審核程序，定期進行固定資產(chǎn)核銷的賬務(wù)處理，準確反映固定資產(chǎn)實際情況，真正做到賬實相符，責任明晰。當建造的房屋達到預(yù)定可使用狀態(tài)，但尚未辦理竣工決算的，應(yīng)當自達到預(yù)定可使用狀態(tài)之日起，根據(jù)工程預(yù)算、造價或工程實際成本等，按估計的價值轉(zhuǎn)入固定資產(chǎn)，待辦理了竣工決算手續(xù)后再作調(diào)整。 參考文獻 趙善慶.高校財務(wù)管理問題解讀J.黑龍江高教研究，2009（1）：71-74. 王畫宇.試論高校財務(wù)管理中的幾個問題J.全國商情（經(jīng)濟理論研究），2009（6）：58-59. 劉要軍.淺談高校財務(wù)管理新觀念與機制創(chuàng)新J.中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)會計，2009（1）：82-83. 侯文俊.高校財務(wù)管理之我見J.山西財政稅務(wù)專科學(xué)校學(xué)報，2008（4）：71-72. 劉榮.淺談新時期高校財務(wù)管理的理念創(chuàng)新J.經(jīng)濟師，2009（3）：109-110.