欧美精品一二区,性欧美一级,国产免费一区成人漫画,草久久久久,欧美性猛交ⅹxxx乱大交免费,欧美精品另类,香蕉视频免费播放

2019秋期新人教版部編本六年級上冊語文教學計劃附教學進度安排

上傳人:good****022 文檔編號:116498529 上傳時間:2022-07-05 格式:DOC 頁數(shù):7 大?。?7KB
收藏 版權申訴 舉報 下載
2019秋期新人教版部編本六年級上冊語文教學計劃附教學進度安排_第1頁
第1頁 / 共7頁
2019秋期新人教版部編本六年級上冊語文教學計劃附教學進度安排_第2頁
第2頁 / 共7頁
2019秋期新人教版部編本六年級上冊語文教學計劃附教學進度安排_第3頁
第3頁 / 共7頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

17 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《2019秋期新人教版部編本六年級上冊語文教學計劃附教學進度安排》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2019秋期新人教版部編本六年級上冊語文教學計劃附教學進度安排(7頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2019年秋新人教版部編本六年級上冊語文教學工作計劃一、教學指導思想語文是最重要的交際工具,是人類文化的重要組成部分。小學語文是義務教育階段的一門基礎學科。小學語文教學要貫徹國家的教育方針,堅持“三個面向”,全面體現(xiàn)素質(zhì)教育的思想及新課程標準的精神;要以馬克思主義和科學的教育理論為指導,聯(lián)系學生現(xiàn)實生活,加強語文實踐,積極進行教學改革,確保提高教學質(zhì)量;要在加強語文基本功訓練基礎上注重培養(yǎng)學生的美好道德情操和人文精神,為學生終身發(fā)展打好堅實的基礎,促進學生全面發(fā)展。二、教學基本要求1、注重整體推進,全面提高學生的語文素養(yǎng)。2、注重激發(fā)學生學習的興趣,努力使學生熱愛語文學習,有濃厚的探究興趣,愿

2、意獨立解決學習語文時遇到的問題。3、注重文化積累,情感積累。4、貼近兒童生活實際,遵循學生學習語文的心理規(guī)律,使語文學習在提高質(zhì)量的同時,減輕學生的負擔。5、不但注重傳授知識,培養(yǎng)能力,而且注重教會學生學習養(yǎng)成良好的學習習慣,掌握適合自己的學習方法,具有探究學習策略的意識,能夠比較正確地作評價。6、培養(yǎng)學生熱愛自然的美好情操;讓學生通過讀書感受中華兒女報效祖國、為國爭光的赤子情懷,激發(fā)學生熱愛祖國的思想感情。7、通過閱讀課文,感受文中人物的美好心靈,體會真情給人們生活帶來的感動,樹立講誠心,動真情,樂意用自己的愛心幫助別人的風尚。8、感悟人類的生存與自然資源、生態(tài)環(huán)境的密切聯(lián)系,懂得人類應珍惜

3、資源,保護環(huán)境。初識魯迅,了解魯迅先生的文學成就,感受魯迅先生的崇高品質(zhì)。9、通過搜集和閱讀小說,增強對小說的興趣,感受小說的特點,想象小說描述的情境,體會作者的情感。10、通過朗誦小說、欣賞小說、續(xù)編小說等活動,感受小說的魅力。11、通過閱讀課文,了解作者是怎樣圍繞中心來寫的,學習圍繞中心進行習作。12、欣賞音樂、繪畫、戲劇等藝術形式的美,受到美的熏陶,培養(yǎng)熱愛藝術的情操。13、引導學生體會作者如何進行觀察、如何展開聯(lián)想和想象,表達自己獨特的感受;品味語言的優(yōu)美,通過背誦、練筆等形式不斷豐富語言的積累。14、通過理解課文內(nèi)容,體會關鍵詞句在表情達意上的作用。15、在讀懂課文的基礎上,學習作者

4、通過環(huán)境、人物心理活動等方面,刻畫人物形象,抒發(fā)真情的寫作方法。16、引導學生注意把握課文的主要內(nèi)容,能運用“聯(lián)系實際,深入思考”的讀書方法,加深對課文內(nèi)容的理解。17、能夠聯(lián)系上下文或結(jié)合時代背景理解含義深刻的句子,學習抓住語言、動作、神態(tài)描寫表現(xiàn)人物品質(zhì)的方法。18、會寫簡單的活動總結(jié),學習作者將真摯的情感寫真實、寫具體的方法。19、學習作者是怎樣在敘事時展開聯(lián)想和想象的,是怎樣把眼前看到的和內(nèi)心的想象自然地融合在一起的,學習作者表達感受的方法。三、教材分析新人教版部編本六年級上冊語文教材于2019年秋期正式試行。本冊教材共有8個單元27篇課文,其中精讀課文18篇,略讀課文9篇。8個單元的

5、主題依次是: 感受自然,祖國在我心中,選擇恰當?shù)拈喿x方法,輕叩小說的大門,圍繞中心意思寫作,珍愛我們的家園,藝術的魅力,初識魯迅。每個單元包括“導語”“課文”“口語交際”“習作”“語文園地”五部分組成。每單元一般由2篇精讀課文和1、2篇略讀課文組成。這些專題內(nèi)容貼近兒童生活,體現(xiàn)時代特點,蘊涵著豐富的教育價值,可使學生在語文學習過程中,培養(yǎng)熱愛祖國,熱愛生活的思想感情;受到高尚情操與愛美情趣的熏陶,發(fā)展個性,豐富自己的精神世界;培養(yǎng)社會主義道德品質(zhì)、科學精神和健全人格,激發(fā)學生追求理想、奮發(fā)向上的信念,為實現(xiàn)理想而努力。本冊教材未安排要求認的生字,只安排了要求會寫的180個字。課后練習也設計得

6、非常人性化,在以往教材的基礎上增設了“選做題”,學生可根據(jù)自身實際情況進行選擇做或者不做。四、教學特點1、突出“全面提高學生的語文素養(yǎng)”的基本理念。教育學生熱愛祖國語文,正確理解和運用母語,豐富語文知識,提高語文能力,發(fā)展思維能力,形成良好的個性及健全的人格。2、把握“工具性與人文性統(tǒng)一”的基本特點。不能過分地強調(diào)工具性而忽視人文性,也不能單純地追求人文性而不講工具性,要體現(xiàn)二者的有機滲透。3、倡導自主、合作、探究的學習方式。處理好師生間的平等、互動關系,教師是學習活動的引導者和組織者;學生是語文學習的主人。4、加強綜合性學習的指導。教學中要體現(xiàn)語文知識的綜合運用,聽說讀寫能力的整體發(fā)展,語文

7、課程與其他課程的溝通,書本學習與實踐活動的緊密結(jié)合。5、注重課程資源的開發(fā)及教材的整合。拓展學生的學習視野,疏通知識間的相互聯(lián)系,開展多形式的語文學習活動,學會在實踐活動中學習語文。6、重視情感、態(tài)度、價值觀的正確導向。發(fā)揮語文教學特有的育人功能,培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)、高尚的道德情操和健康的審美情趣,形成正確的價值觀和積極的人生態(tài)度。7、遵循教育教學規(guī)律及學生身心發(fā)展規(guī)律,尊重學生的人格及個性、興趣差異,提倡分類指導學習,努力使學生的思維能力、情感態(tài)度、創(chuàng)新意識、個性人性充分得到張揚。五、教學進度安排教學進度表 周 次 日期課時安排教學進度 第一周9.29.66開學第一課1、草原 2、丁香結(jié)

8、 第二周9.99.1253、古詩詞三首 4*、花之歌習作:變形記 第三周9.169.206語文園地第一單元測試5、七律.長征 第四周9.239.2766、狼牙山五壯士 7、開國大曲 8*燈光 口語交際:演講 第五周9.299.302習作:多彩的活動語文園地 第六周10.810.115第二單元檢測 9、竹節(jié)人 10、宇宙生命之謎 第七周10.1410.18611*故宮博物院 習作: 讓生活更美好 語文園地 第八周10.2110.25612、橋 13、窮人 14*在柏林 口語交際:請你支持我 第九周10.2811.16習作:筆尖流出的故事語文園地 快樂讀書吧15、夏天里的成長 第十周11.411.

9、8616、盼 習作例文:爸爸的計劃、小站 習作:圍繞中心意思寫第十一周11.111.15617、古詩三首 18、只有一個地球 19*三黑和土地第十二周11.1811.22620*青山不老 口語交際:意見不同怎么辦 習作:學寫倡議書 語文園地第十三周11.2511.29621、文言文二則 22、月光曲 23*京劇趣談 口語交際:聊聊書法第十四周12.212.66習作:我的拿手好戲 語文園地 24、少年閏土第十五周12.912.13625、好的故事 26*我的伯父魯迅先生 27*有的人紀念魯迅先生第十六周12.1612.206習作:有你,真好語文園地 綜合復習第十七周12.2312.276綜合復習第十八周12.301.35綜合復習第十九周1.61.106綜合復習第二十周1.131.176綜合復習、期末檢測

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

相關資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!