《健康教案急性腸胃炎第3冊(cè).doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《健康教案急性腸胃炎第3冊(cè).doc(2頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 課 題: 2、急性腸胃炎教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育云南省小學(xué)課本衛(wèi)生與保健第三冊(cè)。教學(xué)目的:1、認(rèn)識(shí)什么是急性腸胃炎。知道急性腸胃炎的癥狀。 2、養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)會(huì)預(yù)防急性腸胃炎。教學(xué)重、難點(diǎn):養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。課時(shí)安排:1課時(shí)執(zhí) 教:* 教學(xué)過程設(shè)計(jì): 一、對(duì)話交流,引入話題1、師生對(duì)話,了解學(xué)生情況?!澳阌羞^得急性腸胃炎的經(jīng)歷嗎?”“說說當(dāng)時(shí)的情況是怎樣的?”2、小結(jié)導(dǎo)入:預(yù)防急性腸胃炎二、故事激趣。綠毛妖怪上課之前,老師給大家講一個(gè)綠毛妖怪的故事。故事梗概:媽媽給小明買了一快蛋糕,小明沒舍得吃,把蛋糕藏在書包里,過了好幾天,蛋糕里長出了許多綠毛毛,綠毛毛是綠毛妖怪,是由細(xì)菌變成
2、的,小明吃了蛋糕,肚子劇烈疼痛,醫(yī)生告訴他,因?yàn)槟愕牡案夥诺臅r(shí)間太長了,受到細(xì)菌的污染,得了急性腸胃炎。經(jīng)過醫(yī)生的治療,小明的病好了。 小明回家以后,特別想了解什么是急性腸胃炎,同學(xué)們,你想當(dāng)醫(yī)生,告訴小明嗎?要當(dāng)醫(yī)生,就得先學(xué)習(xí)。二、讀書交流:急性腸胃炎的病因、表現(xiàn)及危害1、指導(dǎo)學(xué)生讀課文,了解急性腸胃炎的病因、表現(xiàn)及對(duì)身體的危害。2、引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合課文和實(shí)際體會(huì)議一議,說一說:“急性腸胃炎是怎么引起的?”“得了急性腸胃炎有哪些表現(xiàn)?”“對(duì)身體健康會(huì)帶來什么危害?”3、小結(jié):把你的學(xué)習(xí)所得告訴小明。指名回答。三、聯(lián)系實(shí)際交流經(jīng)驗(yàn):預(yù)防急性腸胃炎1、引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系自己生活經(jīng)驗(yàn)小組討論:“怎樣預(yù)防急性腸胃炎?”2、出示掛圖,讓學(xué)生說一說:“我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣?”小組討論后交流討論結(jié)果。3、小結(jié),激勵(lì):俗話說“病從口入”,同學(xué)們要養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防急性腸胃炎。四、練習(xí)完成“想一想,議一議”。讓學(xué)生互相議一議,說一說,鞏固認(rèn)識(shí)。五、教學(xué)小結(jié)通過今天的學(xué)習(xí),你有什么收獲?指名回答。