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1、開學啦,歡迎同學們返校,讓夢想遠航 -六年級開學第一課,上學期優(yōu)秀學生表彰,假期快樂分享 暑假生活已經(jīng)結(jié)束了，我們重返校園，暑假生活的悠閑與舒適已經(jīng)離我們遠去了，我們要盡快的調(diào)節(jié)自己的情緒，投入到新的學習之中。 在暑假里，你有哪些快樂的事情要與同學們和老師分享呢,經(jīng)過一個快樂的暑假， 我們又迎來了一個嶄新的開始。看到和藹的老師和親切的同學，我相信大家的內(nèi)心蕩漾著溫暖和興奮。值此新學期之始，我向全體同學發(fā)出倡議，并與同學一起共勉,一、班級榮譽高于一切，個人的成功需要一個優(yōu)秀的集體，我們要齊心把我們的集體建設(shè)成為一個團結(jié)互助的大家庭。 二、遵守課堂紀律，珍惜課堂的每一分鐘。 三、為自己的新學期做好

2、學習計劃、制定各科目標，力爭上游。 四、嚴于律己，自尊自愛；業(yè)精于勤，持之以恒。 五、心懷感恩，尊師敬老；與人為善，助人為樂,習慣”大討論,關(guān)于集體榮譽,我們的理想的家園需要我們每一個人的努力。 如果你的成績還落后，沒關(guān)系，每天一點進步就是為班級榮譽作出了貢獻。 如果你還常常犯錯，沒關(guān)系，每天一點改變就是帶著班級向理想又邁進了一步。 如果你覺得自己微不足道，沒關(guān)系，在這個班里，你的力量不可缺少。 如果你覺得自己能做的很少，沒關(guān)系，做好自己就是幫助了我們的每一個同學。 如果你覺得自己的努力沒有理解，沒有掌聲；沒關(guān)系，你的言行同學們都看在眼里，記在心里,紀律是做好一切的重要保障！ 西方有一種很流行

3、的說法：在天堂,人們住英國的城堡，開德國的汽車，吃中國的飯菜，享受美國的民主而這一切都是在瑞士人的管理之下，因為瑞士人擅長管理。瑞士的條條框框很多：如每天晚上10點以后不能大聲喧嘩；星期天不能開割草機；垃圾要分門別類，并在規(guī)定的時間扔在規(guī)定的地方；即使是私人的樹，也要經(jīng)過政府專門機構(gòu)的批準才可以砍。大到城市在哪里建工業(yè)區(qū)，小到每戶人家的屋頂是什么顏色、窗戶開多大，都要經(jīng)過政府的批準 瑞士“歐洲公園”的美譽來自于政府致力環(huán)保的各種規(guī)矩和恪守這些規(guī)矩的高素質(zhì)的瑞士公民。每一個瑞士人都從平凡的生活中體會到：恪守“規(guī)矩”實際上也是在維護著自己的“自由”。由此可見，任何“規(guī)矩”都不是單純地為了限制誰的“

4、自由”，而是為了維護每一個人的利益。學校的規(guī)矩也是這樣，根本 目的是為了保障每一位同學的“自由”。 紀律規(guī)范了我們的行為，同時也影響著我們今后的人生軌跡，沒有規(guī)矩不能成方圓,關(guān)于遵守紀律,習慣”大討論,關(guān)于有效的計劃,孫臏是春秋戰(zhàn)國時期的著名軍事家，他同齊國的將軍田忌很要好。田忌經(jīng)常同齊威王賽馬，馬分三等，在比賽時，總是以上馬對上馬，中馬對中馬，下馬對下馬。因為齊威王每一個等級的馬都要比田忌的強，所以田忌屢戰(zhàn)屢敗。孫臏知道此事以后，對田忌說：“再同他比一次吧，我有辦法使你得勝?！迸R場賽馬那天，孫臏先以下馬對齊威王的上馬，再以上馬對他的中馬，最后以中馬對他的下馬。比賽結(jié)果，一敗兩勝，田忌贏了。同

5、樣的馬匹由于調(diào)換了一下比賽程序，就得到了反敗為勝的結(jié)果。 這個故事生動地告訴我們：在實際學習中，我們要科學地調(diào)配學習計劃，注意學習的結(jié)構(gòu)比例，制定揚長避短行之有效的學習計劃，從而整體上發(fā)揮出自己最好的學習水平,習慣”大討論,關(guān)于刻苦和堅持,開學第一天，古希臘大哲學家蘇格拉底對學生們說：“今天我們只學一件最簡單也是最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩?！闭f完，蘇格拉底示范了一遍?！皬慕裉扉_始，每天做300下。大家能做到嗎?” 學生們都笑了。這么簡單的事，有什么做不到的?過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩手300下，哪些同學堅持了?”有90的同學驕傲地舉起了手。 又過了一個月

6、，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下八成。 一年過后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了?”這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。 正如古人所說：鍥而不舍、金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折。只要我們對自己嚴格要求，堅持不懈，成功就會屬于我們,送給大家的幾句話 以此與同學共勉,此刻打盹，你將做夢， 而此刻學習，你將圓夢,勿將今日之事拖到明日,學習這件事，不是缺乏時間， 而是缺乏努力,含淚播種的人一定能含笑收獲,學習時的痛苦是暫時的 未學到的痛苦是終身的,目標是前進的動力 新學期，你有哪些奮斗目標,相信自己， 你一定能做得更好,相信自己， 我們可以更優(yōu)秀