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1、二、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)j p shui lo xin y q q fi x j sn chn du jn shn 三、比一比，再組成詞語(yǔ)。（5分）玷（ ）祥（ ）辨（ ）謄（ ）瞻（ ）沾（ ）詳（ ）辯（ ）譽(yù)（ ）檐（ ）四、將以下的四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選一個(gè)寫(xiě)一句話(huà)（4+2分）（ ）山（ ）海 （ ）天（ ）地 （ ）頭（ ）節(jié) （ ）釘（ ）鐵 玲瓏（ ）（ ） 舉世（ ）（ ） 小心（ ）（ ） （ ）（ ）不舍造句： 五、句子萬(wàn)花筒。（10分）1湖面上濺起了漣漪。（擴(kuò)句）2還有什么別的話(huà)比這句最簡(jiǎn)單的話(huà)更能表達(dá)我此時(shí)的全部感情呢？（改為陳述句）3.赤道吹來(lái)的風(fēng)繚亂了老人平日梳

2、理得整整齊齊的銀發(fā)。(縮寫(xiě)句子) 4.這次植樹(shù)，我們的分工是：男生挖土，女生澆水，班干部填土。（修改病句）5.這位“隱身人”難以對(duì)付，人們想出了許多制服它的辦法。（用關(guān)聯(lián)詞把兩句話(huà)合并成一六、語(yǔ)言積累（13分）1.寶劍鋒從磨礪出， （1分） 2.非淡泊無(wú)以_，非寧?kù)o無(wú)以_。 （1分） 3.寫(xiě)一句有關(guān)讀書(shū)的名言 （1分） 4、思念久別的家鄉(xiāng)時(shí)，你會(huì)用詩(shī)句“ ”來(lái)表達(dá)思鄉(xiāng)之情。（1.5分） 5、小明取得一點(diǎn)成績(jī)就非常驕傲，老是在同學(xué)面前炫耀，老師把他叫到辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)：“ ，自滿(mǎn)十事九空?！保?分）6.漫步園內(nèi)，有如漫游在_，飽覽著中外_；流連其間，仿佛置身在_。 （1.5分） 8在這學(xué)

3、期，我看了不少課外書(shū)：_。我最喜歡的一本是_，因?yàn)開(kāi) （2分） 9.王林讀書(shū)一直是囫圇吞棗，你用朱熹的一句名言幫助他說(shuō)：10、把歇后語(yǔ)補(bǔ)充完整。（3分）上鞋不用錐子（ ）隔著門(mén)縫吹喇叭（ ）四月的冰河（ ）七、閱讀理解。（23分）（一）鴕鳥(niǎo)分布于非洲和阿拉伯半島，主要生活在沙漠地區(qū)，是現(xiàn)代鳥(niǎo)類(lèi)中體形最大的鳥(niǎo)。鴕鳥(niǎo)的雙翅已經(jīng)退化，不會(huì)飛翔，但在順風(fēng)及拐彎奔跑時(shí)，雙翅展開(kāi)，起著像帆一樣的作用，能保持平衡，又能借助強(qiáng)勁風(fēng)力，加快奔跑速度。鴕鳥(niǎo)善于奔跑，一步可以跨出7米遠(yuǎn)，時(shí)速可達(dá)60千米。當(dāng)然它們不能一天到晚都跑得這么快，但即使在它們跑得疲倦時(shí)，也能勝過(guò)一匹快馬。提到鴕鳥(niǎo)，人們往往認(rèn)為，鴕鳥(niǎo)遇到危險(xiǎn)

4、的時(shí)候，如果來(lái)不及逃跑，就會(huì)把自己的頭和頸平貼地面，鉆進(jìn)沙堆，以為自己什么也看不見(jiàn)，就會(huì)平安無(wú)事。其實(shí)，這是人們誤解了鴕鳥(niǎo)。經(jīng)過(guò)研究人員多次觀察，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)鴕鳥(niǎo)把頭藏進(jìn)沙里。實(shí)際上，鴕鳥(niǎo)不會(huì)這樣愚蠢，因?yàn)榘杨^埋進(jìn)沙里，很快就會(huì)窒息死亡。有時(shí)鴕鳥(niǎo)把頭貼近地面，是為了聽(tīng)遠(yuǎn)處的聲音，或者是為了放松一下頸部的肌肉。年幼體弱的小鴕鳥(niǎo)，遇到敵害逼近時(shí)，常把身體緊貼地面。由于它們身上羽毛的顏色和黃草、黃沙相似，很容易瞞過(guò)敵害，即使在這種情況下，小鴕鳥(niǎo)的頭頸也不鉆進(jìn)沙堆，而是兩眼緊緊盯住敵害，做好隨時(shí)逃離的準(zhǔn)備。1文章介紹了鴕鳥(niǎo)的哪些特點(diǎn)？ （1.5分）2鴕鳥(niǎo)真的會(huì)把頭藏進(jìn)沙里嗎？為什么？（2分）3作者用了哪

5、些說(shuō)明方法描寫(xiě)鴕鳥(niǎo)善于奔跑？舉例說(shuō)一說(shuō)。（4.5分）（1）方法一： 例句：_（2）方法二： 例句：_ （3）方法三： 例句：_（二）蘇格拉底是古希臘的大哲學(xué)家。他在風(fēng)燭殘年之際，想考驗(yàn)和點(diǎn)化一位平時(shí)看來(lái)很不錯(cuò)的助手。于是 他把那位助手叫到病床前 深情地說(shuō) 我的蠟所剩不多了 得（de d di ）找另一根蠟接著點(diǎn)下去 你明白我的意思嗎 助手連忙答道 明白 您的光輝思想得很好地傳（chun zhun ）承下去 “可是，”蘇格拉底慢悠悠地說(shuō)，“我需要一位最優(yōu)秀的傳承者。他（ ）要富有智慧，（ ）要具有非凡的勇氣和信心。你幫我尋找和發(fā)掘這樣的人吧！” “好的，好的。我一定（揭 竭 渴）盡全力地尋找，決

6、不辜負(fù)您的栽培和信任?！敝譁仨樀卣f(shuō)。 蘇格拉底笑了笑，沒(méi)說(shuō)什么。| 那位忠誠(chéng)而又勤奮的助手，不辭辛勞地到處尋找?？墒?，導(dǎo)師蘇格拉底都婉言謝絕了他找來(lái)的人。病入膏盲（hung）的蘇格拉底硬撐著坐起來(lái)，撫著助手的肩膀，說(shuō)：“真辛苦你了！但是，你找來(lái)的人，怎么能成為我的傳承者呢？” “我一定加倍努力?！敝謶┣械卣f(shuō)，“哪怕找遍（山山水水 五湖四海 天涯海角），我也要找到那位最優(yōu)秀的人，舉薦給您?！?蘇格拉底又是笑了笑，沒(méi)再說(shuō)什么。| 半年之后，蘇格拉底眼看自己就要告別人世，然而尋找傳承者的事還沒(méi)有眉目，只好再把助手叫到自己的床邊。助手淚流滿(mǎn)面，沉重地說(shuō)：“我真對(duì)不起您，令您失望了！” “失望的是我

7、，對(duì)不起的卻是你！”說(shuō)到這里，蘇格拉底就閉上眼睛。停頓許久，他又不無(wú)哀怨地說(shuō)：“本來(lái)，最優(yōu)秀的就是你。（ ）你不敢相信自己，（ ）才把自己給忽略、給耽誤、給丟失了。你要知道，每個(gè)人都可以成為最優(yōu)秀的人才。關(guān)鍵在于能否自己認(rèn)識(shí)自己、自己尊重和推薦自己”話(huà)沒(méi)說(shuō)完，一代哲人蘇格拉底就永遠(yuǎn)地離開(kāi)了他深切關(guān)注的世界|1在文中的（ ）里選擇正確的讀音、字和詞，并打上“”。（2分）2在文中括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。（2分）3“我的蠟剩不多了，得找另一根蠟接著點(diǎn)下去。”在這句話(huà)中，第1個(gè)“蠟”是指：_，第2個(gè)“蠟”是指：_。（1分）4給第1、2自然段加上標(biāo)點(diǎn)。（2分）5按要求改寫(xiě)下列句子。（1分）你找來(lái)的人，

8、怎么能成為我的傳承者呢？改成陳述句：_7助手說(shuō)自己“明白”了導(dǎo)師蘇格拉底的意思。你認(rèn)為他真的明白了嗎？為什么？（2分）8從哲學(xué)家的故事中，你收獲了什么？（2分）9、請(qǐng)概括本文的主要內(nèi)容，字?jǐn)?shù)不能超過(guò)100字。（3分）十、妙筆生花。（30分）在本學(xué)期的學(xué)習(xí)或生活實(shí)踐中，你一定經(jīng)歷過(guò)不少感受深的事情它帶給你什么啟發(fā)呢？請(qǐng)你寫(xiě)自己印象深的一件事，題目自己定。相信你能把做這件事的過(guò)程寫(xiě)具體，用上我們學(xué)過(guò)的一些人物描寫(xiě)方法，也能把做事的感附答案：一、拼音寫(xiě)詞語(yǔ)(10分)j p shui lo pn dun xin y co zng 懼怕 衰老 判斷 嫌疑 操縱fi x j sn chn du jn sh

9、n q q 廢墟 沮喪 顫抖 謹(jǐn)慎 歧途二、比一比，再組成詞語(yǔ)。（5分）玷（ 玷污 ）祥（吉祥 ）辨（辨別 ）謄（ 謄寫(xiě) ）瞻（ 瞻仰 ）沾（ 沾上 ）詳（ 詳細(xì) ）辯（ 辯論 ）譽(yù)（ 信譽(yù) ）檐（ 屋檐 ）三、將以下的四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選一個(gè)寫(xiě)一句話(huà)（4+2分）（ 人）山（ 人 ）海 （ 開(kāi) ）天（ 辟 ）地 （ 低 ）頭（折 ）節(jié) （ 斬 ）釘（截 ）鐵 玲瓏（ ）（ ） 舉世（ 聞）（ 名 ） 小心（ 翼 ）（翼 ） （戀 ）（戀 ）不舍四、句子萬(wàn)花筒。（10分）1湖面上濺起了漣漪。（擴(kuò)句）2還有什么別的話(huà)比這句最簡(jiǎn)單的話(huà)更能表達(dá)我此時(shí)的全部感情呢？（改為陳述句）沒(méi)有什么別的話(huà)比這句最

10、簡(jiǎn)單的話(huà)更能表達(dá)我此時(shí)的全部感情了。 3.赤道吹來(lái)的風(fēng)繚亂了老人平日梳理得整整齊齊的銀發(fā)。(縮寫(xiě)句子) 風(fēng)繚亂了銀發(fā)。 4.這次植樹(shù)，我們的分工是：男生挖土，女生澆水，班干部填土。（修改病句）這次植樹(shù)，我們的分工是：男生挖土，女生澆水。 5.這位“隱身人”難以對(duì)付，人們想出了許多制服它的辦法。（用關(guān)聯(lián)詞把兩句話(huà)合并成一句話(huà)） 雖然這位“隱身人”難以對(duì)付，但是人們想出了許多制服它的辦法。 六、語(yǔ)言積累（13分）1.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。 （1分） 2. 非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。 （1分） 3.寫(xiě)一句有關(guān)讀書(shū)的名言 略 （1分） 4、思念久別的家鄉(xiāng)時(shí)，你會(huì)用詩(shī)句“ 略 ”來(lái)表達(dá)思

11、鄉(xiāng)之情。 5、小明取得一點(diǎn)成績(jī)就非常驕傲，老是在同學(xué)面前炫耀，老師把他叫到辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)：“ 虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空?！保?分）6. 漫步園內(nèi),有如漫游在天南海北,飽覽著中外風(fēng)景名勝;流連期間,仿佛置身在幻想境界里。 8在這學(xué)期，我看了不少課外書(shū)：_略_。我最喜歡的一本是_，因?yàn)開(kāi) （2分） 9.王林讀書(shū)一直是囫圇吞棗，你用朱熹的一句名言幫助他說(shuō)： 10、把歇后語(yǔ)補(bǔ)充完整。（3分）上鞋不用錐子（真（針）好 ）隔著門(mén)縫吹喇叭（ 名(鳴)聲在外 ）四月的冰河（ 開(kāi)動(dòng)（凍）了 ）七（一）1生活在沙漠地區(qū)，體形大，奔跑快、不會(huì)飛，總把身體貼近地面。（回答出三點(diǎn)即可）2不會(huì)。因?yàn)榘杨^埋進(jìn)沙

12、里，鴕鳥(niǎo)很快就會(huì)窒息死亡。（意思對(duì)即可）3列數(shù)字鴕鳥(niǎo)善于奔跑，一步可以跨出7米遠(yuǎn)，時(shí)速可達(dá)60千米 作比較即使在它們跑得疲倦時(shí)，也能勝過(guò)一匹快馬 打比方雙翅展開(kāi)，起著像帆一樣的作用（二）1.得(di) 傳(chun) 竭 天涯海角2.不但而且 因?yàn)樗?.蘇格拉底的生命 傳承者的生命4.于是，他把那位助手叫到病床前， 深情地說(shuō)：“我的蠟所剩不多了， 得找另一根蠟接著點(diǎn)下去。你明白我的意思嗎？”助手連忙答道：“明白，您的光輝思想得很好地傳承下去。”5.你找來(lái)的人，不能成為我的傳承者。6. 沒(méi)有真正明白。因?yàn)樘K格拉底想要的人就是這位助手，但是因?yàn)樗牟蛔孕?，失去了最好的學(xué)習(xí)和傳承機(jī)會(huì)，耽誤了自己，

13、也令老師失望。每個(gè)人都可以成為最優(yōu)秀的人才。關(guān)鍵在于能否自己認(rèn)識(shí)自己、自己尊重和推薦自己7.五年級(jí)語(yǔ)文期中試卷一、我會(huì)拼也會(huì)寫(xiě)。（16分） 1.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（8分）yu hu i m g l w yn（ ） （ ） （ ） （ ） do qi bo jng shui lo c xing（ ） （ ） （ ） （ ） 2、比一比，再組詞。（8分） 猴（ ）訊（ ） 呻（ ） 換（ ）喉（ ）迅（ ） 伸（ ） 煥（ ） 二、我能把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（每空一分，共12分） （ ）天（ ）地 風(fēng)（ ）雪（ ） （ ）書(shū)（ ）畫(huà) （ ）（ ）大雨 毫不（ ）（ ） 不容（ ）（ ）三、我會(huì)選詞填空

14、。（每空一分，共6分）囫圇吞棗 牽腸掛肚 與眾不同 悲歡離合 別出心裁 如饑似渴 不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我喜歡上了閱讀，爸爸書(shū)架上的一些文藝書(shū)籍，差不多都被我翻過(guò)了。剛開(kāi)始，我讀得很快，（ ），大有“不求甚解”的味道。慢慢的，故事中人物的命運(yùn)遭遇吸引了我，他們的（ ）常常使我（ ）。我開(kāi)始（ ）地閱讀，不知不覺(jué)中，得到了豐厚的報(bào)償。從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始，我的作文構(gòu)思就（ ），落筆也（ ）。四、我會(huì)選擇關(guān)聯(lián)詞填空。（5分） 不是而是 盡管還是 如果就 即使仍然 只有才 只要就1、（ ）噪音這位“隱身人”難以對(duì)付，人們（ ）想出了許多制服它的辦法。2、（ ）裝上“吃音玻璃”，街上的聲音為40分貝時(shí)，傳到

15、房間里（ ）只剩下12分貝了。3、它們?cè)跇?shù)上做窩、生活，（ ）樹(shù)被風(fēng)刮得太厲害，（ ）到地上來(lái)。4、“夾絲玻璃”（ ）被打碎了，碎片（ ）藕斷絲連地粘在一起。5、鯨生活在海洋里，雖然體形像魚(yú)，可它（ ）魚(yú)類(lèi)，（ ）哺乳動(dòng)物。五、我能讀句子，按要求填寫(xiě)。（8分）1、你喜愛(ài)的書(shū)就像是一個(gè)朋友，就像你的家。 書(shū)，被人們稱(chēng)為人類(lèi)文明的“長(zhǎng)生果”。以上的句子中，作者分別把書(shū)比作（ ）、（ ）和（ ）。關(guān)于書(shū)，你肯定也有一些自創(chuàng)的比喻，請(qǐng)大膽地把它們寫(xiě)出來(lái)吧！2、松鼠不像山鼠那樣，一到冬天就蟄伏不動(dòng)，它們是十分警覺(jué)的。這句話(huà)為了突出松鼠的警覺(jué)，將松鼠和山鼠（ ）。這種說(shuō)明方法比較常見(jiàn)，我會(huì)照樣子補(bǔ)寫(xiě)。（1

16、）松鼠的叫聲很響亮，比（ ）還要尖些。（2）鯨的嘴巴真大，（ ）。六、我會(huì)根據(jù)課文內(nèi)容填空。（16分）1、急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像（ ），貪婪地讀著。我很（ ），也很（ ）這種（ ）的滋味。2、讀了新型玻璃，我知道博物館、銀行等存放重要文件或珍貴物品的建筑物可以采用（ ）；高層建筑為了安全起見(jiàn)，外部門(mén)窗可以采用（ ）；為了使室內(nèi)有一個(gè)舒適、安靜的環(huán)境，我們可以給窗子裝上（ ）和（ ）。3、梅花魂這篇課文引用了許多古詩(shī)名句，如“（ ），（ ）?！?“（ ），（ ）?！钡龋憩F(xiàn)一位身在異國(guó)的華僑老人一顆眷戀祖國(guó)的心。4、一個(gè)人要是從小受到像把釣到的大鱸魚(yú)放回湖中這樣嚴(yán)格的教育的話(huà)，就會(huì)獲得（

17、）的（ ）和（ ）。5、瞧，我會(huì)默寫(xiě)泊船瓜洲這首古詩(shī)。（4分） 七、我會(huì)讀課文片斷，完成練習(xí)。（9分） 父親說(shuō)：“花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí)，必須挖起來(lái)才知道?！?我們都說(shuō)是，母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。 父親接下去說(shuō) 所以你們要像花生 它雖然不好看 可是很有用 我說(shuō)：“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人?！?父親說(shuō)：“對(duì)，這是我對(duì)你們的希望?！?、給“體面”換一個(gè)意思相近的詞語(yǔ)：（ ）。（1分）2、給畫(huà)線(xiàn)的第3自然

18、段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（2分）3、畫(huà)線(xiàn)的句子中，花生的“不好看”是指（ ）。 “很有用”又是指（ ）。它最可貴的地方是指（ ）。（3分）4、對(duì)“人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人”，你是怎么理解的？（3分） 八、我來(lái)讀短文，然后回答問(wèn)題。（18分） 故 鄉(xiāng) 只因?yàn)槲以诠枢l(xiāng)度過(guò)了人生最初的十幾個(gè)年頭，因而從離開(kāi)它的那一刻起，思鄉(xiāng)便成為一種?。簾o(wú)從治愈，無(wú)法自已。 每當(dāng)深夜，皎潔的月光灑上床頭，抑或昏黃的路燈將搖曳的樹(shù)影投上天花板，我總要想起故鄉(xiāng)的一切。在如瀉如瀑的月光下，小伙伴們應(yīng)該都已經(jīng)甜甜入睡，屋子里只有輕輕的鼻息，襯托起夜晚的寧?kù)o；而我的老屋里卻空無(wú)一人，月光銀練般流過(guò)窗格，悄

19、然落向閑置的床?。惶镆吧系男÷芳艧o(wú)行人，只有莊稼在微拂著長(zhǎng)大的闊葉；遠(yuǎn)處的河堤依稀可辨，樺樹(shù)林傳來(lái)遙遠(yuǎn)的葉動(dòng)聲；更遙遠(yuǎn)處，不眠人似有似無(wú)的歌聲飄忽不定 我是那樣地思念故鄉(xiāng)，它與我少年的彷徨，青春的無(wú)奈共存著。多少個(gè)無(wú)眠的夜晚，我為它寫(xiě)過(guò)無(wú)數(shù)首思念的詩(shī)歌，因?yàn)樗俏矣肋h(yuǎn)的戀人。 故鄉(xiāng)，抽象成一種情緒在心頭，就像它的天空里輕紗薄翼般的白云，久久地漂浮著，襯著天空那種憂(yōu)郁的蔚藍(lán)。久久地，直到我長(zhǎng)大。1、從文中找出以下詞語(yǔ)的反義詞。（4分）搖動(dòng)（ ） 空閑（ ） 憂(yōu)愁（ ） 悄悄（ ）2、聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的意思。（2分） （1）無(wú)法自己： （2）輕紗薄翼： 3、畫(huà)線(xiàn)的句子中的“它”指的是（ ）。（1

20、分）4、找出文中的一句比喻句寫(xiě)在橫線(xiàn)上。（2分） 5、“明月千里寄鄉(xiāng)思”，這段中作者除了寫(xiě)明月外還通過(guò)描述家鄉(xiāng)的 （ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ） 等表達(dá)自己對(duì)家鄉(xiāng)的思念。（5分）6、作者寫(xiě)過(guò)無(wú)數(shù)思念故鄉(xiāng)的詩(shī)歌，你也背過(guò)許多思鄉(xiāng)的詩(shī)句吧！看到明月想起“（ ），（ ）?！碑?dāng)秋風(fēng)起時(shí)想起“（ ），（ ）?！保?分）九、快樂(lè)習(xí)作（任選一題，30）。 1、根據(jù)所給的詞語(yǔ)，串編故事：草地 大灰狼 指南針 小白兔 考場(chǎng) 暈倒要求：想象合理，中心明確，語(yǔ)句通順，并給故事取一個(gè)好聽(tīng)的題目。2、生活中每個(gè)人都有對(duì)手，每個(gè)人也都需要對(duì)手。請(qǐng)以“對(duì)手”為話(huà)題，寫(xiě)一篇記敘文，敘述你和對(duì)手之間發(fā)生的事。 答案：一

21、、1、誘惑 愛(ài)慕 鼓勵(lì) 屋檐 盜竊 報(bào)警 衰老 慈祥 2、猴子 通訊 呻吟 換位 喉嚨 魯迅 伸展 煥發(fā) 二、驚天動(dòng)地 風(fēng)霜雪月 能書(shū)善畫(huà) 傾盆大雨 毫不客氣 不容置疑三、囫圇吞棗 悲歡離合 牽腸掛肚 如饑似渴 別出心裁 與眾不同四、1、盡管還是 2、如果就 3、只有才4、即使仍然 5、不是而是五、1、朋友 你的家 長(zhǎng)生果 書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯2、比較 黃鼠狼的叫聲 比河馬的嘴巴還大六、1、急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我很快樂(lè)，也很懼怕這種竊讀的滋味！你體會(huì)到了什么？2、讀了新型玻璃，我知道博物館、銀行等存放重要文件或珍貴物品的建筑物可以采用（夾絲網(wǎng)防彈玻璃）；高層建筑為了

22、安全起見(jiàn)，外部門(mén)窗可以采用（夾絲玻璃）；為了使室內(nèi)有一個(gè)舒適、安靜的環(huán)境，我們可以給窗子裝上（ 吸熱玻璃）和（ 吃音玻璃）。3、在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。 春草明年綠，王孫歸不歸。 自在飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊細(xì)雨細(xì)如愁。4、道德實(shí)踐、勇氣、力量 5、泊船瓜洲 (宋）王安石 京口瓜洲一水間， 鐘山只隔數(shù)重山。 春風(fēng)又綠江南岸， 明月何時(shí)照我還？七、1，表面、外表（合理即可得分） 2，：“ ， ，。” 3，外表不好看，就是對(duì)別人有好處，指花生的默默無(wú)聞，樸實(shí)無(wú)華，默默奉獻(xiàn)的內(nèi)在美。（合理即可得分）4、4，意思是說(shuō)“人要做一個(gè)好人，對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)，對(duì)自己負(fù)責(zé)任的人，不要做背叛國(guó)家，背叛社會(huì)，背叛自己的

23、人，不做對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)，對(duì)自己有害的事情，面對(duì)別人要用一顆寬容的心，去學(xué)會(huì)尊重別人（參考合理即可得分）八、1搖曳，閑置，憂(yōu)郁、寧?kù)o 2，無(wú)法自己:指無(wú)法控制自己（的思鄉(xiāng)之情）。輕紗薄翼：紗很輕很薄，像翅膀那么薄，這里指思鄉(xiāng)之情就像天空中彌漫的薄薄白云一樣在自己的心里久久不能散去 3，故鄉(xiāng) 4，故鄉(xiāng)，抽象成一種情緒在心頭，就像它的天空里輕紗薄翼般的白云，久久地漂浮著，襯著天空那種憂(yōu)郁的蔚藍(lán)。 5，小伙伴、老屋、田野、河堤、樺樹(shù)林。 6，合理即可得分。一、填空題：（每題2分計(jì)24分）1、10.60.75商是（ ）， 余數(shù)是（ ）。2、在里填上“、或”。4.250.954.25 6.851.56.8

24、55.870.15.870.1 4.8100480.013、5400克（ ）千克 1.06升（ ）毫升0.85公頃( )平方米 850平方分米（ ）平方米4、4.6里有（ ）個(gè)十分之一，再加（ ）個(gè)十分之一就是5。5、把5.9689保留整數(shù)是( ),保留一位小數(shù)是( )。6、一個(gè)三位小數(shù)精確到百分位是3。76，這個(gè)小數(shù)最大是（ ），最小是（ ）。7、用8、2、5這三張數(shù)字卡片一共能組成（ ）個(gè)不同的三位數(shù)。8、將9.452的小數(shù)點(diǎn)去掉，這個(gè)數(shù)就擴(kuò)大（ ），把30.5的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位是（ ）。9、甲乙兩數(shù)的和是36.3，把甲數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位就和乙數(shù)相等，甲數(shù)是（ ），乙數(shù)是（ ）。10

25、、直角三角形的三條邊的長(zhǎng)分別是0.6米、0.8米和1米，這個(gè)三角形的面積是（ ）平方米。11、一個(gè)梯形的面積是12平方厘米，上底和下底的和是0.08米，梯形的高是（ ）厘米。12、五（4）班有男生人，女生人數(shù)是男生的3倍多12人，女生有（ ）人。二、選擇題：（每題2分，共10分）1、用24個(gè)邊長(zhǎng)是1厘米的正方形拼成長(zhǎng)方形，有（ )種不同的拼法。4 6 32、把一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)去掉后，比原數(shù)大39.6，這個(gè)小數(shù)是( )。3.96 3.6 4.43、一堆圓木，堆成梯形狀，下層12根，上層7根，每相鄰兩層差一根，這堆圓木共有（ ）根。57 50 764、200名學(xué)生乘車(chē)去秋游，一輛汽車(chē)最多坐45名學(xué)

26、生，至少要多少輛這樣的汽車(chē)？. 4輛 .5輛 6輛5、7.2540.08,當(dāng)商為90.6時(shí)，余數(shù)是（ ）。0.006 0.6 0.06三、判斷題：（對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”）（每題1分，共5分）1、循環(huán)小數(shù)都是無(wú)限小數(shù) （ ）2、平行四邊形的面積是三角形面積的2倍。 （ ）3、一天，凌晨的最低氣溫是-3，中午氣溫上升2，是-5。 （ ）4、大于0.4而小于0.6的小數(shù)只有0.5 （ ）5、一個(gè)大于0的數(shù)除以0.5，商一定比這個(gè)數(shù)大. （ ）四、計(jì)算：（27分）1、直接寫(xiě)出得數(shù)：（6分）0.036100= 12.11.1= 0.4510= 9.60.32=63.4= 0.80.80.8= 0.24

27、0.76= 1.50.20.3=0.280.01= 100.1= 4.30.2= 2.250.01=2、用豎式計(jì)算：（每題3分，共9分）（1）3.050.66 = （2）8.841.7 = （3）3.90.65=3、計(jì)數(shù)下面各題，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算：（每題3分，共12分）0.253.212.5 0.8（12.51.25）0.63990.63 3.55.20.3548五、操作：（6分）下面的每一個(gè)小正方形表示1平方厘米，請(qǐng)?jiān)谙旅娴姆礁駡D中各畫(huà)出一個(gè)面積 是9平方厘米的平行四邊形、三角形、梯形。六、解決問(wèn)題：（1-2題每題5分，3-5題每題6分，共28分）1、一種鋼軌0.24米重0.96千克，這種鋼軌

28、1米重多少千克？1千克這樣的鋼軌長(zhǎng)多少米？2、五（4）班教室寬是6米，長(zhǎng)是12.8米，用邊長(zhǎng)是4分米的方磚來(lái)鋪，一共需要多少塊方磚？3、王大叔打算圍一塊周長(zhǎng)是30米的長(zhǎng)方形菜地，長(zhǎng)和寬都是整米數(shù)，共有多少種不同的圍法？每種圍法得到的長(zhǎng)方形菜地的面積各是多少？在下表中填出來(lái)。哪種圍法面積最大？h1 2 3 4 5 6 7長(zhǎng)（米）寬（米）面積（平方米）4、出租車(chē)3千米之內(nèi)（含3千米）收費(fèi)8元，超過(guò)的每千米收費(fèi)3.5元，小芳從家到相距105.5千米的某城市，需要付車(chē)費(fèi)多少元？5、下面是我國(guó)2001年-2004年廢水排放量的統(tǒng)計(jì)表2001年 2002年 2003年 2004年工業(yè)廢水排量 250 20

29、0 180 150農(nóng)業(yè)廢水排量 100 125 150 175請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)完成上面統(tǒng)計(jì)圖。你能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題？五 年 級(jí) 數(shù) 學(xué) 調(diào) 研 試 卷出 題 意 圖 及 答 案一、填空題：（每空1分計(jì)24分）1、14 、 0.12、=3、5.4 、10608500、8.54、46、 45、6、 6.06、3.764、3.7557、68、1000、0.3059、3.3、 3310、0.2411、312、3+2二、選擇題：（每題2分，共10分）1、 2、 3、 4、 5、三、判斷題：（對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”）（每題1分，共5分）1、 2、 3、 4、 5、四、計(jì)算：（27分）1、直接寫(xiě)出得數(shù)：（

30、6分）答案略2、用豎式計(jì)算：（每題3分，共9分）答案略3、計(jì)數(shù)下面各題，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算：（每題3分，共12分）0.253.212.5 0.8（12.51.25）=（0.254）（12.50.8） 1分 =0.812.50.81.25 1分=110 1分 =101 1分=10 1分 =11 1分0.6399+0.63 3.55.20.3548=0.63（99+1） 1分 =3.55.23.54.8 1分=0.63100 1分 =3.510 1分=63 1分 =35 1分五、操作：（6分）答案略六、解決問(wèn)題：（1-2題每題5分，3-5題每題6分，共28分）1、一種鋼軌0.24米重0.96千克，這種

31、鋼軌1米重多少千克？1千克這樣的鋼軌長(zhǎng)多少米？0.960.24=4千克0.240.96=0.25米答：這種鋼軌1米重4千克，1千克這樣的鋼軌長(zhǎng)0.25米2、五（4）班教室寬是6米，長(zhǎng)是12.8米，用邊長(zhǎng)是4分米的方磚來(lái)鋪，一共需要多少塊方磚？4分米=0.4分米612.8=76.8平方米0.40.4=0.16平方米76.80.16=480塊答：一共需要480塊。3、王大叔打算圍一塊周長(zhǎng)是30米的長(zhǎng)方形菜地，長(zhǎng)和寬都是整米數(shù)，共有多少種不同的圍法？每種圍法得到的長(zhǎng)方形菜地的面積各是多少？在下表中填出來(lái)。1 2 3 4 5 6 7長(zhǎng)（米） 14 13 12 11 10 9 8寬（米） 1 2 3 4 5 6 7面積（平方米） 14 26 39 44 50 54 56302=15米 共有7種不同的圍法。4、出租車(chē)3千米之內(nèi)（含3千米）收費(fèi)8元，超過(guò)的每千米收費(fèi)3.5元，小芳從家到相距105.5千米的某城市，需要付車(chē)費(fèi)多少元？105.53=102.5千米102.53.5=358.75元358.758=366.75元答：需要付車(chē)費(fèi)366.75元。5、題 答案略