初中數(shù)學(xué)開學(xué)第一課,走進數(shù)學(xué)世界,The first lesson of mathematics in junior high school,為什么要學(xué)數(shù)學(xué),contents,目錄,初中數(shù)學(xué)的特點,怎么學(xué)好數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)課的要求,為什么要學(xué)數(shù)學(xué),第一部分,I believe the third grade language courseware courseware I believe the third grade language courseware courseware I believe the third grade language courseware courseware,你知道下水道的井蓋為什么做成圓的嗎,小到集市買東西，大到火箭發(fā)射都離不開數(shù)學(xué),數(shù) 學(xué) 是 物 理 、 化 學(xué) 等 學(xué) 科 的 基 礎(chǔ) ， 曾 有 人 說 ： 一 個 物 理 學(xué) 家 必 須 是 數(shù) 學(xué) 家 ， 而 一 個 數(shù) 學(xué) 家 未 必 是 物 理 學(xué) 家 。 可 見 數(shù) 學(xué) 的 價 值,牛頓微積分的創(chuàng)始人之一,讀詩使人靈秀，讀歷史使人明智，學(xué)邏輯使人周密，學(xué)哲學(xué)使人善辯，學(xué)數(shù)學(xué)使人聰明。培根,折合小麥重量為2587億噸以上。 而2011年中國的糧食產(chǎn)量還不到6億噸,國王規(guī)定： 如果是真話，就絞死； 如果是假話，就殺頭,一個囚徒說: “我是將要被砍頭的,你能說出這是為什么嗎,4.在乘法算式中，乘號左右兩邊的兩個數(shù)叫做乘數(shù)，乘得的結(jié)果叫做積,這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識,3.讀乘法算式要從左往右讀,求幾個相同加數(shù)的和，用乘法計算,什么是乘法？如何將加法改寫成乘法？請舉例說明,3+3+3+3,表示4個3,43或34,先寫一個相同的加數(shù)，再數(shù)出相同加數(shù)的個數(shù)，用這個相同的加數(shù)乘相同加數(shù)的個數(shù),初中數(shù)學(xué)特點,第二部分,I believe the third grade language courseware courseware I believe the third grade language courseware courseware I believe the third grade language courseware courseware,初一知識點多,初二難點最多,初三考點最多,學(xué)知識,長智力,備中考,如何學(xué)好數(shù)學(xué),第三部分,I believe the third grade language courseware courseware I believe the third grade language courseware courseware I believe the third grade language courseware courseware,方 法 ： 先 粗 讀 ， 先 粗 略 瀏 覽 教 材 的 有 關(guān) 內(nèi) 容 ， 掌 本 節(jié) 知 識 的 結(jié) 構(gòu) 體 系 。 再 細 讀,預(yù)習(xí) 不 僅 能 培 養(yǎng) 我 們 的 自 學(xué) 能 力 ， 而 且 還 使 自 己 的 學(xué) 習(xí) 進 度 走 在 老 師 的 前 面 ， 在 上 課 的 時 候 就 可 以 重 點 關(guān) 注 自 己 不 太 清 楚 的 問 題,思”勤學(xué)多思，善于大膽的提出問題；歸納總結(jié)，舉一反三,聽 課 專 注 ： 聽 每 節(jié) 課 的 學(xué) 習(xí) 要 求 ； 聽 知 識 引 及 知 識 形 成 過 程 ； 聽 懂 重 點 、 難 點 剖 析 （ 尤 其 是 習(xí) 中 的 疑 點 ） ； 聽 例 題 解 法 的 思 路 和 數(shù) 學(xué) 思 想 法 的 體 現(xiàn) ； 聽 好 課 后 小 結(jié),記”做筆記要注意先聽后記，把握時機。記內(nèi)容提綱,作業(yè)與 當(dāng) 天 的 學(xué) 習(xí) 內(nèi) 一 容 聯(lián) 系 緊 密 ， 應(yīng) 對 自 己 提 出 高 要 求 ， 力 爭 正 確 率 達 到 100 。 同 時 力 求 書 寫 工 整 、 規(guī) 范 ， 對 作 業(yè) 的 錯 誤 切 不 可 輕 視 ， 要 及 時 修 正 。 獨 立 完 成 作 業(yè) ， 不 要 輕 易 問 同 學(xué) 、 家 長 、老 師 ， 多 動 腦 ， 培 養(yǎng) 自 己 愛 動 腦 的 好 習(xí) 慣 ！ 寫 作 業(yè) 時 要 達 鞏 固 當(dāng) 天 學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容 的 效 果,方法：先 復(fù) 習(xí) 再 做 作 業(yè) 有 想 法 就 寫 出 來 書 寫 簡 潔 明 了 注 重 獨 立 思 考,堅持 適 當(dāng) 練 習(xí) 數(shù) 學(xué) 的 學(xué) 習(xí) 是 離 不 開 練 習(xí) 的 ， 針 對 性 ， 要 針 對 易 出 錯 的 或 不 懂 的 地 方 進 行 練習(xí),堅 持 作 業(yè) 糾 錯 每 天 作 業(yè) 發(fā) 下 來 以 后 ， 一 首 先 要 自 己 作 業(yè) 有 哪 些 錯 誤 ， 在 完 成 作 業(yè) 之 前 一 定 先 將 上 次 業(yè) 錯 誤 的 題 改 正 過 來 ， 將 此 類 型 的 題 弄 懂 ， 爭 取 不 再 犯錯,堅持有意識地 培 養(yǎng) 自 己 良 好 的 思 維 習(xí) 慣 學(xué) 數(shù) 學(xué) 的 學(xué) 習(xí) 方 法 在 于 勤 思 考 、 勤 動 不 解 決 誓 不 罷 休 的 精 神 ， 對 已學(xué)過的知識進行及時 歸 納 和 總 結(jié) ， 對 薄 弱 環(huán) 節(jié) 進 行 分 析 和提高,數(shù)學(xué)課要求,第四部分,I believe the third grade language courseware courseware I believe the third grade language courseware courseware I believe the third grade language courseware courseware,1、提前準(zhǔn)備好課本、練習(xí)本及文具，并將其放在課桌上，課桌上不要放與本節(jié)課無關(guān)的東西,2、預(yù)備鈴響后，應(yīng)迅速進入教室坐好，靜候老師上課,3、如有遲到者，必須喊“報告”，教師允許后方可進入教室入座,4、座姿端正，手放上面，不翹腳，眼睛看黑板，看老師，聽清老師和同學(xué)的講話,5、在適當(dāng)?shù)臅r候記好課堂筆記,6、不隨便說話，不交頭接耳，不做與本課無關(guān)的事情,7、自主學(xué)習(xí)時，邊思考邊做記號，不要在書上亂涂亂畫。 8、舉手發(fā)言，聲音洪亮，語速平緩 9、上黑板板書，盡量往高處寫，書寫端正，字跡大而有力。 10、嚴禁上課吃東西、喝水。 11、不允許趴睡，確實瞌睡，可主動站起聽課。 12、不允許傳、借學(xué)習(xí)用品、課本及其它物品。 13、課上不明白的，先放一放，繼續(xù)聽課，課下要追著問,1、準(zhǔn)備四種本子：課堂作業(yè)本、課堂筆記本、課堂隨練本、錯題本,2、準(zhǔn)備三支筆：黑筆、紅筆、鉛筆。用黑筆寫作業(yè)，鉛筆畫圖、紅筆訂正標(biāo)注,3、獨立作業(yè)，不抄襲，不對答案，有困難可以請教同學(xué)和老師，弄懂后再寫到本子上。作業(yè)發(fā)下來，有錯要及時訂正，利用課間時間交到我辦公室,4、錯題本要及時收集作業(yè)和考試卷中的錯題和難題,親 愛 的 同 學(xué) 們 ， 學(xué) 習(xí) 數(shù) 學(xué) 是 艱 辛 的 ， 但 也 是 快 樂 的 ！ 只 要 在 學(xué) 習(xí) 中 樹 立 信 心 、 善 于 思 考 、 不 斷 努 力 ， 相 信 你 的 數(shù) 學(xué) 學(xué) 習(xí) 能 力 會 越 來 越 強 ， 你 收 獲 到 的 自 信 心 和 成 功 的 喜 悅 也 會 越 來 越 多,初中數(shù)學(xué)開學(xué)第一課,走進數(shù)學(xué)世界,The first lesson of mathematics in junior high school