初一家長(zhǎng)會(huì)PPT優(yōu)秀課件.ppt
-初一年(六)班家長(zhǎng)會(huì),尊敬的各位家長(zhǎng):,首先感謝您們?cè)诎倜χ谐榭諄?lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),協(xié)助并參與我們的教育教學(xué)工作。教育是雙向的,必須家庭和學(xué)校積極配合才可能取得成效。在此,我代表六班所有的學(xué)生和任課老師對(duì)在座的家長(zhǎng)表示感謝!感謝您們對(duì)我們工作的支持與關(guān)心!,家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容:,一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話,二、班級(jí)基本情況介紹,四、任課老師發(fā)言,三、期中考試情況分析,五、個(gè)別交流,班級(jí)簡(jiǎn)介,全班共有學(xué)生54名,其中男生32名, 女生22名 。,初一年段共8個(gè)班級(jí),除1班為特長(zhǎng)班之外,從2到8班均為平行班,所有學(xué)生為電腦派位學(xué)生,按照入學(xué)考試成績(jī)平均分到各個(gè)班級(jí),所以無(wú)快慢班或者好壞班之分 。,開學(xué)以來(lái),在全班同學(xué)共同努力下,取得了入學(xué)軍訓(xùn)會(huì)操二等獎(jiǎng),校運(yùn)會(huì)團(tuán)體總分第三名,值周先進(jìn)班級(jí)等一系列榮譽(yù),整個(gè)班級(jí)和諧、向上的氣氛正在形成。,期中考試情況分析,本次期中考試: 我班同學(xué)7科排名進(jìn)入全年級(jí)前100名的同學(xué)有10人,進(jìn)入年段前200名的有22人。其中在年級(jí)前50名的同學(xué)有 5人 。這三個(gè)數(shù)字在年段平行班中都居前列。,表?yè)P(yáng),初中七科總分如何排名,A為優(yōu) B為良 C為合格 D為不合格,語(yǔ)文(滿分150分),120150分為A,105119.5分為B,90104.5為C,低于90分為D,數(shù)學(xué)、英語(yǔ)(滿分均150分) 127.5150分為A 105127分為B 90104.5分為C 低于90分為D,政治、歷史、地理、生物(滿分均為100分) 85100為A 7084.5為B 6069.5為C 小于60為D,中考錄取時(shí),如果要進(jìn)入市區(qū)的一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)(一中、五中、七中、培元)一般要求達(dá)到全A!,2.如果兩個(gè)學(xué)生在獲得A的數(shù)量相同的前提下,比較語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科總分的情況,按照分?jǐn)?shù)高低進(jìn)行排名。,班級(jí)存在的問(wèn)題:,1.部分同學(xué)自我約束能力較差,有幾個(gè)同學(xué)上課、自習(xí)課上過(guò)于活躍,紀(jì)律觀念淡?。?2.個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好,不能利用有效時(shí)間按時(shí)完成作業(yè),拖欠作業(yè)的情況比較嚴(yán)重,個(gè)別同學(xué)還有抄作業(yè)的現(xiàn)象; 3.少數(shù)學(xué)生上課注意力不集中,開小差,做小動(dòng)作、不愿做筆記;,4.部分學(xué)生存在偏科現(xiàn)象; 5.部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足,有悲觀失望情緒。(只要努力就一定有收獲!從入學(xué)成績(jī)和期中考試的成績(jī)對(duì)比就可以發(fā)現(xiàn)!),班級(jí)存在的問(wèn)題:,有則改之,無(wú)則加勉,給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議,一、做一個(gè)榜樣型的家長(zhǎng) 配合老師加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo),幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率,和子女一起互相監(jiān)督、勉勵(lì),共同進(jìn)步。,言傳不如身教!,二、做一個(gè)監(jiān)督型的家長(zhǎng),作業(yè)督促:,關(guān)心學(xué)生每一周的學(xué)習(xí)情況,督促學(xué)生晚上在家獨(dú)立完成各科家庭作業(yè),(作業(yè)登記簿)并進(jìn)行適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)和預(yù)習(xí).對(duì)于學(xué)有余力的學(xué)生,安排適當(dāng)?shù)恼n外習(xí)題。(特別關(guān)注非書面作業(yè)!),二、做一個(gè)監(jiān)督型的家長(zhǎng),作息督促:,不少孩子因迷戀網(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè),走向歧途。請(qǐng)留意孩子離家、到家的時(shí)間是否正常。,協(xié)助學(xué)校落實(shí)學(xué)生行為規(guī)范 (頭發(fā)、校服、小說(shuō)、手機(jī)、mp3等),三、做一個(gè)細(xì)心型的家長(zhǎng) 學(xué)生的喜怒哀樂(lè)常常表現(xiàn)在臉上,行為上,家長(zhǎng)應(yīng)從一系列的變化中推測(cè)子女在校的表現(xiàn)情況。如有異常情況,家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時(shí)了解真相,并及時(shí)與班主任聯(lián)系,共同對(duì)癥教育。,十留心: 1、在外留宿; 2、回家很遲; 3、打電話時(shí)間長(zhǎng),次數(shù)多; 4、受傷回家; 5、超消費(fèi); 6、超出友誼交往; 7、成績(jī)突然下降, 8、穿奇裝異服,愛好打扮,或沉默寡言; 9、沉迷于玩游戲。,四、做一個(gè)民主型的家長(zhǎng) 1、多給孩子一些尊重,像對(duì)待成人一樣對(duì)待你的孩子。已經(jīng)進(jìn)入青春期的他們不會(huì)再簡(jiǎn)單地服從和遵守你的命令。 2、給你的孩子發(fā)表意見和觀點(diǎn)的權(quán)利,不要粗暴、武斷的剝奪孩子的說(shuō)話權(quán)。 、請(qǐng)盡可能理解你的孩子。青春期畢竟只是通向成年的橋梁,而不是真正的成年,他們的意見、判斷很可能經(jīng)常是不妥當(dāng)甚至是荒唐的。身為家長(zhǎng)當(dāng)然可以不同意乃至反對(duì),但在否決孩子意見的同時(shí),你完全可以同時(shí)表達(dá)出你對(duì)他的理解雖然家長(zhǎng)不能接受,但是家長(zhǎng)懂得他的想法,明白他的感受。,五、做一個(gè)智慧型的家長(zhǎng) 當(dāng)孩子有疑惑時(shí),你應(yīng)該及時(shí)幫助他解惑;當(dāng)孩子有痛苦時(shí),你應(yīng)該盡快幫助他解脫;當(dāng)孩子遭遇失敗時(shí),你應(yīng)該和他一起找原因,明確前進(jìn)的方向;當(dāng)孩子進(jìn)步時(shí),哪怕一點(diǎn)點(diǎn),你也應(yīng)該和他一起分享成功的喜悅,總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),以獲取更大的進(jìn)步!,學(xué)習(xí)成功的秘訣,1、勤奮 2、方法-提前預(yù)習(xí),及時(shí)復(fù)習(xí),紅筆訂正,不懂就問(wèn)。 3、堅(jiān)持-家長(zhǎng)督促 現(xiàn)在多付出一點(diǎn),盡了自己的努力和職責(zé),以后就可以輕松一點(diǎn),享受更多的天倫之樂(lè); 自己也有一個(gè)幸福的晚年。,我們的努力您的關(guān)愛孩子的成功,謝謝各位家長(zhǎng)的配合與支持,為了孩子的明天 我們共同努力 !,老師聯(lián)系方式,
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-初一年(六)班家長(zhǎng)會(huì),尊敬的各位家長(zhǎng):,首先感謝您們?cè)诎倜χ谐榭諄?lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),協(xié)助并參與我們的教育教學(xué)工作。教育是雙向的,必須家庭和學(xué)校積極配合才可能取得成效。在此,我代表六班所有的學(xué)生和任課老師對(duì)在座的家長(zhǎng)表示感謝!感謝您們對(duì)我們工作的支持與關(guān)心!,家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容:,一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話,二、班級(jí)基本情況介紹,四、任課老師發(fā)言,三、期中考試情況分析,五、個(gè)別交流,班級(jí)簡(jiǎn)介,全班共有學(xué)生54名,其中男生32名, 女生22名 。,初一年段共8個(gè)班級(jí),除1班為特長(zhǎng)班之外,從2到8班均為平行班,所有學(xué)生為電腦派位學(xué)生,按照入學(xué)考試成績(jī)平均分到各個(gè)班級(jí),所以無(wú)快慢班或者好壞班之分 。,開學(xué)以來(lái),在全班同學(xué)共同努力下,取得了入學(xué)軍訓(xùn)會(huì)操二等獎(jiǎng),校運(yùn)會(huì)團(tuán)體總分第三名,值周先進(jìn)班級(jí)等一系列榮譽(yù),整個(gè)班級(jí)和諧、向上的氣氛正在形成。,期中考試情況分析,本次期中考試: 我班同學(xué)7科排名進(jìn)入全年級(jí)前100名的同學(xué)有10人,進(jìn)入年段前200名的有22人。其中在年級(jí)前50名的同學(xué)有 5人 。這三個(gè)數(shù)字在年段平行班中都居前列。,表?yè)P(yáng),初中七科總分如何排名,A為優(yōu) B為良 C為合格 D為不合格,語(yǔ)文(滿分150分),120150分為A,105119.5分為B,90104.5為C,低于90分為D,數(shù)學(xué)、英語(yǔ)(滿分均150分) 127.5150分為A 105127分為B 90104.5分為C 低于90分為D,政治、歷史、地理、生物(滿分均為100分) 85100為A 7084.5為B 6069.5為C 小于60為D,中考錄取時(shí),如果要進(jìn)入市區(qū)的一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)(一中、五中、七中、培元)一般要求達(dá)到全A!,2.如果兩個(gè)學(xué)生在獲得A的數(shù)量相同的前提下,比較語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科總分的情況,按照分?jǐn)?shù)高低進(jìn)行排名。,班級(jí)存在的問(wèn)題:,1.部分同學(xué)自我約束能力較差,有幾個(gè)同學(xué)上課、自習(xí)課上過(guò)于活躍,紀(jì)律觀念淡薄; 2.個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好,不能利用有效時(shí)間按時(shí)完成作業(yè),拖欠作業(yè)的情況比較嚴(yán)重,個(gè)別同學(xué)還有抄作業(yè)的現(xiàn)象; 3.少數(shù)學(xué)生上課注意力不集中,開小差,做小動(dòng)作、不愿做筆記;,4.部分學(xué)生存在偏科現(xiàn)象; 5.部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足,有悲觀失望情緒。(只要努力就一定有收獲!從入學(xué)成績(jī)和期中考試的成績(jī)對(duì)比就可以發(fā)現(xiàn)?。?班級(jí)存在的問(wèn)題:,有則改之,無(wú)則加勉,給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議,一、做一個(gè)榜樣型的家長(zhǎng) 配合老師加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo),幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率,和子女一起互相監(jiān)督、勉勵(lì),共同進(jìn)步。,言傳不如身教!,二、做一個(gè)監(jiān)督型的家長(zhǎng),作業(yè)督促:,關(guān)心學(xué)生每一周的學(xué)習(xí)情況,督促學(xué)生晚上在家獨(dú)立完成各科家庭作業(yè),(作業(yè)登記簿)并進(jìn)行適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)和預(yù)習(xí).對(duì)于學(xué)有余力的學(xué)生,安排適當(dāng)?shù)恼n外習(xí)題。(特別關(guān)注非書面作業(yè)?。?二、做一個(gè)監(jiān)督型的家長(zhǎng),作息督促:,不少孩子因迷戀網(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè),走向歧途。請(qǐng)留意孩子離家、到家的時(shí)間是否正常。,協(xié)助學(xué)校落實(shí)學(xué)生行為規(guī)范 (頭發(fā)、校服、小說(shuō)、手機(jī)、mp3等),三、做一個(gè)細(xì)心型的家長(zhǎng) 學(xué)生的喜怒哀樂(lè)常常表現(xiàn)在臉上,行為上,家長(zhǎng)應(yīng)從一系列的變化中推測(cè)子女在校的表現(xiàn)情況。如有異常情況,家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時(shí)了解真相,并及時(shí)與班主任聯(lián)系,共同對(duì)癥教育。,十留心: 1、在外留宿; 2、回家很遲; 3、打電話時(shí)間長(zhǎng),次數(shù)多; 4、受傷回家; 5、超消費(fèi); 6、超出友誼交往; 7、成績(jī)突然下降, 8、穿奇裝異服,愛好打扮,或沉默寡言; 9、沉迷于玩游戲。,四、做一個(gè)民主型的家長(zhǎng) 1、多給孩子一些尊重,像對(duì)待成人一樣對(duì)待你的孩子。已經(jīng)進(jìn)入青春期的他們不會(huì)再簡(jiǎn)單地服從和遵守你的命令。 2、給你的孩子發(fā)表意見和觀點(diǎn)的權(quán)利,不要粗暴、武斷的剝奪孩子的說(shuō)話權(quán)。 、請(qǐng)盡可能理解你的孩子。青春期畢竟只是通向成年的橋梁,而不是真正的成年,他們的意見、判斷很可能經(jīng)常是不妥當(dāng)甚至是荒唐的。身為家長(zhǎng)當(dāng)然可以不同意乃至反對(duì),但在否決孩子意見的同時(shí),你完全可以同時(shí)表達(dá)出你對(duì)他的理解雖然家長(zhǎng)不能接受,但是家長(zhǎng)懂得他的想法,明白他的感受。,五、做一個(gè)智慧型的家長(zhǎng) 當(dāng)孩子有疑惑時(shí),你應(yīng)該及時(shí)幫助他解惑;當(dāng)孩子有痛苦時(shí),你應(yīng)該盡快幫助他解脫;當(dāng)孩子遭遇失敗時(shí),你應(yīng)該和他一起找原因,明確前進(jìn)的方向;當(dāng)孩子進(jìn)步時(shí),哪怕一點(diǎn)點(diǎn),你也應(yīng)該和他一起分享成功的喜悅,總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),以獲取更大的進(jìn)步!,學(xué)習(xí)成功的秘訣,1、勤奮 2、方法-提前預(yù)習(xí),及時(shí)復(fù)習(xí),紅筆訂正,不懂就問(wèn)。 3、堅(jiān)持-家長(zhǎng)督促 現(xiàn)在多付出一點(diǎn),盡了自己的努力和職責(zé),以后就可以輕松一點(diǎn),享受更多的天倫之樂(lè); 自己也有一個(gè)幸福的晚年。,我們的努力您的關(guān)愛孩子的成功,謝謝各位家長(zhǎng)的配合與支持,為了孩子的明天 我們共同努力 !,老師聯(lián)系方式,
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