新學(xué)期新要求：,一，學(xué)英語方法： 1，上課認(rèn)真聽講，做好筆記。 2， 大聲跟讀，朗讀，積極回答問題。 3，課下認(rèn)真做作業(yè)，單詞必須寫會(huì)，重點(diǎn)句子必須背 會(huì) 。每天不定時(shí)抽查。 4，遇到不會(huì)的問題，一問家長(zhǎng)，二問同學(xué)，三問老師 5，早晨大讀，復(fù)習(xí)學(xué)過的課文，預(yù)讀當(dāng)天講的新課文。 二，每天預(yù)習(xí)要求： 1，翻譯課文 （別寫滿書） 2，試讀課文，找出自己不會(huì)的單詞。 3，Part 3 試著從文中找出答案。,三，檢查作業(yè)制度： 1，小組長(zhǎng)檢查組員，大組長(zhǎng)檢查小組長(zhǎng)，課代表檢查大組長(zhǎng)。一層層上報(bào)檢查結(jié)果，最后由課代表匯總報(bào)給老師。 2，每天不定時(shí)抽查作業(yè)，如果發(fā)現(xiàn)包庇現(xiàn)象，一同責(zé)罰。 3，彌補(bǔ)機(jī)會(huì)： 名單報(bào)給老師至當(dāng)天上課之前。把作業(yè)補(bǔ)上，讓課代表消名字，老師可以原諒一次。 老師上課時(shí)仍沒有消掉名字的，放學(xué)后留下翻倍補(bǔ)上，記過一次。 第二次屢教不改者，通知家長(zhǎng)領(lǐng)回去，什么時(shí)候作業(yè)昨晚什么時(shí)候進(jìn)班。,檢查作業(yè)情況：,1，有個(gè)別學(xué)生抱有僥幸心理，想蒙混過關(guān)，不做作業(yè)，從今天開始，誰沒有按時(shí)完成作業(yè)，就別上課蹲到教室外面補(bǔ)齊，不嫌丟人就別做作業(yè)。質(zhì)量不高的胡亂應(yīng)付差事的也等同于沒有寫。 2，沒有書的同學(xué)可以趁別人不看的時(shí)候抄寫在本上，不能成為不寫作業(yè)的理由。 3，基本功是我們這學(xué)期迎接檢查的作業(yè)，為了大家節(jié)省時(shí)間好不容易爭(zhēng)取過來的，一定要認(rèn)真工整地填寫，誰也不許亂寫亂畫，老師講完后小組長(zhǎng)或者自己拿紅色圓珠筆打?qū)矗辉试S出現(xiàn)其他顏色的筆，對(duì)勾要整齊。沒有基本功的用英語作業(yè)本抄寫完整，作為作業(yè)。 4，每人準(zhǔn)備一支紅色圓珠筆，明天帶過來。一一檢查。,Unit 1 Lessons 1-6 Li Ming Goes to Canada,Lesson 1,At the Airport,2019/4/6,New words:,airport 飛機(jī)場(chǎng) arrive 到達(dá) learn 學(xué)習(xí) （教：teach） clock 鐘表 tired 累的,2019/4/6,重點(diǎn)句子：,1，Li Ming lives in China. (居住在) 2，He is coming to Canada. (他將要去加拿大 3，He wants to learn English! (want to do想做.) Li Ming arrives today! (到達(dá)) 4-What time is it ? (詢問時(shí)間) 5- Its half past four. （現(xiàn)在4點(diǎn)半了。）,be doing 正在進(jìn)行時(shí)表一般將來時(shí),arrive,at 到達(dá)小地方,in 到達(dá)大地方,一半,過，超過,你能總結(jié)以前學(xué)過 的時(shí)間表達(dá)法嗎？,2019/4/6,Will,將要 He will go home on June 25 他將要在六月25日回家.,2019/4/6,September 1 寫成和讀成： September first June 25 寫成和讀成： June twenty-fifth,2019/4/6,時(shí)間介詞：,in + 時(shí)間段 in September 在九月,at + 時(shí)間點(diǎn) at five oclock,on + 具體某天 on Monday on June 25,in the morning 在上午,in the afternoon 在下午,in the evening 在晚上,2019/4/6,1. 整點(diǎn)表達(dá) 表示整點(diǎn)，用 “ _ + oclock ” 表示。 其中“oclock ”可以省略。 6:00 six oclock 12:00 twelve oclock 2. 半點(diǎn)的表達(dá)方式 表示半點(diǎn)，用 “ _ + thirty ”或“ half past + _ ”。 2:30 two thirty 或 half past two 3.“幾點(diǎn)幾分”表達(dá)法 用“鐘點(diǎn)數(shù)+分鐘數(shù)”來表達(dá)。 7:10 seven ten 9:40 nine forty,2019/4/6,用剛剛學(xué)過的時(shí)間表達(dá)方式讀出下列時(shí)間：,6:00 5:00 8：15 4:55 11:27 3:30 10:30,six oclock,ten thirty 或 half past ten,eight fifteen,four fifty-five,eleven twenty-seven,three thirty或 half past three,five oclock,2019/4/6,看，看見：,see 看見 （強(qiáng)調(diào)結(jié)果） （ I see him! 我看到 他了！） look 看，（ 強(qiáng)調(diào)動(dòng)作 ） （Look ! There is a bird ！ 快看！那有一只鳥！ ） look at 看某處或某人 （Look at the blackbord. 看黑板。 ） watch 觀看，觀賞 （watch TV/ the film 看電視/電影 ）,4/6/2019,當(dāng)句子中出現(xiàn)here或there時(shí)，多用倒裝句形式出現(xiàn)。 He is there. There he is ! 此為半倒裝。（主語多為代詞 ） A bus comes here . Here comes a bus. 此為全倒裝。（主語多為實(shí)義名詞 ）,- Nice to see you ! 6，- Nice to see you , too ! 除了上面打招呼的這種形式，你還知道哪些打招呼的方式？ - Nice to meet you ! - Nice to meet you , too! - Glad to see you ! - Glad to see you , too ! - Glad to meet you ! - Glad to meet you , too ！ - How are you ? - Fine , thanks !,-7，- Did you have a good trip ? (你旅途快樂嗎？) - Yes , thanks , but Im tired . （但我很累。）,Lets do it !,1. a. Ten months. b. On June twenty-fifth. c. He feels tired.,2. a. It one oclock in the morning in Ottawa. b. Its half past two in the morning in Beijing. Its half past six in the afternoon in London.,