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范進(jìn)中舉優(yōu)秀課件ppt.ppt

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1、十年窗下無(wú)人問(wèn), 一舉成名天下知。 萬(wàn)般皆下品,唯有讀書高。 一士登甲科,九族光彩新。 朝為田舍郎,暮登天子堂。,詩(shī)句欣賞,春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花。 孟郊,有插花游街、馬蹄輕疾的風(fēng)流,有衣錦還鄉(xiāng)、袍笏加身的榮耀。 張曉風(fēng),中舉了!,吳敬梓,19 范 進(jìn) 中 舉,吳敬梓(17011754): 字敏軒,號(hào)粒民,晚年又號(hào)文木老人,安微全椒人,出身于沒(méi)落的官僚地主家庭。 青年時(shí)生活豪縱,二十三歲中秀才,此后科場(chǎng)一直不利,到三十歲還沒(méi)考上舉人。家業(yè)蕩盡,功名又無(wú)希望,被族人視為敗家子,生活相當(dāng)貧困。由于科場(chǎng)不迂和家道衰落,使他飽嘗了世態(tài)炎涼,逐漸認(rèn)識(shí)了八股科舉的腐朽糜爛,產(chǎn)生了厭棄功名富貴的思想

2、。廣泛的交流,長(zhǎng)期同官僚、政客、名士之流的周旋,使他對(duì)官場(chǎng)的腐敗,世俗的淺薄,儒林的墮落,有了較深刻的認(rèn)識(shí)。 他善詩(shī)賦,尤以小說(shuō)著稱。又有文木山房集。,作者簡(jiǎn)介,儒林外史: 它是一部章回體長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō),是中國(guó)古典文學(xué)中諷刺藝術(shù)的最高峰,給后世的譴責(zé)小說(shuō)以直接影響。 它以整個(gè)封建社會(huì)為批判對(duì)象,以不同類型的封建知識(shí)分子為中心,通過(guò)對(duì)他們生活和心靈的描繪與剖析,勾畫了一群“儒林”的丑惡形象。全書中心就是反對(duì)科舉制度和封建禮教教的毒害,諷刺因熱中功名富貴而造成的極端虛偽、惡劣的社會(huì)習(xí)氣,成功的展示了一幅以封建儒生的生活和精神狀態(tài)為中心的十八世紀(jì)中國(guó)社會(huì)的風(fēng)俗畫。,作品簡(jiǎn)介,童生:要取得正式考試的資格

3、,先要參加童試,參 加童試的人稱為儒生或童生。 生員:錄取入學(xué)的童生稱為生員。 秀才:生員肆業(yè)后稱為秀才。 舉人:通過(guò)本省學(xué)政巡回舉行的科考的成績(jī)優(yōu)良的秀才參加每 三年一次的在省城舉行的鄉(xiāng)試之后,考中的稱舉人,第 一名稱解元,其他的稱亞元。 貢士:舉人于鄉(xiāng)試后第二年春天參加禮部舉行的會(huì)試,取中后 稱為貢士,第一名稱為會(huì)元。 進(jìn)士:貢士參加殿試,取中后稱進(jìn)士。進(jìn)士分三甲進(jìn)士及 第、進(jìn)士出身、同進(jìn)士出身。第一甲錄取三名狀元、 榜眼、探花。,科舉制度,由主考官親自命題,以八股文的形式撰文。八股文是中國(guó)明朝(公元1368年公元1644年)和清朝(公元1644年公元1911年)時(shí)期,科舉考試時(shí)所采用的專

4、門文體。因?yàn)樗笪恼轮袘?yīng)有四段對(duì)偶排比的文字,一共八部分,所以叫八股文。“股”是對(duì)偶的意思。 八股文的題目都出于中國(guó)古代的兩本很古老的教科書四書、五經(jīng),論述內(nèi)容以中國(guó)古代的哲學(xué)家的注解為準(zhǔn),結(jié)構(gòu)體裁有一套硬性的規(guī)格。全文由破題、承題、起講、入題、起股、中股、后股、束股等各部分組成,作用互不相同。每一部分的句數(shù)、句型也都有嚴(yán)格的限定。 “破題”規(guī)定兩句,說(shuō)破題目意義;“承題”三句或四句,承接“破題”加以說(shuō)明;“起講”概括全文,是議論的開(kāi)始;“入題”引入文章主體;從“起股”到“束股”是八股文的主要部分,尤以“中股”為重心。在正式議論的這四個(gè)段落中,每段都有兩股相互排比對(duì)偶的文字,共為八股,八股文

5、由此得名。 寫作時(shí)要模擬圣賢的口氣,傳達(dá)圣賢的思想,考生不得自由發(fā)揮,因而無(wú)論是內(nèi)容還是形式,八股文起到了束縛思想、摧殘人才的作用。 但這種文章在當(dāng)時(shí)非常重要,它關(guān)系到一個(gè)人能不能升官。所以當(dāng)時(shí)的人們一心撲在八股文上,只有八股文章才能敲開(kāi)科舉考試的大門。,科舉考試內(nèi)容,一、詞語(yǔ)積累,1、讀準(zhǔn)下列字詞的讀音。,作揖( ) 帶挈( ) 親家( ) 醺醺( ) 癩蝦?。?) 星宿( ) 簿子( ) 綰( ) 啐( ) 簇?fù)恚?) 僥幸( ) 攥( ),zuy,qi,qng,xn,h,xi,b,wn,cu,c,jio,zun,相公(xing) 行事(hng) 長(zhǎng)(zhng)親 腆著(tin) 嗑(h)

6、 諱(hu) 解員(ji) 拙病(zhu) 兀自(w) 皂靴(xu) 錠子(dng) 瘟(wn) 踹(chui),2、解釋下列詞語(yǔ)。,作揖: 倒運(yùn): 狗血噴頭: 不省人事: 商酌:,拱手行禮。,事情不順利,倒霉。,形容罵得很兇。,昏迷,失去了知覺(jué)。,商量斟酌。,看圖片,說(shuō)內(nèi)容,速讀課文,熟悉課文內(nèi)容。然后,請(qǐng)仔細(xì)觀看以下畫面,說(shuō)出相關(guān)情節(jié)。,范進(jìn)中秀才, 丈人“賀喜”女婿,范進(jìn)借錢赴試, 丈人痛罵女婿,獲知中舉, 范進(jìn)喜極而瘋,揮掌治病, 丈人斗膽摑女婿,一朝中舉,鄉(xiāng)鄰皆友好,鄉(xiāng)紳是“相知”,理情節(jié),疏結(jié)構(gòu),背景:_ 開(kāi)端:_ 發(fā)展: _ 高潮: _ 結(jié)局: _,中秀才,丈人“賀喜”,斷炊煙,

7、范進(jìn)賣雞,借盤纏,范進(jìn)遭罵,見(jiàn)喜報(bào),范進(jìn)發(fā)瘋;打貴人,丈人趨炎,送禮物,張紳附勢(shì),中舉前(1-2),中舉后(3-12),作對(duì)比,析人性,1、小說(shuō)中重點(diǎn)刻畫了哪兩個(gè)人物?主要運(yùn)用哪些描寫方法來(lái)塑造他們? 2、中舉前后,他們都發(fā)生了截然不同的變化,請(qǐng)通過(guò)比較他們前后的不同,從中分析他們的性格品質(zhì)。,胡屠戶形象面面觀,性格:,罵,現(xiàn)世寶,爛忠厚沒(méi)用的人癩蝦蟆想吃天鵝肉不三不四,就想天鵝屁吃尖嘴猴腮,賢婿老爺,才學(xué)又高、品貌又好 體面的相貌,贊,一副大腸一瓶酒,七八斤肉、四五千錢,橫披著衣服,腆著肚子去了。,千恩萬(wàn)謝,低著頭,笑迷迷的去了。,老不死的老娘,老太太,勢(shì)利、市儈、粗俗、欺貧愛(ài)富、 趨炎附勢(shì)

8、、前倨后恭、阿諛?lè)畛?稱呼,稱呼,范進(jìn)中舉前后的對(duì)比,每日小菜飯 鄉(xiāng)試無(wú)盤纏 賣雞換米煮粥,眾鄉(xiāng)鄰奔走效力殷勤送禮,現(xiàn)世寶 尖嘴猴腮 卑微 癩蝦蟆 不三不四 鄰里無(wú)人理會(huì),才學(xué)高 天上星宿 品貌好 賢婿老爺 張鄉(xiāng)紳登門拜訪百般拉攏,岳父,老爹,逆來(lái)順受,甘受屈辱,狡猾,虛偽、圓滑世故,一個(gè)為功名利祿而神魂顛倒的典型形象。,性格:,看人性,悟主題,范進(jìn)中舉了,變的不只是他和丈人,還有哪些人? 從這些人的改變中,我們可以從中領(lǐng)悟到小說(shuō)所要反映的是怎樣的一種社會(huì)現(xiàn)實(shí)?,張鄉(xiāng)紳:,眾鄉(xiāng)鄰:,早已中舉,做過(guò)知縣,是地方上的一霸。范進(jìn)中舉的當(dāng)天就來(lái)拉攏,送銀送房,與范進(jìn)稱兄道弟。這就表明他急于結(jié)交新貴,攀

9、附范進(jìn)宗師周學(xué)道和湯知縣,以達(dá)到鞏固和擴(kuò)大自己權(quán)勢(shì)和目的。 道貌岸然,老奸巨滑。,嫌貧攀富,前倨后恭。,看人性,悟主題,說(shuō)明封建科舉的流毒已滲透到社會(huì)的各個(gè)角落,從他們身上足見(jiàn)封建社會(huì)的世態(tài)炎涼。,范進(jìn)中舉前后狀況的變化,反映了封建社會(huì)科舉制度對(duì)讀書人命運(yùn)的主宰,以及在這種制度下人與人之間的勢(shì)利關(guān)系和世態(tài)的炎涼。,主 題,讀經(jīng)典,品寫法,范進(jìn)看喜報(bào),喜極而瘋的片斷歷來(lái)被奉為經(jīng)典片段,因?yàn)檫@段人物描寫,可謂窮形盡相,躍然紙上。 讓我們重新細(xì)讀這個(gè)片斷,從中品味作者的精妙寫法。,范進(jìn)不看便罷,看了一遍,又念一遍,自己把兩手拍一下,笑了一聲,道:“噫!好了!我中了!”說(shuō)道,往后一跤跌到,牙關(guān)咬緊,不

10、省人事。老太太慌了,慌將幾口開(kāi)水灌了過(guò)來(lái)。他爬將起來(lái),又拍著手大笑道:“噫!好!我中了!”笑著,不由分說(shuō),就往門外飛跑,把報(bào)錄人和鄰居都嚇了一跳。走出大門不多路,一腳踹在塘里,掙起來(lái),頭發(fā)都跌散了,兩手黃泥,淋淋漓漓一身的水。眾人拉他不住,拍著笑著,一直走到集上去了。眾人大眼望小眼,一齊道:“原來(lái)新貴人歡喜瘋了?!崩咸嗟溃骸霸跎@樣苦命的事!中了一個(gè)甚么舉人,就得了這個(gè)拙病!這一瘋了,幾時(shí)才得好?”娘子胡氏道:“早上好好出去,怎的就得了這樣的??!卻是如何是好?”眾鄰居勸道:“老太太不要心慌。我們而今且派兩個(gè)人跟定了范老爺。這里眾人家里拿些雞蛋酒米,且管待了報(bào)子上的老爹們,再為商酌。”,1、

11、將本段分為兩層,并概括層意。,2、歸納范進(jìn)喜極而瘋的四個(gè)過(guò)程。,3、“好了!我中了!”有何含義?,4、寫“老太太慌”“鄰居嚇了一跳”“眾人拉他不住”等細(xì)節(jié)有何作用?,5、范進(jìn)得知中舉后為什么會(huì)發(fā)瘋? 設(shè)置這一情節(jié)有何作用?,6、刻畫鄰居有何主要目的?,問(wèn)題,1、第一層:開(kāi)頭到“一直走到集上去了” 描述范進(jìn)喜極而瘋的丑態(tài)。 第二層:“眾人大眼望小眼”到結(jié)尾 描述范進(jìn)發(fā)瘋后眾人的反應(yīng)。,范進(jìn)發(fā)瘋,昏厥,瘋跑,跌倒,瘋走集上,3、運(yùn)用反復(fù)修辭,表現(xiàn)了他念念不忘的是科舉。因?yàn)橐坏┲信e,經(jīng)濟(jì)狀況、社會(huì)地位都能改變。,4、側(cè)面烘托范進(jìn)的瘋態(tài)。,5、范進(jìn)一生熱衷科舉,追求功名利祿達(dá)到如癡如狂、不顧一切的地步

12、,但他大半生屢試不中,貧窮落魄,受人辱罵,幾乎到了絕望的地步。所以一旦中舉苦苦追求一生的夢(mèng)想突然實(shí)現(xiàn),這種思想意識(shí)上的強(qiáng)烈反差使范進(jìn)一下子不能適應(yīng)過(guò)來(lái)所以會(huì)發(fā)瘋。從而揭露了封建科舉制度對(duì)讀書人的毒害。,6、表明封建科舉流毒已滲透到社會(huì)每一個(gè)角落,諷刺了科舉制度下的扭曲了的人與人之間的關(guān)系。,讀經(jīng)典,品寫法,除此之外,課文中還有哪個(gè)片斷是你特別喜歡的,說(shuō)出來(lái)和大家分享一下。,1、善于使用個(gè)性化的語(yǔ)言表現(xiàn)人物性格。 2、運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫、側(cè)面烘托,如范進(jìn)喜瘋的過(guò)程。 3、運(yùn)用夸張、對(duì)比的手法進(jìn)行諷刺。,小結(jié),1 據(jù)課文內(nèi)容和括號(hào)內(nèi)提示,填寫成語(yǔ)。,(1)范進(jìn)因沒(méi)有盤費(fèi),走去同丈人商議,被胡屠戶一 口啐

13、在臉上,罵了一個(gè)_(形容罵得痛 快淋漓)。 (2)你這尖嘴猴腮,也該撒拋尿自己照照! _(指不正派或不像樣子),就想天鵝 屁吃! (3)說(shuō)著,往后一交跌倒,牙關(guān)咬緊,_ (指昏迷過(guò)去,失去知覺(jué))。,練習(xí),狗血噴頭,不三不四,不省人事,2、 指出下列各句所用的修辭手法。,(1)胡屠戶兇神似的走到跟前,說(shuō)道:“該死的畜生!你中了甚么?”( ) (2)胡老爹方才這個(gè)嘴巴打的親切,少頃范老爺洗臉,還要洗下半盆豬油來(lái)?。?) (3)你不看見(jiàn)城里張府上那些老爺,都有萬(wàn)貫家私,一個(gè)個(gè)方面大耳?像你這尖嘴猴腮,也該撒拋尿自己照照!不三不四,就想天鵝屁吃?。?) (4)我女孩兒也吃些,自從進(jìn)了你家門,這十幾年里

14、,不知豬油可曾吃過(guò)兩三回哩!可憐!可憐?。?),練習(xí),比喻,夸張,對(duì)比,比喻,反復(fù),夸張,課文是怎樣運(yùn)用對(duì)比的?對(duì)比的運(yùn)用產(chǎn)生了怎樣的藝術(shù)效果?,1、 通過(guò)對(duì)比,表現(xiàn)人物性格,揭示主題思想。,思考,我們以“中舉”為分界線,將三個(gè)人物中舉前后的語(yǔ)言、行動(dòng)等等作了一系列的對(duì)比,從而揭示了人物的內(nèi)心世界。一個(gè)(范進(jìn))醉心功名;一個(gè)(胡屠戶)庸俗勢(shì)利;一個(gè)(張鄉(xiāng)紳)逢迎拉攏。 中舉前后三個(gè)人物的種種變化,無(wú)不受封建科舉制度的制約??梢?jiàn)文章的矛頭直接指向封建科舉制度和締造這種制度的黑暗社會(huì)。,2、通過(guò)對(duì)比,諷刺鞭撻,表達(dá)作者的思想感情,通過(guò)人物的種種丑態(tài)和高貴身分的對(duì)比,收到了強(qiáng)烈的諷刺效果。 那中了舉

15、人的范老爺:“抱著雞,手里插個(gè)草標(biāo),一步一踱的,東張西望,在那里尋人買?!保ǔ髴B(tài)之一)“走出大門不多路,一腳踹在塘里,掙起來(lái),頭發(fā)都跌散了,兩手黃泥,淋淋漓漓一身的水?!保ǔ髴B(tài)之二)“在一個(gè)廟門口站著,散著頭發(fā),滿臉污泥,鞋都跑掉了一只,兀自拍著掌,口里叫道:中了!中了!”(丑態(tài)之三) 在等級(jí)森嚴(yán)的封建社會(huì)里,舉人老爺是天上的文曲星下凡,而眼前這個(gè)形象卻是:窮酸、瘋顛、荒唐。對(duì)比十分強(qiáng)烈,豈能不教“眾人和鄰居見(jiàn)這模樣,忍不住的笑”。從而收到了理想的藝術(shù)效果。,通過(guò)同一人物對(duì)同一事件因情勢(shì)的不同而前后語(yǔ)言行動(dòng)都不同,揭示矛盾,形成對(duì)比,來(lái)達(dá)到諷的目的。,胡屠戶兩次賀喜的表演,同一地點(diǎn),對(duì)同一對(duì)象

16、,評(píng)價(jià)截然不同。前面是說(shuō)“我自倒運(yùn),把個(gè)女兒嫁與你這現(xiàn)世寶,歷年以來(lái),不知累了我多少”;后來(lái)“現(xiàn)世寶”成了舉人,成了老爺,語(yǔ)言立刻變化,說(shuō)“我自己覺(jué)得女兒像有些福氣的,畢竟要嫁與個(gè)老爺,今日果然不錯(cuò)”。 中舉前后在胡屠戶對(duì)范進(jìn)的態(tài)度完全兩樣。中舉前,范進(jìn)去向胡屠戶借盤費(fèi),“被胡屠戶一口啐在臉上,罵了一個(gè)狗血噴頭”,“兇神似的”樣子簡(jiǎn)直令人發(fā)指。中舉后“屠戶被眾人局不過(guò),只得連斟兩碗酒喝了,壯一壯膽 ”“大著膽子打了一下”,居然“那只手隱隱的疼將起來(lái);自己看時(shí),把個(gè)巴掌仰著,再也彎不過(guò)來(lái)?!边@一打一罵相映成趣,諷刺鞭撻何等深刻,胡屠戶的形象也就躍然紙上。,通過(guò)人物的言詞與截然相反的事實(shí)之間的對(duì)比,來(lái)揭示人物丑惡的靈魂,取得良好的諷刺效果。,中舉后,張鄉(xiāng)紳來(lái)了,張口一個(gè)“世先生”,閉口一個(gè)“親切的世弟兄”,而且“你我年誼世好,就如至親骨肉一般”,又送銀子,又送房子。既然如 此親近,那么當(dāng)初,當(dāng)初范進(jìn)“家里餓了兩三天”“抱著雞”“尋人買”時(shí),你這位“至親骨肉般”的世弟兄到哪里去了呢?人物的言詞與當(dāng)實(shí)初的事實(shí)一對(duì)比,那丑惡的靈魂,那可鄙的形象不是昭然若揭了嗎?,

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