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(名師導(dǎo)學(xué))2020版高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第四章 三角函數(shù)、平面向量與復(fù)數(shù) 第26講 三角形中的三角函數(shù)練習(xí) 文(含解析)新人教A版

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1、第26講 三角形中的三角函數(shù) 夯實(shí)基礎(chǔ) 【p61】 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.能熟練利用正、余弦定理將三角形的邊角進(jìn)行轉(zhuǎn)化. 2.掌握三角形形狀的判斷;三角形內(nèi)三角函數(shù)求值及三角恒等式證明等. 【基礎(chǔ)檢測(cè)】                     1.在△ABC中,若sin A>sin B,則A與B的關(guān)系為(  ) A.AB C.A+B> D.A+B< 【解析】由正弦定理知=, ∵sin A>sin B, ∴a>b,∴A>B. 故選B. 【答案】B 2.在△ABC中,角A、B、C所對(duì)的邊分別為a、b、c,且b2+c2=a2+bc.若sin B·sin

2、 C=sin2A,則△ABC的形狀是(  ) A.等腰三角形 B.直角三角形 C.等邊三角形 D.等腰直角三角形 【解析】因?yàn)閟in Bsin C=sin2A,所以=, 也就是a2=bc,所以b2+c2=2bc, 從而b=c,故a=b=c,△ABC為等邊三角形. 故選C. 【答案】C 3.在△ABC中,若b=1,c=,C=,則a=__________. 【解析】因b

3、C=,則sin B=____________. 【解析】解法一:由余弦定理c2=a2+b2-2abcos C得c2=1+4-2×1×2×=4,∴c=2, 故△ABC為等腰三角形. 如圖所示,過(guò)點(diǎn)A作BC的高線AE, 在Rt△ABE中,AE===, ∴sin B===. 解法二:由余弦定理c2=a2+b2-2abcos C得 c2=1+4-2×1×2×=4,∴c=2. ∵cos C=,∴sin C==. 又由正弦定理=得sin B==sin C=. 【答案】 【知識(shí)要點(diǎn)】 1.判斷三角形的形狀特征 必須從研究三角形的邊與邊的關(guān)系或角的關(guān)系入手,充分利用正、余弦定理進(jìn)

4、行轉(zhuǎn)化,即化邊為角或化角為邊,邊角統(tǒng)一. ①等腰三角形:a=b或A=B. ②直角三角形:b2+c2=a2或A=90°. ③鈍角三角形:a2>b2+c2或A>90°. ④銳角三角形:若a為最大邊,則滿(mǎn)足a2<b2+c2(A為最大角,則A<90°). 2.在△ABC中常用的一些基本關(guān)系式 ①A+B+C=π; ②=-; ③sin(B+C)=sin A, cos(B+C)=-cos A, tan(B+C)=-tan A; ④sin =cos ,cos =sin ; ⑤tan A+tan B+tan C=tan A·tan B·tan C; ⑥三角形中等邊對(duì)等角,大邊對(duì)大角,反

5、之亦然;三角形中任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊. ⑦△ABC為正三角形的充要條件是A,B,C成等差數(shù)列且a,b,c成等比數(shù)列. 典 例 剖 析 【p62】 考點(diǎn)1 三角形形狀的判定 (1)在△ABC中,角A,B,C所對(duì)邊分別為a,b,c.若a2+b2-c2<0,則三角形ABC是(  ) A.銳角三角形 B.直角三角形 C.等腰三角形 D.鈍角三角形【解析】由余弦定理得cos C=<0,∴角C為鈍角,即三角形ABC為鈍角三角形,故選D. 【答案】D (2)在△ABC中,a、b、c分別為角A、B、C的對(duì)邊,且(a2+b2)·sin(A-B)=(a2-b2)s

6、in C,試判斷△ABC的形狀. 【解析】(a2+b2)(sin Acos B-cos Asin B)=(a2-b2)(sin Acos B+cos Asin B), sin Acos B(a2+b2-a2+b2)=cos Asin B(a2-b2+a2+b2), sin Acos B·b2=cos Asin B·a2, sin Acos B·=cos Asin B·, ∴sin Asin B·(sin Bcos B-sin Acos A)=0, sin 2A=sin 2B, ∴A=B或2A+2B=180°, 故三角形為等腰三角形或直角三角形. 【小結(jié)】(1)判斷三角形形狀的

7、方法: ①化邊:通過(guò)因式分解、配方等得出邊的相應(yīng)關(guān)系,從而判斷三角形的形狀. ②化角:通過(guò)三角恒等變形,得出內(nèi)角的關(guān)系,從而判斷三角形的形狀,此時(shí)要注意應(yīng)用A+B+C=π這個(gè)結(jié)論. (2)判斷三角形的形狀的基本思想是:利用正、余弦定理進(jìn)行邊角的統(tǒng)一.即將條件化為只含角的三角函數(shù)關(guān)系式,然后利用恒等變換得出內(nèi)角的關(guān)系式;或?qū)l件化為只含有邊的關(guān)系式,然后利用角的化簡(jiǎn)變形得出三邊的關(guān)系. 考點(diǎn)2 三角形中的求值問(wèn)題 在△ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,且sin A+sin B=2sin C,a=2b. (1)證明:△ABC是鈍角三角形; (2)若S△ABC=,求c的值.

8、 【解析】(1)因?yàn)閟in A+sin B=2sin C,由正弦定理得a+b=2c, 又a=2b,可得b=c,a=c, 所以cos A===-<0, 所以A為鈍角,故△ABC為鈍角三角形. (2)由cos A=-,得sin A=, 所以S△ABC=bcsin A=×c2×=,解得c=4. 【小結(jié)】(1)正弦定理和余弦定理并不是孤立的,解題時(shí)要根據(jù)具體題目合理運(yùn)用,有時(shí)需要交替使用; (2)在三角形中求角,往往選擇先求該角的余弦值,然后利用余弦函數(shù)在(0,π)上的單調(diào)性求角; (3)正、余弦定理能實(shí)現(xiàn)邊角轉(zhuǎn)化,在解題時(shí)一定要重視. 考點(diǎn)3 有關(guān)三角形中的最值(或范圍)問(wèn)題

9、 如圖,扇形AOB中,圓心角AOB等于60°,半徑為2,在弧AB上有一動(dòng)點(diǎn)P,過(guò)P引平行于OB的直線與OA交于點(diǎn)C,設(shè)∠AOP=θ,求△POC面積的最大值及此時(shí)θ的值.【解析】因?yàn)镃P∥OB,所以∠CPO=∠POB=60°-θ,∠OCP=120°. 在△POC中,由正弦定理得=, ∴= 所以CP=sin θ. 又=,∴OC=sin(60°-θ). 因此△POC的面積為 S(θ)=CP·OCsin 120° =·sin θ·sin(60°-θ)× =sin θsin(60°-θ)=sin θ =,θ∈(0°,60°). 所以當(dāng)θ=30°時(shí),S(θ)取得最大值為. 【能

10、力提升】 已知函數(shù)f(x)=sin ωx+cos ωx+c(ω>0,ω∈R,c是實(shí)數(shù)常數(shù))的圖象上的一個(gè)最高點(diǎn)是,與該最高點(diǎn)最近的一個(gè)最低點(diǎn)是. (1)求函數(shù)f(x)的解析式及其單調(diào)遞增區(qū)間; (2)在銳角三角形ABC中,角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,且·=-ac,角A的取值范圍是區(qū)間M,當(dāng)x∈M時(shí),試求函數(shù)f(x)的取值范圍. 【解析】(1)∵f(x)=sin ωx+cos ωx+c, ∴f(x)=2sin+c. ∵和分別是函數(shù)圖象上相鄰的最高點(diǎn)和最低點(diǎn), ∴解得 ∴f(x)=2sin-1. 由2kπ-≤2x+≤2kπ+,k∈Z, 解得kπ-≤x≤kπ+,k∈Z.

11、 ∴函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間是,k∈Z. (2)∵在△ABC中,·=-ac, ∴accos(π-B)=-ac,cos B=,0

12、角函數(shù)求值及三角恒等式證明等.以正弦、余弦定理為知識(shí)框架,以三角形為主要依托,結(jié)合實(shí)際問(wèn)題考查應(yīng)用.要注意根據(jù)條件的特點(diǎn)靈活運(yùn)用正弦定理或余弦定理.一般考慮兩個(gè)方向進(jìn)行變形,一個(gè)方向是邊,走代數(shù)變形之路,通常是正弦定理、余弦定理結(jié)合使用;另一個(gè)方向是角,走三角變形之路,主要是利用正弦定理. 走 進(jìn) 高 考  【p63】 1.(2018·天津)在△ABC中,內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c.已知bsin A=acos. (1)求角B的大小; (2)設(shè)a=2,c=3,求b和sin(2A-B)的值. 【解析】(1)在△ABC中,由正弦定理=,可得bsin A=asin B, 又由bsin A=acos, 得asin B=acos,即sin B=cos, 可得tan B=. 又因?yàn)锽∈(0,π),可得B=. (2)在△ABC中,由余弦定理及a=2,c=3,B=,有b2=a2+c2-2accos B=7,故b=. 由bsin A=acos,可得sin A=. 因?yàn)閍

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