《有關(guān)幼兒園新教師發(fā)展計(jì)劃例文 幼兒園新教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《有關(guān)幼兒園新教師發(fā)展計(jì)劃例文 幼兒園新教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、有關(guān)幼兒園新老師開展方案例文 幼兒園新老師個(gè)人開展方案
作為一名新老師,我深深的感到,應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點(diǎn),努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學(xué)特色,以適應(yīng)時(shí)代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。
為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長(zhǎng),特制定老師自我成長(zhǎng)方案,并在方案施行中不斷修正自己、完善自己,不斷進(jìn)步作為一名老師應(yīng)具有的素質(zhì)。
一、個(gè)人根本情況介紹:
本人今年26歲,畢業(yè)后踏上工作崗位已整整兩年了,這兩年來(lái)在園領(lǐng)導(dǎo)的帶著下,在各位老師的指導(dǎo)、幫助下,不斷努力,逐步創(chuàng)新,在思想上和工作中得到了一定的進(jìn)步。工作兩年中先后帶教大班和小班,積累了一定的工作經(jīng)歷。
2、
二、現(xiàn)狀分析^p :
1、優(yōu)勢(shì):
1〕兩年的教學(xué)工作經(jīng)歷,讓我對(duì)教育孩子有了一定的經(jīng)歷和心得,讓我在面對(duì)孩子的時(shí)候少了一份剛踏上工作崗位時(shí)的擔(dān)憂和無(wú)措。
2〕隨著兩年家長(zhǎng)工作的開展,在家長(zhǎng)工作方面積累了一定的經(jīng)歷,并且我和班中家長(zhǎng)的關(guān)系比擬融洽,家長(zhǎng)也很諒解、配合老師的工作。
3〕有好學(xué)精神,敢于承受新事物的挑戰(zhàn),樂(lè)于承受教學(xué)新理念的沖擊。
2、缺乏:
1〕因?yàn)槲沂且幻吕蠋煟ぷ髦挥袃赡陼r(shí)間,只教過(guò)小班和大班的幼兒,缺少對(duì)中班年齡幼兒的管理和教學(xué)經(jīng)歷。
2〕在本科四年的學(xué)習(xí)中,我雖然學(xué)過(guò)一些樂(lè)器、舞蹈、手工制作等,可從特長(zhǎng)的角度,我的藝術(shù)活動(dòng)才能較弱。隨著教學(xué)工作的不斷
3、深化和開展,以及從給予孩子美的享受和情趣的培養(yǎng)這個(gè)角度來(lái)看,我必須加強(qiáng)根本功的訓(xùn)練,尤其是繪畫、手工制作、彈奏等教學(xué)技能技巧的進(jìn)步。
三、個(gè)人一年開展總目的:
第一學(xué)期開展目的:
1〕盡快進(jìn)步自己對(duì)中班幼兒的管理和教學(xué)才能。
2〕努力進(jìn)步自己的專業(yè)素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),盡快理解、掌握中班幼兒的年齡特征和開展特點(diǎn)。
3〕繼續(xù)加強(qiáng)家長(zhǎng)工作的開展,做到與家長(zhǎng)適時(shí)、有效的溝通。
措施:
1〕多向富有教學(xué)經(jīng)歷的搭班老師學(xué)習(xí),注重典范借鑒、內(nèi)化,爭(zhēng)取盡快進(jìn)步自己對(duì)中班年齡幼兒的.管理和教學(xué)才能。
2〕自從幼兒園網(wǎng)站建立以來(lái)我與家長(zhǎng)們的關(guān)系更進(jìn)了一步,本學(xué)期將繼續(xù)努力。除了及時(shí)關(guān)注外,還
4、要加快家園聯(lián)絡(luò)窗內(nèi)容的更換頻率,為家長(zhǎng)提供更優(yōu)質(zhì)效勞幼兒園新老師開展方案幼兒園新老師開展方案。除此之外,我還必須做到每周向家長(zhǎng)反應(yīng)幼兒在園的情況,經(jīng)常理解家長(zhǎng)的需求,努力使自己做的更好,成為家長(zhǎng)心目中的好老師。
3〕主動(dòng)關(guān)心國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,并通過(guò)多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,汲取教育學(xué)科的新知識(shí)、新技能。
第二學(xué)期開展目的:
1〕在本學(xué)期里進(jìn)步自身綜合文化素養(yǎng),力爭(zhēng)使自己在業(yè)務(wù)上不斷創(chuàng)新、科研中獨(dú)立鉆研,在教學(xué)方面形成特色的科研型老師。
2〕進(jìn)步自身的教育技能技巧,如:繪畫、手工制作、彈奏樂(lè)器等。
措施:
1〕進(jìn)步教學(xué)和科研才能。進(jìn)展如何提問(wèn)和對(duì)幼兒給予的信息適時(shí)有效反應(yīng)的考慮理論。積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動(dòng),進(jìn)一步探究合適本班的教育內(nèi)容、教育方法。
2〕幼兒園老師既有良好的思想品行和職業(yè)道德是不夠的。我們還要苦練各種技能技巧,把自己綜合素質(zhì)進(jìn)步如:教育教學(xué)觀摩、老師技能技巧的評(píng)比和教案評(píng)比來(lái)進(jìn)步自己的教育技能。
3〕利用空閑時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)繪畫手工制作和彈奏樂(lè)器的技巧,多參考專業(yè)書籍,使自己短時(shí)間內(nèi)在這幾個(gè)方面有所進(jìn)步。
以上是我的自我成長(zhǎng)方案,希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在自己的努力下,有所收獲有所成長(zhǎng)。
第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)