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初三第一次家長(zhǎng)會(huì).ppt

上傳人:good****022 文檔編號(hào):120931975 上傳時(shí)間:2022-07-18 格式:PPT 頁(yè)數(shù):38 大?。?.04MB
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1、初三(2)家長(zhǎng)會(huì),用心溝通,尊敬家長(zhǎng)們: 大家好!首先,對(duì)各位能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),表示深深的感謝!今天召開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì),各位家長(zhǎng)能按時(shí)到會(huì),表現(xiàn)了各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持,在此,我代表學(xué)校對(duì)大家表示感謝,同時(shí)對(duì)今天的家長(zhǎng)會(huì)影響了各位的正常工作表示抱歉!今天家長(zhǎng)會(huì)的主題,一是和家長(zhǎng)們匯報(bào)一下九年級(jí)開(kāi)學(xué)以來(lái)的教育教學(xué)基本情況。二是和家長(zhǎng)們探討今后學(xué)生的教育問(wèn)題,特別是畢業(yè)班的學(xué)生應(yīng)當(dāng)注意的一些問(wèn)題,給大家一些建議。,二、匯報(bào)本學(xué)期以來(lái)班級(jí)的情況,四、給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議,三、針對(duì)畢業(yè)班我們主要抓以下幾個(gè)方面工作,會(huì)議議程:,一、介紹學(xué)校為初三畢業(yè)班所做的重點(diǎn)工作,一、初三畢業(yè)班的重點(diǎn)工作

2、,3、 關(guān)心、幫助成績(jī)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,很多教師利用休息時(shí)間在辦公室或教室中進(jìn)行輔導(dǎo)、面批作業(yè)。,1、 加強(qiáng)備課組的建設(shè),備課組內(nèi)教師實(shí)行資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),保證上課有效率、學(xué)生有收益、教學(xué)有質(zhì)量。,2、 每月舉行初三年級(jí)的月考,并且進(jìn)行教師教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)和學(xué)生會(huì)議,及時(shí)分析教師和學(xué)生在教學(xué)方面取得的成績(jī)與存在的問(wèn)題,及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。,二、班級(jí)的情況,班主任工作理念: 多渠道與學(xué)生溝通, 作學(xué)生的良師益友,學(xué)期工作重點(diǎn),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 培養(yǎng)良性的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),月考情況簡(jiǎn)介,月考考試成績(jī)分析,第一次月考測(cè)試優(yōu)秀生名單,張順順 陳國(guó)學(xué) 錢(qián)勝力 施佳燕 張施施 施 霞 蔣樂(lè)風(fēng) 王惠蓉 錢(qián)仲秋

3、 沈敏杰 章敬天 楊亭亭,期中考進(jìn)步較大的同學(xué)名單,學(xué)習(xí)狀況急需穩(wěn)定的學(xué)生,徐 健 敖 玲 朱 超 錢(qián)夢(mèng)玲 任 剛 章志龍 蔡思青 施曾偉,學(xué)生反思,推薦學(xué)生反思: 王 超 朱政烈 沈冰琴 錢(qián)夢(mèng)玲,月考反思,1. 課堂效率 2. 作業(yè)訂正、糾錯(cuò) 3. 復(fù)習(xí) 4. 讀背情況 5. 向老師提問(wèn),中考體育考試項(xiàng)目,體育學(xué)科要重點(diǎn)加強(qiáng):,徐健 章煜 任剛 敖玲 章志龍 陳國(guó)學(xué) 錢(qián)仲秋管吉鋒 沈敏杰 錢(qián)勝力 錢(qián)曉晨 施佳燕 王惠蓉 莫彩燕 錢(qián)夢(mèng)玲 沈歡 蔡思青 楊亭亭 蔣樂(lè)風(fēng) 施霞 羅玲 鄭娟 邰雨 黎秘,下階段班級(jí)主要抓的問(wèn)題,1.體育學(xué)科、陽(yáng)光體育活動(dòng) 2.課后輔導(dǎo)和自修的自覺(jué)性 3.提問(wèn)習(xí)慣的培養(yǎng)

4、 4.訂正和課后反饋,家長(zhǎng)配合和支持,1.養(yǎng)成良好的作息 2. 督促學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,并輔助其練習(xí) 3. 加強(qiáng)與孩子間的溝通和交流 4.注重對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)和引導(dǎo),一起幫助孩子更好學(xué)習(xí), 使之順利進(jìn)入理想高中!,共同的心聲,三、針對(duì)畢業(yè)班我們主要 抓以下幾個(gè)方面工作:,一、希望家長(zhǎng)注意孩子的儀容儀表等行為。 1服裝要穿戴整潔,樸素大方。不許孩子穿奇裝異服,更不要幫孩子去買(mǎi)。,2關(guān)于學(xué)生佩帶手機(jī)、MP3、MP4等的問(wèn)題。 帶手機(jī),MP3等。生活里的細(xì)節(jié),家長(zhǎng)們是要督促的,有些同學(xué)有手機(jī)能提供方便,聽(tīng)MP3感覺(jué)會(huì)放松似乎理由都那么充分,但既然進(jìn)入了初三的學(xué)習(xí)生活了,就應(yīng)尊重學(xué)校的制度。因?yàn)閷W(xué)校明文

5、規(guī)定,學(xué)生不允許帶這些物品到學(xué)校,家長(zhǎng)給孩子這些東西,出發(fā)點(diǎn)是好的,是能讓人理解的,但孩子是否真的能像你們想的那樣去做呢?我認(rèn)為這里面有太多的疑問(wèn),他拿了手機(jī)也許就會(huì)交上一些不好的朋友、睡覺(jué)時(shí)和外面的人聯(lián)系,從而影響了自己的學(xué)習(xí),也與您當(dāng)時(shí)給他手機(jī)或MP3時(shí)的初衷相違背了,到時(shí)候后悔的就是家長(zhǎng)了,這類(lèi)報(bào)道是很多的??傊偃缒膫€(gè)學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好,不僅僅是對(duì)自己的一種傷害,對(duì)于那些刻苦學(xué)習(xí),一心求學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)也是一種傷害,對(duì)于我們班級(jí)也是一種傷害,對(duì)父母更是一種傷害,這是我們都不愿意看到的,也是絕對(duì)不允許發(fā)生的。,二、我認(rèn)為根據(jù)各自孩子的特點(diǎn),提兩步,三方面,四注意:,兩步走:,1、

6、多與孩子交流,切不可認(rèn)為交流知識(shí)老師的事情,這一點(diǎn)在,您也有必要騰出空來(lái)了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績(jī)、思想動(dòng)態(tài),然后對(duì)癥下藥,幫孩子擬定合理的時(shí)間表,并陪他(她)學(xué)習(xí)一段時(shí)間,讓他感到馬虎不得,感到再不認(rèn)真就說(shuō)不過(guò)去。切不可簡(jiǎn)單粗暴。 2、家長(zhǎng)要了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作。不給孩子加壓,讓孩子心情輕松、自信、健康,保持最佳發(fā)揮狀態(tài)。創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓孩子在溫馨、寬松的氛圍中發(fā)揮出最佳水平。,三方面入手:,1、思想上鼓勁:明確目標(biāo),相信孩子的能力,關(guān)鍵在于為與不為;不同分?jǐn)?shù)上不同學(xué)校。 2、生活上貼心照顧:思想高度緊張,精力高度集中,身體便容易虛弱。這時(shí)一定要堅(jiān)持勞逸結(jié)合,保證較充

7、足的睡眠,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與休息的良性循環(huán),如果晚上開(kāi)夜車(chē),白天倒沒(méi)精神,只能導(dǎo)致功課沒(méi)長(zhǎng)進(jìn),身體也垮了。這個(gè)時(shí)候,家長(zhǎng)也要關(guān)心孩子的起居飲食,督促孩子勞逸結(jié)合,調(diào)整好生物鐘。 3、心理上熱情疏導(dǎo):要學(xué)會(huì)欣賞孩子,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),要讓他們認(rèn)識(shí)自己能行,是好樣的。試想當(dāng)一個(gè)孩子認(rèn)識(shí)到自己很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí),能學(xué)不好嗎?要理解、尊重他們,不要對(duì)他們施加太多壓力。事實(shí)上,有時(shí)家長(zhǎng)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)、一個(gè)慈愛(ài)的眼神就可使他們很滿足、充滿動(dòng)力。,四個(gè)注意點(diǎn):,切忌期望過(guò)高。不少家長(zhǎng)對(duì)孩子抱有不切實(shí)際的期望,愛(ài)把“至少要考500,550或600分”、“一定要上長(zhǎng)中”之類(lèi)的話掛在嘴邊,殊不知這

8、樣做不僅起不到激勵(lì)作用,反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力。其實(shí),到了這個(gè)時(shí)候,孩子的知識(shí)水平和能力基本上已成定局,短時(shí)間內(nèi)不可能有“質(zhì)的飛躍”,因此,對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況,接納孩子的現(xiàn)狀,不提不切實(shí)際的要求,你不妨告訴孩子:“只要盡到最大努力就行了!”注重學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法,切記家長(zhǎng)不要包辦代替,要注意學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。,切忌制造緊張空氣。為了給孩子督戰(zhàn)助陣,有些家長(zhǎng)刻意制造出緊張的狀態(tài),如請(qǐng)假在家做“專(zhuān)職后勤”,晚上絕不打開(kāi)電視等等。這樣做反而會(huì)讓孩子覺(jué)得壓抑、煩悶,“透不過(guò)氣”來(lái)。最佳的做法是,家長(zhǎng)該干嘛就干

9、嘛,同時(shí),盡量避免出現(xiàn)對(duì)孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件,營(yíng)造溫馨、寬松的家庭氛圍。 切忌打擊孩子的自信心。自信心能讓學(xué)生把現(xiàn)有水平發(fā)揮到最佳程度,在這個(gè)階段,家長(zhǎng)對(duì)孩子要鼓勵(lì)、肯定,不要?jiǎng)虞m批評(píng)、指責(zé)。當(dāng)孩子某一次測(cè)驗(yàn)失利時(shí),一味責(zé)罵只會(huì)讓孩子更加缺乏自信,甚至自暴自棄,這時(shí),家長(zhǎng)最好多與老師、孩子溝通,共同找出失利的原因,幫助孩子盡快走出失利的陰影。 切忌嘮叨。在初三這個(gè)期間,一些家長(zhǎng)總愛(ài)在孩子面前反復(fù)念叨“你要加把勁??!”、“你一定要考好呀!”等等,這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理,加重思想包袱,因?yàn)樵趯W(xué)校老師說(shuō)的最多的就是這個(gè),回到家了應(yīng)該注意避免。,四、意見(jiàn)和建議,根據(jù)我們了解的情況,發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)在

10、教育中產(chǎn)生以下五種誤區(qū)。 誤區(qū)一:過(guò)分保護(hù)。 誤區(qū)二:過(guò)分干涉。 誤區(qū)三:過(guò)分期待。 誤區(qū)四:家長(zhǎng)要言傳身教。 誤區(qū)五:要重視心理健康。,針對(duì)以上情況,我真誠(chéng)的向在座的每一位家長(zhǎng)提出一點(diǎn)意見(jiàn):,1家長(zhǎng)要了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作。 2家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子的處事能力,要讓孩子能自己管理自己。 3注重學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法,要注意學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。,4要學(xué)會(huì)欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行,是好樣的。試想當(dāng)一個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí),學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們、尊重他們,不要對(duì)他們施加太多壓力

11、,要對(duì)他們說(shuō)你能行。事實(shí)上,學(xué)生要求也不在乎家長(zhǎng)給他們買(mǎi)多少好吃的多少穿的,有時(shí)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)、一個(gè)慈愛(ài)的眼神就可以使他們很滿足、充滿動(dòng)力了。,5多了解子女學(xué)習(xí)情況,不要只關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī),而不關(guān)注學(xué)習(xí)過(guò)程。,6關(guān)心子女的內(nèi)心世界,尊重他們的想法。,給子女營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。,平時(shí)與班主任、任課老師多多聯(lián)系,溝通,共同教育好您的孩子。,最后,我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長(zhǎng)的大力支持,并堅(jiān)信在學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生三方共同努力下,一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的、美好目標(biāo),讓我們?cè)嚹恳源?贈(zèng)給家長(zhǎng)!,如果一個(gè)孩子生活在批評(píng)中, 他就學(xué)會(huì)了譴責(zé); 如果一個(gè)孩子生活在鼓勵(lì)中, 他就學(xué)會(huì)了自信; 如果一個(gè)孩子生活

12、在忍耐中, 他就學(xué)會(huì)了耐心; 如果一個(gè)孩子生活在表?yè)P(yáng)中, 他就學(xué)會(huì)了感激; 如果一個(gè)孩子生活在接受中, 他就學(xué)會(huì)了愛(ài); 如果一個(gè)孩子生活在分享中, 他就學(xué)會(huì)了慷慨; 如果一個(gè)孩子生活在真誠(chéng)中, 他就學(xué)會(huì)頭腦平靜地生活。,贈(zèng)家長(zhǎng),只要家長(zhǎng)對(duì)孩子了解多一點(diǎn),理解多一點(diǎn),溝通多一點(diǎn),方法多一點(diǎn),耐心多一點(diǎn),信心 多一點(diǎn),一定會(huì)獲得教育的成功。,期待你的來(lái)電和來(lái)訪,語(yǔ)文 章 15257211353 6298057 數(shù)學(xué) 顧 13757258539 6298057 科學(xué) 陸 13587903851 6298059 英語(yǔ) 傅 13567961560 6298057 社會(huì) 周 13819266126 6298057 體育 沈 13967240114 6298059 班主任 郭 13868260139 6298062,

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