《六年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案-第七單元《溯流探源》第3課時(shí)-蘇少版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《六年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案-第七單元《溯流探源》第3課時(shí)-蘇少版(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第三課時(shí)(總第26課時(shí))
上課時(shí)間: 課型
教學(xué)目標(biāo):
1.能用充滿深情地聲音演唱歌曲《蘇格蘭的藍(lán)鈴花》,感受歌曲所表達(dá)的對(duì)朋友情誼的留戀和期待。
2.了解歌曲弱拍弱位起的節(jié)奏特點(diǎn)和重復(fù)手法的運(yùn)用。
3.通過(guò)欣賞英國(guó)民歌《友誼地久天長(zhǎng)》,演唱歌曲《同一首歌》,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)歌聲感受友誼的美好,陶冶學(xué)生情操。
教學(xué)重點(diǎn): 能夠有感情地演唱歌曲《蘇格蘭的藍(lán)鈴花》,教育學(xué)生珍愛(ài)友誼。
教學(xué)難點(diǎn):
唱好歌曲中的倚音和附點(diǎn)節(jié)奏,理解歌曲弱拍弱位起和重復(fù)手法的運(yùn)用。
教學(xué)過(guò)程:
課前音樂(lè)鋪墊——《綠袖子》
一、導(dǎo)入階段
1.觀看圖片:藍(lán)鈴花
2、
介紹:藍(lán)鈴花又叫“藍(lán)色鈴鐺”,顏色藍(lán)中帶紫,有淡香,外表像一個(gè)個(gè)鈴鐺,花期在春末夏初。
2.欣賞歌曲
師:今天,我們的音樂(lè)之旅就從美麗的藍(lán)鈴花開(kāi)始,請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞。(播放mtv《蘇格蘭的藍(lán)鈴花》)
二、學(xué)習(xí)歌曲
1.理解歌曲
師:這首歌曲把我們帶到了英國(guó)的蘇格蘭,原來(lái)這里也有藍(lán)鈴花的足跡。是的,
藍(lán)鈴花分布非常廣泛,歐洲、美國(guó)、俄羅斯乃至亞洲幾乎都可以找到它。
那你們知道它的原產(chǎn)地在哪里嗎?(意大利)
那么這首歌從名字來(lái)看好像是歌唱藍(lán)鈴花的,而實(shí)際又蘊(yùn)含著哪些更
豐富的內(nèi)容呢?請(qǐng)同學(xué)們把書(shū)翻開(kāi)細(xì)細(xì)品味一下吧。
師:請(qǐng)大家相互交流一下自己的想法。
(播
3、放伴奏音樂(lè)一遍,師生交流互動(dòng))
生:這首歌表達(dá)了對(duì)朋友情誼的留戀,朋友間深厚的友情。
2.用“啦”演唱旋律,調(diào)整歌唱得狀態(tài)。
A教師彈琴范唱
師:那么這首歌不僅歌詞寫(xiě)得真摯感人,旋律也是耐人尋味,
下面我們練習(xí)用”la”演唱歌曲的旋律。唱“l(fā)a”的時(shí)候要把口腔充分打開(kāi),面帶笑容,輕聲演唱,現(xiàn)在我為大家演唱一遍。
B學(xué)生唱2、4樂(lè)句,老師唱1、3樂(lè)句。
C學(xué)生完整演唱。
3.練習(xí)重點(diǎn)樂(lè)句
A板書(shū)第一樂(lè)句,提示弱拍弱位起,聲音的發(fā)力點(diǎn)在do’上;練習(xí)倚音的唱法;強(qiáng)調(diào)劃拍視唱。
B板書(shū)第二樂(lè)句,提示#4。
C找一找第一樂(lè)句歌曲中出現(xiàn)過(guò)幾次?這首歌運(yùn)用了
4、什么創(chuàng)作手法?(重復(fù)手 法)
其中還有一句是不完全重復(fù)或者叫相似樂(lè)句,誰(shuí)能找到?請(qǐng)同學(xué)到黑板上在第一樂(lè)句上作改動(dòng),改為第四樂(lè)句。重點(diǎn)練習(xí)第四樂(lè)句中的倚音和附點(diǎn)節(jié)奏。
D劃拍完整演唱曲譜。
4.學(xué)唱歌詞。
A輕聲演唱,關(guān)注準(zhǔn)確性。
B欣賞MTV,想像自己是高原的年輕人,你認(rèn)為歌中最能打動(dòng)你的是哪一句?
練習(xí)重點(diǎn)樂(lè)句:第4樂(lè)句
C再作情景想像,想象你有一位曾經(jīng)朝夕相處的好朋友,請(qǐng)你懷著對(duì)友人的懷念和祝福演唱這首歌吧。
5.感悟友誼
師:這首歌表達(dá)了朋友間深厚的友情,下面我想請(qǐng)同學(xué)們來(lái)交流你是怎樣看待友誼的,可不可以用一兩句話來(lái)概括友誼是什么?(友誼是相互信任、相互扶持,是點(diǎn)亮美好人生的一盞燈)
生談對(duì)友誼的理解。
三、聽(tīng)賞英國(guó)歌曲《友誼地久天長(zhǎng)》
師:下面我想以一首歌曲來(lái)寄托我們大家對(duì)友誼的熱愛(ài)和贊美,
同樣是一首英國(guó)歌曲,它的名字叫做《友誼地久天長(zhǎng)》,大家將看到的是一個(gè)特殊的演唱組合,融入了現(xiàn)代的和古典的元素,一起來(lái)欣賞吧。
四、結(jié)束
師:伴隨著這優(yōu)美的歌聲,我們的音樂(lè)課即將結(jié)束了,希望你們能彼此珍惜這六年的同窗情,也祝愿我們大家的友誼地久天長(zhǎng)。