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(多篇)2022年 老人與海讀后感

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1、2022年 老人與海讀后感 老人與海讀后感1(726字)   得之我幸,失之我命,坦然對(duì)待得失   經(jīng)過(guò)兩天兩遍夜生死搏斗獲得的大馬林魚,卻在歸途中,成為一批又一批掠奪者的美餐,起初,圣地亞哥與它們奮力搏斗。   可最后:   “夜里有些鯊魚來(lái)咬這死魚的殘骸,就像人從飯桌上撿面包吃一樣。老人沒(méi)有去理睬他們,現(xiàn)在,除了掌舵以外他什么也不理睬,他只留意到船舷邊沒(méi)有什么沉重的東西,小船這個(gè)時(shí)候駛來(lái)多么輕松,多么出色?!?   俗話說(shuō):“福禍相依。”好事未必不是壞事,壞事未必不是好事。   老人捕獲了一只一生中見過(guò)的最大的魚,這是好事;可老人差點(diǎn)因?yàn)檫@條魚失去生命,這又是壞事。大魚被

2、撕咬地只剩魚頭與魚尾,這是壞事;可小船行駛得快了,老人能早點(diǎn)回到日思夜想的小床,讓疲憊不堪的身體得到休息,這又是一件好事。   佛曰:“來(lái)是偶然,走是必然,把一切都看淡,讓一切隨緣,順其自然才是最好的活法?!?   但這不是要求我們無(wú)欲無(wú)求,而是努力過(guò)后,坦然面對(duì)得失,順其自然。   一個(gè)人如果欲望太多,生命該如何承受重負(fù),人生又怎會(huì)獲得快樂(lè)呢?因此,在人生的旅途,追求一種淡泊,坦然面對(duì)生活對(duì)你的賜予,包括所有的磨難與不公,用平和的心態(tài)去看待沿途的一切!   “它們把我打敗了,它們確實(shí)把我打敗了?!崩先苏f(shuō)。   有人說(shuō),圣地亞哥成功了,也有人說(shuō)圣地亞哥失敗了,答案自在你的心中。   

3、可圣地亞哥帶給我們的精神震撼卻時(shí)時(shí)敲打著我們的心扉,告訴我們:人生難求一帆風(fēng)順,我們要自信地面對(duì)人生中的挫折與磨難,即使生活給我以冷漠,我也要報(bào)之一笑,坦然接受成敗。 老人與海讀后感2(592字)   今年冬季,我去書店買了一本精美的書,名字叫:《老人與?!贰N一氐郊抑箫w快地把它讀完了。故事里主要講了:老漁夫圣地亞哥在海上連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚。起初有一個(gè)叫曼諾林的男孩,跟他一道出海,可是過(guò)了四十天還沒(méi)有釣到魚,孩子就被爸爸媽媽安排到另一條船上去了,由于他們覺(jué)得孩子跟著老人不會(huì)交好運(yùn)。第八十五天,老人一清早就把船劃出很遠(yuǎn),他始料不及地釣到了一條比船還大的槍魚。老人和這條魚周旋了兩天,

4、終于叉中了它。但受傷的魚在海上留下了一道血腥的蹤跡,引來(lái)了無(wú)數(shù)鯊魚的爭(zhēng)搶。老人奮力與鯊魚搏斗,但回到海港時(shí),槍魚只剩下一副巨大的骨架,老人也精疲力竭地一頭栽倒在陸地上。孩子來(lái)看老人,他覺(jué)得老人沒(méi)有被打敗。那天下午,老人在棚屋中睡著了,夢(mèng)中他見到了獅子。   圣地亞哥是作者所崇尚的完美的人的象征:堅(jiān)強(qiáng)、寬厚、仁慈、充滿愛(ài)心,即便在人生的角斗場(chǎng)上失敗了,面對(duì)不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn),他仍是精神上的強(qiáng)者,是“硬漢”。   “人不是為失敗而生的”,“一個(gè)人可以被毀滅,卻不可以被打敗”,這是圣地亞哥的信念,也是《老人與?!分凶髡咭砻鞯乃枷?。通過(guò)圣地亞哥的形象,作者熱情地贊頌了人類面對(duì)艱難困苦時(shí)所顯示的堅(jiān)不可

5、摧的精神力量。孩子籌備和老人再度出海,他要學(xué)會(huì)老人的一切“本領(lǐng)”,這象征著人類這種“打不敗”的精神將代代相傳! 老人與海讀后感3(654字)   “一艘穿越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雪的旗幟,旗幟上舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光—超越極限!”作者海鳴威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與?!返?。   《老人與?!匪茉炝艘粋€(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚,在一無(wú)所獲的84天后掉到了一條無(wú)比巨大的馬林魚。這是老人從來(lái)沒(méi)有見過(guò)也沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)的比他的船還長(zhǎng)2英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從

6、未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚刺死,栓在船頭。然而這時(shí)卻遇到了鯊魚,老人同鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,接過(guò)鯊魚吃光了大馬林魚,老人最后拖回家的只是一副光禿禿的魚骨架。   “人盡可能被毀滅,但卻不可能被打倒。”這就是《老人與?!废虢沂镜恼芾?。無(wú)可否認(rèn),只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無(wú)論他是否戰(zhàn)勝自身的這個(gè)缺陷,他都是一個(gè)勝利者,因?yàn)樗呀?jīng)戰(zhàn)勝了自己對(duì)缺陷的妥協(xié),他是自己勇氣和信心的勝利者。漁夫就是勇于挑戰(zhàn)自己勇氣和信心的勝利者。他始終沒(méi)有向大馬林魚更沒(méi)有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如貝多芬所說(shuō):“我可以被摧毀,但不可以被征服”。   人性是強(qiáng)悍的,人類本身有

7、自己的限度,但向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才被擴(kuò)大,更大的挑戰(zhàn)擺在眼前。像老魚夫這樣的英雄是我們永遠(yuǎn)尊重的。   因?yàn)樗麕Ыo我們的是人類最為高貴的自信。 老人與海讀后感4(582字)   “書讀百遍,其義自現(xiàn)”說(shuō)明了讀書的好處很多。所以這個(gè)暑假媽媽給我買了許多書,其中一本《老人與?!肥俏易罡信d趣的一本。   書中的主人翁是一位老人,他住在一個(gè)小漁村里,說(shuō)了他常年出海捕魚為生,在很長(zhǎng)一段時(shí)間里他一無(wú)所獲。一天,他又像往常一樣出海捕魚,在等待了許久,一條大魚上鉤了!令老人吃驚的是,這條大魚竟然比自己的船身還要長(zhǎng)!憑著老人多年的捕魚經(jīng)驗(yàn),要想捕獲這條魚就必須耗盡了它的力量。魚掙脫不開,

8、便一直拖著小船游。老人隨著這條魚在海上漂流了三天三夜,終于在老人的堅(jiān)持下捕獲了這條大魚。他拖著魚往回趕,誰(shuí)曾想,正是這條大魚引來(lái)了鯊魚群,最終大魚被鯊魚吃得只剩下了骨架。老人這種永不言敗的精神深深地震撼了我。   其實(shí)人生總是有坎坷的,只有堅(jiān)持了成功才會(huì)大于失敗。就像我剛剛開始學(xué)跳舞一樣,先要練壓腿和劈叉等一些基本功。那時(shí)還小,壓腿還不算困難,但劈叉就有點(diǎn)困難了。每次劈都要靠著墻,因?yàn)橹挥羞@樣才能劈直一些。雖然十分艱難,但我堅(jiān)持了下來(lái),最終克服了這個(gè)困難。如果人生中一帆風(fēng)順,沒(méi)有一件不順心的事發(fā)生,那我們也就不可能從這當(dāng)中吸取教訓(xùn)。但遇到了不順心的事,一定不能輕易放棄,要努力要堅(jiān)持,相信自己

9、一定會(huì)成功!   在我們遇到困難之時(shí),記住要堅(jiān)持,勝利就在我們眼前。 老人與海讀后感5(728字)   "我真的相信天下萬(wàn)物本是同根同心,相信冥冥中有一種共通的語(yǔ)言?!薄噯⒁?   一開始,看到這個(gè)名言也不明白是什么意思,教師講完《老人與海鷗》之后,我恍然大悟。   只是一個(gè)感人的故事,十幾年了,每到冬天老人都會(huì)來(lái)翠湖喂海鷗,久而久之和海鷗結(jié)下了深刻的情誼。之后,老人去世了,海鷗們就在老人遺像前為老人送別。讀完之后我被老人和海鷗的這份情誼所震驚。   這個(gè)生活很簡(jiǎn)樸的老人,每個(gè)月僅有三百零八元的退休工資,他的衣服都褪色了,也不愿花錢買衣服,每一天不辭辛苦步行二十余里來(lái)喂海鷗,

10、他都不肯坐車來(lái),省下錢只為給海鷗買餅干,因?yàn)樗靼罪灨墒呛zt的最愛(ài),他還時(shí)常為海鷗做“雞蛋餅干”。老人對(duì)海鷗的那份無(wú)私的愛(ài),又展示了海鷗對(duì)老人的那份令人震撼的情。   善良的老人,純潔的海鷗,彼此間有真情共同譜寫了一曲愛(ài)的贊歌。那份相知與相守、牽掛與依靠,讓我們猛然領(lǐng)悟,人與動(dòng)物自然和諧共處,原先是如此完美!   老人去世時(shí),海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前站成了兩行。它們肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使?!鞍滓硖焓埂睂懗隽撕zt對(duì)老人去世的悲痛,這個(gè)場(chǎng)面是多么感人,這么多年老人已把海鷗當(dāng)場(chǎng)自我的兒女,海鷗也把老人當(dāng)做自我的父親,失去親人的痛苦是你無(wú)法體會(huì)的。   此刻回想起來(lái),鄧啟耀的名言

11、,是:人與動(dòng)物之間的情是完美的,人對(duì)某種動(dòng)物好,動(dòng)物會(huì)雙倍來(lái)回報(bào)人。動(dòng)物是有靈性的,人與動(dòng)物要和諧相處,我們要熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)動(dòng)物,這不是奢望。   老人走了,海鷗在飛,海鷗飛再來(lái)人的心理,來(lái)人留在海鷗的生命中,那是一群潔白的重情重義的精靈...... 老人與海讀后感6(701字)   在這個(gè)寒假里我看了《老人與?!?。書中主要講了老人在連續(xù)84天沒(méi)捕到魚的情況下,在第85天的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一條大馬哈魚,開始了長(zhǎng)達(dá)3天3夜的追捕,比較后大魚被他殺死,而在歸程中老人又遭到鯊魚的襲擊,比較后回港時(shí)老人只剩魚頭魚尾和一條脊骨……   這本書給我比較大的啟示就是不要害怕失敗和困難。   在書中

12、,老人是多么堅(jiān)強(qiáng),不害怕失敗,不害怕困難,因此厄運(yùn)并沒(méi)有把老人打倒,老人卻把命運(yùn)踩在了腳下,成為了生活中的強(qiáng)者。   在電影里,我也看到過(guò)類似的場(chǎng)景。在《一條狗的使命》中。小狗貝利為了找回自己的主人伊森,歷經(jīng)了一次一次的失敗和困難重生了四次,比較后終于找到伊森。小狗貝利的這種精神不是與老人一樣么?   在現(xiàn)實(shí)生活中,碰到困難是難免的,可我們要正視困難,用堅(jiān)持不懈的精神去打敗它,如果失敗了,就要從失敗中吸取教訓(xùn)……再想想自己,每當(dāng)碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就想退縮,想放棄。當(dāng)我每次考試沒(méi)考好時(shí),我就會(huì)不敢正視,于是對(duì)下次考試也失去了信心,從而一次又一次的失落。仿佛進(jìn)入了一個(gè)惡性循環(huán)。但讀了《老人與?!泛?/p>

13、,我知道了人生沒(méi)有不失敗的,每個(gè)人都會(huì)歷經(jīng)失敗,而我們要做的是在失敗過(guò)后重新站起來(lái),勇敢的去面對(duì),去尋找失敗的原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并戰(zhàn)勝它。   面對(duì)困難,我們還要向老人一樣付出辛勤的汗水,沒(méi)有付出怎能有收獲?天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,就算努力到比較后也沒(méi)有成功又有什么關(guān)系?我們努力過(guò)了,便不會(huì)留下遺憾。   我相信,在我的努力下,我一定會(huì)變得像老人那樣勇敢,那樣不怕困難。更不怕失敗! 老人與海讀后感7(544字)   今年漫長(zhǎng)的寒假,讓我讀了不少書,但對(duì)我影響比較大的莫過(guò)于美國(guó)作家海明威的《老人與?!愤@本書了。它成功地塑造了一位堅(jiān)強(qiáng)的漁夫——桑堤亞哥。   桑堤亞哥是一位年過(guò)半百的老人,

14、他出海84天一無(wú)所獲,直到第85天的黎明才給他帶來(lái)了好運(yùn),一條巨大的馬林魚上鉤了。在接下來(lái)的日子里,老人獨(dú)自一人在那條破爛的小船上,與巨大的馬林魚斗智斗勇。面對(duì)這樣一條大魚老人絲毫不感到畏懼,即使他的雙手早已沒(méi)了力氣,但他堅(jiān)韌不拔的意志,讓他頑強(qiáng)地堅(jiān)持了下來(lái),比較終拖回了一副大魚的骨架。“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他”,海明威筆下一位硬漢的形象,就這樣浮現(xiàn)在我的眼前,他告訴我們要敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),做永不服輸?shù)亩肥俊?   這位老人的運(yùn)氣是糟糕的,但他苦中求樂(lè),并沒(méi)有把那條馬林魚當(dāng)成敵人,而是把它當(dāng)成了茫茫大海中陪伴自己的摯友。陷入困境并不可怕,只要平復(fù)好心態(tài)努力爭(zhēng)取

15、,就一定可以戰(zhàn)勝困難。法國(guó)文學(xué)家盧梭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“磨難,對(duì)于弱者是走向死亡的墳?zāi)?,而?duì)于強(qiáng)者則是生發(fā)壯志的泥土”,桑堤亞哥無(wú)疑就是后者,他告訴我們?cè)谏钪杏龅酱煺鄄槐г?,有勇氣和力量直面困難,在苦難中尋找快樂(lè),才能品嘗出生活的真滋味。 老人與海讀后感8(608字)   小說(shuō)很短,三四個(gè)小時(shí)可以讀完,我讀了好幾天,這也是我唯一讀完的一本書。   故事很簡(jiǎn)單,一個(gè)老人乘一條小船出海捕魚,跟一條大魚拉扯很久,最后收獲了那條大魚。   返航途中遇見鯊魚,又跟鯊魚搏斗,大魚被鯊魚吃的只剩下魚骨。   最后老人帶著一條魚骨返航。   當(dāng)我們遇見“大魚”的時(shí)候,就盡一切所能去征服它,即使傷痕累累

16、、筋疲力盡,可以被困難打敗,但從不屈服與困難,因?yàn)槲覀兊纳矸菥褪恰皾O民”,那是我們活著的使命。   工作、愛(ài)人、健身是“我”的使命。   當(dāng)遇見“鯊魚群”,我們可能已經(jīng)預(yù)料到了結(jié)果---丟失掉魚,但是還是要拿起身邊所有可利用的武器,跟鯊魚群做全力的斗爭(zhēng),即使明知?dú)w途遙遠(yuǎn)、魚群巨多。只要“我”還在,就要試試看。   失敗、被嘲諷、被看不起并不是很重要,重要的是你自己,要不要去守護(hù)你的“魚”。   當(dāng)大魚只剩下一條魚骨的時(shí)候,就會(huì)船艙好好休息休息吧,你終于可以不要擔(dān)心魚肉被鯊魚吃掉。   人總會(huì)在事業(yè)、愛(ài)情上面臨某個(gè)重大的挫折,當(dāng)自己盡力做了、愛(ài)了,如何最后失敗了、失去了,就歇一歇,回“

17、船艙”歇一歇。   我可能達(dá)不到老人的那種精神,也不是每一種情況都適合。   但對(duì)于自己的熱愛(ài),一定會(huì)懷著這種精神,熱愛(ài)。 老人與海讀后感9(673字)   我也喜歡讀書,而在我所讀的所有書中,我最喜歡的,也最讓我感動(dòng)的便是《老人與?!贰?   《老人與?!分v述了老人亞歷山大因?yàn)樯钏龋缴詈2遏~,與一切困難頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的故事。書中的老人亞歷山大在我心中就是一位“硬漢”。老邁孤獨(dú)的他沒(méi)有屈服于兇狠的馬林魚、貪婪的鯊魚、惡劣的氣候和多?的命運(yùn),充分展現(xiàn)了老人的智慧。剛毅和堅(jiān)忍。老人與自然在這里并非只是單純的征服與被征服的關(guān)系,實(shí)則頗有惺惺相惜、息息相通的意味,就像書中所說(shuō):“老頭兒總是

18、把海當(dāng)做一個(gè)女性,當(dāng)做施寵或不施寵的女人,要是她做出了魯莽的或者頑皮的事兒呢,那是因?yàn)樗椴蛔越薄@先丝偸潜3种鴺?lè)觀的.態(tài)度面對(duì)每一天,即使捉不到大魚也不放棄,任然努力著;在捉到大魚后,堅(jiān)持不懈的與魚搏斗。   老人在與魚的搏斗中也充滿了對(duì)魚的欣賞之情,這是一種人與自然的相通之情,是整本書更加純凈、宏遠(yuǎn)和深邃。雖然大魚在最后被兇狠的馬林魚、貪婪的鯊魚的搶奪中死去,只留下了骨架,而老人也在筋疲力盡中睡去,但那巨大的魚骨架證明了老人的勇敢,堅(jiān)持不懈,即使結(jié)尾是悲傷的,但老人的精神讓我十分感動(dòng)。那是超乎常人的毅力,而老人用他的行動(dòng)證明了一切皆有可能,只要你愿意去努力,愿意為自己的理想、目標(biāo)去奮斗

19、;即使這奮斗的過(guò)程中有著許多的艱辛,會(huì)有許多困難,但只要努力去做了,就會(huì)有人肯定你,那么即使在實(shí)現(xiàn)理想上失敗了,但在人們心中,你就獲得了成功。   讀書帶給我們知識(shí),帶來(lái)震撼心靈的感受,我們應(yīng)多讀書,“為中華之崛起而讀書”。 老人與海讀后感10(720字)   別人可以否定你,但你決不能否定自己   羅曼·羅蘭曾說(shuō):“先相信自己,別人才會(huì)相信你?!?   連續(xù)四十天的出海,圣地亞哥都一無(wú)所獲,蒙羅利的父母認(rèn)為老人倒了霉運(yùn),而讓蒙羅利登上一條交了好運(yùn)的船。   陪伴圣地亞哥的孩子走了,孤獨(dú)的老人又孤獨(dú)地出海了四十四天,可還是一無(wú)所獲。   “有幾個(gè)漁夫拿老人開玩笑,但是老人并不生

20、氣。”   老人相信他不是一般的小老頭兒,他的眼神時(shí)時(shí)刻刻充滿了自信。   憑著這股信念,在第八十五天出海時(shí),老人捕獲了一只之前從未見過(guò)的大馬林魚!   人的一生總有倒霉運(yùn)的時(shí)候,別人否定自己,不相信自己,我們唯一能做的便是相信自己。   蘇秦,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的縱橫家、外交家、謀略家。早年,投入鬼谷子門下,學(xué)習(xí)縱橫之術(shù),學(xué)成之后,游歷多年,卻潦倒而歸。   家人譏笑他不治生產(chǎn)而逞口舌之利,舍本逐末。   面對(duì)家人的譏笑,蘇秦不急不躁,不爭(zhēng)不吵,頭懸梁、錐刺股,更加刻苦地鉆研學(xué)術(shù)。   后來(lái),蘇秦游說(shuō)列國(guó),得到燕文公的賞識(shí),出使趙國(guó),提出“合縱”六國(guó)以抗秦的戰(zhàn)略思想,并最終組建合縱聯(lián)

21、盟,任“從約長(zhǎng)”,兼佩六國(guó)相印,使秦國(guó)十五年不敢出兵函谷關(guān)。   面對(duì)家人的否定,蘇秦堅(jiān)持自我、相信自己,才能為史書添上濃墨重彩的一筆。   人越在艱難的時(shí)刻,越容易受他人的影響,此刻,我們要沉著冷靜,握緊手中最好的武器——自信,掃射一切挫折與困難,不必在乎別人的眼光,以最好的姿態(tài),最強(qiáng)的信念,迎接一切挑戰(zhàn)! 老人與海讀后感11(715字)   人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗?!}記   一葉漁船默默駛?cè)肷n茫大海中,一位老人孤立于小船之上,佝僂著身子,衣著單薄,骨瘦如柴,仿佛一不小心就會(huì)被風(fēng)吹倒,手持漁網(wǎng),等待機(jī)會(huì)到來(lái)。已經(jīng)連續(xù)八十四天沒(méi)有捉到一條魚,老

22、人顯得有些心灰意冷,這也更加堅(jiān)定了他要捕到魚的信念。   奮斗了三天三夜,終于把這條大馬林魚給捕住了,當(dāng)老人興高采烈地將魚拴在船尾開始返回的時(shí)候,一個(gè)巨大的危機(jī)等待著他,鯊魚!老人頑強(qiáng)地與鯊魚搏斗,雖然平安到達(dá)港口,但是船尾只剩一具魚骨,魚叉和漁網(wǎng)全沒(méi)了。有人嘲諷他,也有人被他不屈不撓的執(zhí)著精神所感動(dòng)。   一位老人,一片喜怒無(wú)常的大海,還有幾十條鯊魚,一位老人究竟是怎么做到的?是精神,是他的堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)不屈的精神。   “一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被打敗。”沒(méi)錯(cuò),他是捕魚輸了,但他戰(zhàn)勝了自己,并沒(méi)有向困難屈服,創(chuàng)造出了奇跡。   我曾看過(guò)一個(gè)故事:二戰(zhàn)時(shí)期,一個(gè)為自由而戰(zhàn)的美國(guó)士兵

23、,在被處死前,向眾人伸出了兩根手指,代表著“勝利”!可是劊子手看見了,殘忍地將他的手指砍斷,而這位士兵又頑強(qiáng)向上豎起他的雙臂,展示出大大的“V”字。他為什么會(huì)做到的?是他心中唯一不變的信念支撐著他,即使到了最后一刻也不放棄!這位桑地亞哥老人不也正是如此嗎?   詩(shī)人臧克家說(shuō)過(guò):“有的人死了,他還活著?!崩先藨{借自己堅(jiān)定不移信念戰(zhàn)勝了困難,也戰(zhàn)勝了自己。   我們要記住“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。”為了自己的信念堅(jiān)持不放棄,這樣的人生才會(huì)更精彩。 老人與海讀后感12(673字)   在這個(gè)暑假里我讀了很多書,最喜歡的一本書就是海明威的《老人與?!?。海明威被譽(yù)為美利堅(jiān)民族的精神豐

24、碑,并且是“新聞體”小說(shuō)的創(chuàng)始人,他的筆鋒一向以”文壇硬漢“著稱。海明威的寫作風(fēng)格以簡(jiǎn)潔著稱,對(duì)美國(guó)文學(xué)及20世紀(jì)文學(xué)的發(fā)展有極深遠(yuǎn)的影響。書中講了一個(gè)八十四天都沒(méi)有捕獲到一條魚的可憐的老漁夫,在大海中經(jīng)歷了三天的奮勇拼搏,忍受了三天的孤獨(dú)痛苦后,仍然只是帶回來(lái)一條大馬哈魚的骨頭。   海明威用自己獨(dú)特的語(yǔ)言塑造了一個(gè)沒(méi)有成功的老人,同時(shí)塑造了一個(gè)在生活的壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的不屈形象。在書中,老人其實(shí)是人類的化身。海則是象征被人類征服的一切困難。在這個(gè)故事中詮釋了人活著應(yīng)有的品格,和人活著是為了什么。那就是:成功并不是一條大馬哈魚可以證明的。人應(yīng)該是樂(lè)觀的,不屈服的對(duì)待一切;人應(yīng)該是有耐性的,

25、一切的諸如貧窮、饑餓、戰(zhàn)爭(zhēng)都會(huì)過(guò)去,面對(duì)困難永不言??;做到了這些,我們的人生就是成功的。人生的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!   這部榮獲了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的小說(shuō),通過(guò)這個(gè)孤獨(dú)又堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫告訴了我們,應(yīng)該怎樣去面對(duì)人生的各種困境,告訴了我們生命有多強(qiáng)大,告訴了我們心要堅(jiān)強(qiáng)。   看了這本書,我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:做人不應(yīng)該被任何困難所屈服,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。成功與否不是我們唯一的追求,而一顆永不言敗的心才是更加可貴的。 老人與海讀后感13(71

26、3字)   本書講述了老人圣地亞哥經(jīng)過(guò)數(shù)次與鯊魚搏斗及他捕魚的經(jīng)驗(yàn),讓他捕獲了一條鯊魚,在老人回來(lái)的時(shí)候,鯊魚肉被其它兇猛的魚奪去,老人空手而歸了。   一條鯊魚,一位老人,一只小船,一片大海,不禁令人無(wú)限感慨、無(wú)限遐想。一位老人,永不言敗的精神!一片大海,充滿挑戰(zhàn);一只小船,寂寞與苦難;這些看似平凡的事物卻演繹了一個(gè)不平凡的經(jīng)歷。   老人圣地亞哥是個(gè)捕魚高手,但,這并不意味著他永遠(yuǎn)能捕到魚,可他沒(méi)有放棄,堅(jiān)持自己的信仰和永不言敗的精神,即使最后他空手而歸。   圣地亞哥在出海捕魚時(shí),承受著孤獨(dú)、失敗、風(fēng)暴的侵襲,無(wú)數(shù)的困難困擾著他。一位老人在逆境中能夠如此自如、不退縮,我們?yōu)槭裁床?/p>

27、能呢?   “冰凍三尺”等等,不都意味著“有志者,事競(jìng)成”嗎?   《老人與?!分杏芯涿裕骸耙凰掖竭^(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”   在現(xiàn)實(shí)生活中,碰到困難是難免的,最重要的是要勇敢面對(duì),有堅(jiān)持不懈的精神,從失敗中吸取教訓(xùn)?;叵胱约海慨?dāng)碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就不耐煩,當(dāng)失敗時(shí)就好比瀉了氣的皮球。   在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)因考試的失敗而失落,對(duì)自己沒(méi)有信心;也許會(huì)因?yàn)榕笥训谋硹壎鴤?,自暴自棄。但是,自從我讀了《老人與?!泛?,想想來(lái)漁夫,再想想自己,就覺(jué)得自己碰到的不是問(wèn)題。同學(xué)

28、們,人生誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò),最重要的是在失敗過(guò)后重新勇敢的站起來(lái),積極的去面對(duì),去尋找失敗的根本原因,并改正。 老人與海讀后感14(741字)   “一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與?!返摹?   《老人與?!愤@本書塑造了一個(gè)活生生的硬漢形象——桑提阿果爺爺。桑提阿果爺爺常年在海上打魚,但有一次,他已經(jīng)84天沒(méi)有打到一條魚了。當(dāng)他再一次出海時(shí),他捕到了一條大魚。不料在返回的路上遇到了成群結(jié)隊(duì)的鯊魚要來(lái)吃魚肉。老人使出渾身解數(shù),勇敢地與鯊魚搏斗。

29、最終,鯊魚把能吃掉的肉都吃光了,老人最終拖回了一副大骨架。   看完這本書,我的心中久久不能平靜。桑提阿果爺爺那不服輸?shù)木駥?shí)在讓我佩服。我最喜歡桑提阿果爺爺說(shuō)的一句話:“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你可以消滅它,卻不能打敗他?!笔前?,我們只有通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,才能到達(dá)成功的彼岸。這位普通而可敬的的老人深深的讓我們懂得了:“做人不應(yīng)該貪生怕死,而要樂(lè)觀、頑強(qiáng)的,盡自己最大的努力去和命運(yùn)中的挫折做不屈不撓的抗?fàn)帯!?   在學(xué)習(xí)中,我們豈不是如此?有的同學(xué)一遇到難題或者麻煩,就要打退堂鼓,有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句“我不行”、“我做不出”之類的話。但老人與海中的桑提阿果爺爺遇到鯊魚時(shí)一點(diǎn)也沒(méi)有退縮,

30、甚至在武器全部失去時(shí)也沒(méi)有絕望,仍舊保持著一種樂(lè)觀的心態(tài)。魚叉被鯊魚帶走了,他把小刀綁在槳把上亂扎;刀子折斷了,他用短棍;短棍也丟掉了,他用舵把來(lái)打。所以,這本書說(shuō)明了:人在面對(duì)困難時(shí)最重要的就是保持樂(lè)觀的心態(tài)。書中桑提阿果爺爺充滿信心、鍥而不舍的精神,不正是我們所缺少的嗎?   堅(jiān)持到底,永不言敗,這就是這本書所要告訴我們的道理。 老人與海讀后感15(733字)   《老人與?!返淖髡吆C魍@得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),這本書的確是一本好書。   它講述了一個(gè)老人出海捕魚,但直到第八十五天才在遠(yuǎn)海中捕到了一條大馬林魚,與其搏斗兩天兩夜后終于殺死了它。然而,等待老人的是更大的考驗(yàn)。在歸途中

31、遇到鯊魚的圍攻,筋疲力盡的他,在一無(wú)幫手二無(wú)武器的情況下,仍不服輸,最后鯊魚們吃光了大馬林魚,老人憑著頑強(qiáng)的意志勝利返航,而拖回的卻是光禿禿的大馬林魚的骨架……   老人這個(gè)形象告訴我們:不管做什么事都要堅(jiān)持、努力、執(zhí)著,哪怕面對(duì)的是失敗……   記得三年級(jí)時(shí),父母在老師家旁租了房子,為的是讓我能考入音樂(lè)學(xué)院。六月初,老師突然要求我考十級(jí),但只給兩個(gè)月時(shí)間。我內(nèi)心很抵觸,每天在媽媽的督促下,渾渾噩噩地練琴八個(gè)小時(shí)……以前,我覺(jué)得練琴好玩,沒(méi)想到會(huì)這么艱巨。練了幾天后,我累到極點(diǎn),整天在家欲哭無(wú)淚……這時(shí),我讀了《老人與?!?,內(nèi)心一震,不禁質(zhì)問(wèn)自己:書里的老人八十四天打不到魚,仍不肯返航;打到魚后,與鯊魚搏斗了兩天兩夜,雖然魚在歸途中被吃光,可他仍把魚骨頭拖回岸邊!-------你只是考鋼琴十級(jí),這點(diǎn)困難都克服不了?我幡然醒悟,改過(guò)自新。在此以后的一個(gè)多月,我專心致志地狂練,忘乎所以地一遍遍么復(fù)琢磨……盡管我的手指隱隱作痛,但我通過(guò)吮吸它減輕痛感,仍堅(jiān)持每天練琴八小時(shí),媽媽心痛極了。   在考級(jí)當(dāng)天,我信心滿滿地步入了考場(chǎng),琴?gòu)椥性屏魉?,譜也倒背如流!最終,我花了兩個(gè)月的時(shí)間,就考出了十級(jí)……今后若再遇困難,也以老漁翁為榜樣,不服輸,堅(jiān)持到底。   《老人與?!肥且槐竞脮钠鹆宋业亩分?。你們也趕緊去看看吧!

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