《【教師節(jié)演講稿】在第個(gè)教師節(jié)座談會(huì)上的發(fā)言》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《【教師節(jié)演講稿】在第個(gè)教師節(jié)座談會(huì)上的發(fā)言（3頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、在第27個(gè)教師節(jié)座談會(huì)上的發(fā)言 通?？h第二幼兒園 曹黎梅 2011年9月7日 尊敬的張書記，資縣長，各位領(lǐng)導(dǎo)： 今天能夠參加由縣委和縣政府組織的第27個(gè)教師節(jié)座談會(huì)，作為一名普通的學(xué)前教育工作者，我感到非常的榮幸和溫暖。這是一份難得的榮譽(yù)和信任。 在二幼的發(fā)展歷程中，縣委、政府和各級各部門、社會(huì)各界以及歷任領(lǐng)導(dǎo)為我們解決了許許多多的實(shí)際困難，所以今天我首先要代表二幼全體教職工感謝多年來給予我們的的關(guān)心、支持和厚愛。 去年以來，市縣教育行政部門和我縣縣委、政府領(lǐng)導(dǎo)多次多次到我園進(jìn)行調(diào)研，對我們的工作給予了多方面的指導(dǎo)和幫助。作為基層的幼教工作者，我們真真切切地感受了黨委、政

2、府對學(xué)前教育工作的極大重視和關(guān)心和身上承擔(dān)的責(zé)任。 近年來，我縣的學(xué)前教育事業(yè)取得長足發(fā)展，僅從普及程度上來看，普及率已經(jīng)超過了80%，全縣已初步形成以政府辦園為示范，中心學(xué)校辦園和農(nóng)村完小辦園為主體，社會(huì)力量辦園為補(bǔ)充、公辦和民辦幼兒園共同發(fā)展的學(xué)前教育格局。但是，依然存在資源短缺、投入不足，專職教師數(shù)量不足，體制機(jī)制不完善、辦園標(biāo)準(zhǔn)參差、保教質(zhì)量低、小學(xué)化傾向突出等問題。以我們二幼為例，今年我們招生了 名學(xué)前幼兒，在園幼兒達(dá)到了 名，但是因?yàn)橛布南拗坪蛶熧Y的短缺，依然不能滿足社會(huì)的需求，我們積淀多年形成的辦園特色還沒有充分發(fā)揮應(yīng)有的優(yōu)勢；辦園的主體仍然沒有確定，教職工的工資增長幅

3、度和公辦幼兒園相比差距很大，在很到的程度上限制了幼兒園的發(fā)展。從目前的規(guī)模上來說，已經(jīng)呈飽和狀態(tài)，這給我們的管理和質(zhì)量的提升以及可持續(xù)發(fā)展帶來了很大的制約。 從去年以來，隨著《國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要》的頒布實(shí)施，國務(wù)院出臺了《關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》，制定了支持學(xué)前教育發(fā)展的一攬子政策措施?！笆濉逼陂g，學(xué)前教育面臨重要的發(fā)展機(jī)遇。我覺得，我們應(yīng)該按照“立足實(shí)情、適度超前、盡力而為、逐步推進(jìn)”的原則，全力做好發(fā)展規(guī)劃，積極爭取中央和省市的項(xiàng)目立項(xiàng)。目前，我縣城區(qū)學(xué)前教育發(fā)展資源不足，特別是優(yōu)質(zhì)資源還不能滿足廣大人民群眾的需求。作為一所有多年辦園積淀的幼兒園，我們有信心進(jìn)一步擴(kuò)大

4、輻射范圍，采取共建、聯(lián)辦等方式建設(shè)分園，在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上，努力拓展發(fā)展空間。為此，建議縣委、政府從體制機(jī)制上進(jìn)一步理順管理體制，統(tǒng)籌規(guī)劃縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組幼兒園的分布，進(jìn)一步提高學(xué)前教育的投入水平。 學(xué)前教育的發(fā)展，既要注重提高普及水平，更要強(qiáng)調(diào)提高質(zhì)量。要提高質(zhì)量，幼教師資是關(guān)鍵。目前二幼的師資非常緊缺，因?yàn)檗k園經(jīng)費(fèi)緊張，我們已經(jīng)連續(xù) 年沒有引進(jìn)新的教師。另外，較低的工資水平除了也很吸引進(jìn)層次相當(dāng)?shù)慕處熗?，對在職教師保教育人的積極性也有一定的影響。我們真切地希望能夠根據(jù)幼兒園規(guī)模，在教師的補(bǔ)充和引進(jìn)上給予我們相應(yīng)的幫助。 各位領(lǐng)導(dǎo)，我們的發(fā)展凝聚了縣委、政府和各部門的心血，是太多人的努力和你們的厚愛成就了今天的二幼，未來的道路上，我們還面臨很多的挑戰(zhàn)和困難。在縣委、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們一定會(huì)以堅(jiān)定的決心、務(wù)實(shí)的作風(fēng)和卓有成效的工作，努力開創(chuàng)新的局面，為全縣教育事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。