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尋找榜樣，把握人生 高一（5）教室主題班會教案 ◆您現(xiàn)在正在閱讀的《尋找榜樣，把握人生 高一（5）教室主題班會教案》文章由收集。 　　尋找榜樣把握人生 　　 　　薛立娟 　　時 間： 　　地 點(diǎn)：高一（5）教室 　　主持人：李冰姜、范曉燕 　　教育目的：這次活動讓學(xué)生分清是非，學(xué)習(xí)優(yōu)秀榜樣，預(yù)防犯罪，為今后的人生道路奠定基礎(chǔ)。 　　活動過程：人人心中有榜樣、榜樣在身邊、學(xué)習(xí)榜樣的盲目性(責(zé)任編輯：) 　?、?引言：人最寶貴的是生命，生命屬于每個人一次。人的一生應(yīng)該度過，當(dāng)他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥 　　問：這段話是誰說的？ 　　答：保爾 　　主持人甲：2000年3月電視臺播放電視連續(xù)劇《鋼鐵是怎樣煉成的》，在全社會引起強(qiáng)烈反響。中年人重讀保爾，喚起對人生的回憶，保爾曾是一代人的英雄。 　?、?主持人乙：歷史走過了半個世紀(jì)，人們?nèi)杂浀帽?，保爾的這段話仍讓人們時時想起，激勵許多人奮進(jìn)的動力?，F(xiàn)代美國有英雄，他的，才使嶄新的信息時代。 　　問：人是誰？ 　　 >>《尋找榜樣，把握人生 高一（5）教室主題班會教案》這篇教育教學(xué)文章來自［#25］fanwen.. 收集與整理，感謝原作者。(責(zé)任編輯：)