《（呼和浩特專版）2020中考歷史復習方案 第一部分 中國古代史 第04課時 隋唐時期：繁榮與開放的時代試題》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《（呼和浩特專版）2020中考歷史復習方案 第一部分 中國古代史 第04課時 隋唐時期：繁榮與開放的時代試題（9頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第4課時　隋唐時期:繁榮與開放的時代 中考考向預測 |命題角度一|　經濟的繁榮 1.以下唐代生產農具的優(yōu)點包含 (　　) ①設計精妙、輕便靈巧?、谶m于精耕細作?、劾谔岣吒餍省、懿逖砀臃奖? A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①③④ 2.唐朝陶瓷器生產水平很高,其中有“如玉”“如冰”稱譽的是　 (　　) A.邢窯的白瓷 B.越窯的青瓷 C.唐三彩 D.景德鎮(zhèn)瓷器 |命題角度二|　民族交往與交融 3.不符合主題“唐代的中外交往”的是 (　　) A.文成公主與松贊干布成親 B.鑒真東渡宣揚中國文化

2、 C.玄奘西游天竺取經 D.日本遣唐使來華 4.下面繪畫作品中唐太宗接見的少數(shù)民族是 (　　) A.吐蕃 B.靺鞨 C.回紇 D.突厥 5.唐太宗被北方和西北地區(qū)各族尊奉為“天可汗”的主要原因是 (　　) A.國力強盛 B.開明的民族政策 C.宗教領袖 D.為人和善 |命題角度三|　開放的社會風氣 6.下列史實能夠體現(xiàn)唐朝比較開放的社會風氣的是 (　　) ①加強對吐蕃的管理　 ②一些婦女受過文學、音樂等方面的教育　 ③允許不同民族通婚　 ④外國的商人云集長安城 A.①②③ B.①②④

3、 C.①③④ D.②③④ 7.大唐王朝近300年間,任用外國人做官不計其數(shù),商業(yè)十分繁榮,水陸交通發(fā)達,中外貿易往來頻繁,出現(xiàn)了一些繁華的大都市。這體現(xiàn)出唐朝時期的社會風氣是 (　　) A.封閉保守 B.開放包容 C.善于模仿 D.風格多變 8.唐朝的開元年間看不到的是 (　　) A.蜀錦色彩艷麗、冠于全國 B.農民用曲轅犁在田里耕地 C.婦女不能騎馬、射箭 D.社會風氣充滿活力 |命題角度四|　多彩的文學藝術 9.唐代的文人士子社會交往和抒發(fā)情懷的重要方式是 (　　) A.以武會友 B.進行戲曲表演 C.書信往來 D.唱和吟誦詩歌

4、10.下列詩句能體現(xiàn)李白詩歌特點的是 (　　) A.曾經滄海難為水,除卻巫山不是云 B.離離原上草,一歲一枯榮 C.孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流 D.感時花濺淚,恨別鳥驚心 11.蓋其出處勞佚,喜樂悲憤,好賢惡惡,一見之于詩。而又以忠君憂國、傷時念亂為本旨。讀其詩可以知其世,故當時謂之“詩史”。材料評價的詩人是 (　　) A.屈原 B.李白 C.杜甫 D.白居易 12.史學家呂思勉曾寫道:“進士科是始于隋的,其初尚系試策,不知什么時候改試了詩賦,唐時,進士科雖亦兼試經義及策,然所重的是詩賦?！边@一變化導致了 (　　) A.隋朝短命而亡 B.唐詩繁盛輝煌 C.

5、市民文化興起 D.科學技術發(fā)展 13.白居易的《登觀音臺望城》寫道:“百千家似圍棋局,十二街如種菜畦?！痹娋涿枋龅氖翘瞥?(　　) A.農業(yè)生產的發(fā)展 B.絲織工藝的精湛 C.墾田面積的擴大 D.長安商業(yè)的繁榮 |命題角度五|　遣唐使 14.日本遣唐使來華的主要目的是 (　　) A.學習中國的先進文化 B.傳播日本文化 C.加強兩國友誼 D.求取佛經教義 |命題角度六|　鑒真東渡與玄奘西行 15.“鑒真盲目航東海,一片精誠照太清。舍己為人傳道藝,唐風洋溢奈良城?！边@首詩反映了唐朝文化 (　　) A.對日本的影響 B.對新羅的影響 C.對天竺的影響

6、 D.對波斯的影響 16.在古代,中日曾經友好交往。下列關于古代日本吸收中國先進文化的表述,正確的有 (　　) ①日本派遣留學生到中國(隋、唐)學習 ②日本派遣唐使到中國友好交往 ③中國佛教高僧東渡日本講學,傳播中國先進文化 ④日本照搬中國的政治制度,實行中央集權管理 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 17.下圖所示人物“西行”與“東渡”的共同作用是 (　　) A.加強了對邊疆的管理 B.開鑿了絲綢之路 C.促進了中外文化交流 D.擴大了唐朝疆域 課時提分訓練 一、選擇題 1.唐朝農業(yè)上出現(xiàn)的便于灌溉的工具是 (　　) A

7、.曲轅犁 B.筒車 C.翻車 D.耬車 2.[2019·廣東] 據(jù)記載,文成公主入藏時,攜帶的嫁妝有釋迦佛像,360卷經典,大量珍寶、金鞍玉轡、綢帛、種子,60種營造與工技著作,100多種醫(yī)方、4種醫(yī)學論著等。豐富的嫁妝種類折射出唐朝 (　　) A.對邊疆統(tǒng)治加強 B.民族交融成為主流 C.經濟文化的繁榮 D.開元盛世成就輝煌 3.下圖所示文物可以直接印證唐代 (　　) A.社會政治狀況 B.科舉選才標準 C.思想開放程度 D.手工制作水平 4.與唐朝詩人杜甫情況不符合的是 (　　) A.他處于唐朝由盛轉衰的

8、時代 B.他的詩深刻地反映了歷史的真情實況,被后人稱為“史詩” C.“三吏”“三別”是詩史名篇 D.他的詩氣魄雄渾,人們稱他為“詩仙” 5.中國古代文化、科技光彩熠熠,下列人物與稱號對應正確的是 (　　) A.張仲景——“詩圣” B.王羲之——“醫(yī)圣” C.吳道子——“畫圣” D.杜甫——“書圣” 6.唐朝時,用“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的詩句勾畫廬山瀑布壯麗圖景的詩人是 (　　) A.白居易 B.柳宗元 C.韓愈 D.李白 7.下列哪位書法家的字體端正勁美、雄渾敦厚 (　　) A.柳公權 B.

9、顏真卿 C.歐陽詢 D.王羲之 8.下列對我國古代書法藝術描述準確的是 (　　) 選項 時間 情況描述 A. 西漢 書法開始成為一門藝術 B. 東漢 鍾繇獨創(chuàng)楷書書法 C. 唐朝 成就斐然,書法名家輩出 D. 宋元 設置書博士,教學生學習書法 9.依據(jù)所學知識可知下面繪畫作品是 (　　) A.《游春圖》 B.《送子天王圖》 C.《歷代帝王像》 D.《步輦圖》 10.[2019·南京] 唐太宗、高宗時,“各國或派使臣來朝見進貢,或送子弟到長安留學,以及民間的自由往來,……域外交通,非常發(fā)達”。材料陳述的是

10、(　　) A.諸子百家爭鳴 B.大運河的開通 C.中外交流頻繁 D.都市生活繁華 11.[2019·北京] 一位同學在學習唐朝歷史后,擬定了一副對聯(lián)(見下圖),橫批應為 (　　) A.海路通達 B.經濟繁榮 C.民族和睦 D.文明互鑒 12.“唐詩、宋詞、明清小說”,這是對這幾個朝代文學成就的一個概括,下列說法不正確的是 (　　) A.唐朝詩歌成就最高、影響最大的是李白、杜甫、白居易 B.宋代著名詞人有蘇軾、李清照、辛棄疾等 C.清朝曹雪芹創(chuàng)作的《紅樓夢》是古典小說的高峰 D.詩圣是對李白的美譽,詩仙是對杜甫的贊美

11、13.成為研究中外交流史的珍貴文獻是 (　　) A.《西游記》 B.《馬可·波羅行紀》 C.《大唐西域記》 D.《天工開物》 二、非選擇題 14.閱讀下列材料,回答問題。 材料一　中國被稱為“詩的國度”,而詩之盛者莫過于唐。清代康熙年間編定的《全唐詩》收錄的詩作就有48 000多首。唐詩內容既涉及政治、經濟、宗教,又涉及親情、友誼、懷古、山水、田園;作者中既有帝王將相,也有販夫走卒……還有外國人。 材料二　唐朝允許不同民族、不同國家的人參加科舉考試和做官。京城和各大城市居住著很多域外來的使節(jié)和留學生,有不少人與當?shù)厝送ɑ?。武則天下令組織編纂的《三教珠英》一

12、書,儒、佛、道的內容都包括在其中。 (1)唐朝的詩人中,“詩仙”和“詩圣”分別是誰?他們的作品各有什么特點? (2)根據(jù)材料一、材料二,分別概括唐詩以及唐朝社會風氣的特點。 (3)上述特點形成的共同原因是什么? 15.曾經輝煌,令人神往。閱讀下列材料,結合所學知識回答問題。 材料一　杜甫《憶昔》詩云:“憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白,公私倉廩俱豐實。 材料二 “唐詩、宋詞、元曲、明清小說”奏出了唐宋元明清時代藝術的最強音。并且超越了它們本身的意義,成為各自時代的一種藝術符號,形成了中國文化內在的規(guī)律性,呈現(xiàn)出中國文化的內在美。

13、材料三 (1)材料一杜甫詩中描述的是哪一盛世狀況? (2)在眾多的唐朝詩人中,有一位詩人的詩歌達到了通俗的最高境界。這位詩人是誰? (3)材料三中圖一、圖二的事件有什么共同意義? 【參考答案】 中考考向預測 1.A　[解析]唐朝時期,農業(yè)生產技術不斷改進,圖中所示為曲轅犁,由11個部件構成,設計精妙、輕便靈巧,適于精耕細作,同時也大大提高了耕作效率,非插秧工具,故選A項。 2.B　[解析]根據(jù)所學可知,唐朝的陶瓷器生產水平很高,越窯的青瓷如冰如玉,故選B項。 3.A　[解析]松贊干布是吐蕃的贊普,文成公主與松贊干布成親是中華

14、民族的內部和親,故選A項。 4.A　[解析]本題考查學生對含有重要信息圖片的解讀,本圖為唐朝閻立本的《步輦圖》,畫面描繪了唐太宗接見吐蕃贊普松贊干布派來的求婚使者的場景,故選A項。 5.B　6.D 7.B　[解析]根據(jù)所學可知,唐朝時期是開放包容的社會風氣,故選B項。 8.C　[解析]唐朝社會風氣開放,當時的一些婦女受過詩書、音樂等方面的教育,喜好騎馬、打球、拔河、射箭等。唐朝的開元年間可以看到婦女騎馬、射箭,故選C項。 9.D　10.C 11.C　[解析]根據(jù)所學可知,杜甫的詩反映了歷史的真情實況,有“詩史”之稱,故選C項。 12.B　13.D 14.A　[解析]根據(jù)所學可知

15、,日本遣唐使來華是為了學習中國的先進文化,故選A項。 15.A　[解析]根據(jù)所學可知,鑒真東渡日本,傳播中國文化,對日本的影響深遠,故選A項。 16.B　17.C 課時提分訓練 1.B 2.C　[解析]根據(jù)題干可知,文成公主的嫁妝包含的類別有宗教、手工業(yè)、醫(yī)藥學、農業(yè)等這幾個方面,豐富的嫁妝折射出唐朝經濟的繁榮和文化的發(fā)達。所以C項符合題意。故選C項。 3.D　[解析]依據(jù)所學可知,唐朝手工業(yè)發(fā)達,陶瓷業(yè)在唐朝有重要發(fā)展,越窯青瓷、邢窯白瓷和唐三彩最為有名,其中唐三彩造型美觀,釉色絢麗,是世界工藝的珍品,所以圖片所示文物可以直接印證唐代手工制作水平,D項符合題意。故選D項。 4

16、.D　[解析]根據(jù)題干可知,李白被稱為“詩仙”,故選D項。 5.C　6.D　 7.B 8.C　[解析]根據(jù)所學可知,唐朝時期書法藝術創(chuàng)作成就斐然,書法名家輩出,故選C項。 9.B 10.C　[解析]據(jù)題干信息可知,各國紛紛派人來唐朝貢、留學、經貿、交通等,體現(xiàn)了唐代前期中外交流頻繁的盛況。故選C項。 11.D　[解析]“鑒真東渡傳佛法”反映的是為弘揚佛法,鑒真東渡日本,為中日的經濟文化交流作出了突出貢獻。“玄奘西游取真經”反映的是玄奘西行天竺,求取佛法,為中印中友好往來作出了杰出貢獻。因此對聯(lián)反映的主題是不同國家的文明互鑒。故選D項。 12.D 13.C 14.(1)李白、杜甫。特點:李白,飄逸灑脫,充滿想象力和感染力,具有濃郁的浪漫情懷;杜甫,淳樸厚重,多抒發(fā)悲憤凄婉之情。 (2)唐詩:數(shù)量多,題材豐富,風格多樣,愛好者多,無行業(yè)、地域之分;社會風氣:開放,兼容并蓄,充滿活力。 (3)社會安定,政策開明。 15.(1)開元盛世。 (2)詩人:白居易。 (3)促進了中外文化的交流和傳播。