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三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《土壤與生命》單元綜合測(cè)試蘇教版

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1、 土壤與生命復(fù)習(xí)題 一、填空題: 1、土壤是(水)(空氣)(腐殖質(zhì))和(巖石微粒)的混合物。 2、土壤可以按照顆粒大小分成(沙土)(壤土)(黏土)三類。含沙量多的是(沙土),細(xì)小 黏粒多的是(黏土),沙粒、粉粒和黏粒三者比例差不多的是(壤土)。(沙土)滲水性快, 保水性能(差),(黏土)滲水性慢,保水性能(好)。 3、用餐巾紙包住土塊,握一握,紙上有水跡,說(shuō)明土壤中含有(水)。把土放入水中,有氣 泡產(chǎn)生,說(shuō)明土壤中有(空氣)。把土塊放在火上燒聞到刺激氣味,說(shuō)明土壤中含有(腐殖 質(zhì))。 4、用多種感官來(lái)比較沙土和黏土,方法有(摸)?

2、看)(捻)(握)(聞)(燒)等,沙土摸起 來(lái)比較(粗糙),黏土通氣性能(差)。 , 5、制作肥料袋分三個(gè)步驟:一是(往塑料袋中裝土、水果皮、爛菜葉)二是(均勻地往塑 料袋中灑一點(diǎn)水,把口輕地扎上),三是(把塑料袋放在黑暗地方)。 , 6、稱蚯蚓是“土壤天然的犁”?是因?yàn)椋球驹谕晾锘顒?dòng),大大改變了土壤的結(jié)構(gòu),使土壤 具有了良好的透氣性、透水性)。稱蚯蚓是“改良土壤的能手”是因?yàn)椋球镜募S便成為肥 料,增加了土壤的肥力)。 7、土壤是覆蓋在地球表面的一層疏松物質(zhì),它為植物提供了生存的(養(yǎng)料和水分),為動(dòng)物 , 提供了生存的(棲息地)?也為人類

3、提供了(住所)和(制作物品的原料).所以說(shuō)土壤是人類 和動(dòng)物共同的家園。 8、土壤是分層的,一般分為(表層土)(下層土)、(巖石層)。其中(表層土)中植物生長(zhǎng) 所需要的養(yǎng)分十分豐富。 9、迄今為止,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了(1000)多種不同?的土壤動(dòng)物,其中在普通森林里,一平方米有 (5?萬(wàn))多個(gè)土壤動(dòng)物。1?節(jié)一號(hào)電池能讓(1?平方米)的土壤永久失去利用價(jià)值。 10、土壤中腐爛的動(dòng)物植物的遺體又叫做(腐殖質(zhì))。它是植物生長(zhǎng)的(必需肥料),它越多, 土壤越(肥沃)。 11、能夠改良土壤,并在成肥過(guò)程中發(fā)揮作用的是(蚯蚓) 12、能保護(hù)家鄉(xiāng)土壤的

4、活動(dòng)是(植樹(shù)造林),植物可以保護(hù)(土壤)、存儲(chǔ)(水分)和防止(水 土流失)。 。 13、堤壩上、山坡上種植防護(hù)林的作用是(保護(hù)水土) 14、塑料垃圾被填埋在土壤中,會(huì)(阻礙)植物根系的發(fā)育和對(duì)水分、養(yǎng)分的吸收作用。 15、大多數(shù)植物都適宜生長(zhǎng)在(壤土里)。而水稻適宜生長(zhǎng)在(黏土里)。 16、增加土壤肥力的方法有(種植綠肥)(收集糞便和落葉漚肥)(秸稈還田)。 。 17、表層土受雨水沖刷而流失,土壤就變得(貧瘠)(修梯田)可以防止水土流失和保持土 壤肥力。 18、把土塊放在火上燒一燒,聞到一股刺激性氣味,這是鑒別(腐殖質(zhì))的方法。 18?

5、、人類通過(guò)(耕作)(施肥)、(灌溉)和(土壤改良)等直接作用以及(采伐)(放牧) 等間接作用也影響著土壤的形成和發(fā)展。 二、判斷題: 1、落葉在土壤里變成了肥料。-------------(√) 2、所有的土壤都適合莊稼生長(zhǎng)。------------(×) 3、含沙量越?多的土壤,滲水越快。---------------(√) 4、任何物質(zhì)在土壤中都能變成腐殖質(zhì)。----------(×) 5?、肥沃的土壤里長(zhǎng)出的植物細(xì)弱且枯黃,而貧瘠的土壤里長(zhǎng)出的植物茁壯且油綠。 ------------(×) 6、修筑梯田也是保留土壤肥力的好方法。--

6、------------(√) 7、不同的土壤其滲水性也不同。--------------(√) 8、肥沃的土壤里適合生存大量的土壤動(dòng)物。--------------(√) 9、保護(hù)土壤就是將土壤圈起來(lái),不許開(kāi)發(fā)和利用。-----------(×) 10、廢舊電池可以使土壤更加肥沃。-----------(×) 11、植被可以防止水土流失和肥力下降。--------------(√) 12、在富含腐殖質(zhì)的土壤里長(zhǎng)出的植物細(xì)弱、柔軟且枯黃。(×) 四、拓展題 1、舉例說(shuō)說(shuō)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中人是怎樣增加腐殖質(zhì)的? 答:①收集樹(shù)葉埋入地下。②

7、糞便漚肥。③種植綠肥。④施用有機(jī)肥。 2、人類哪些行為破壞了土壤? 答:噴灑農(nóng)藥、拋撒垃圾、開(kāi)窯燒磚、開(kāi)山毀林等。 3、我們可以做些什么來(lái)保護(hù)土壤? 答:植樹(shù)造林、環(huán)保宣傳、不亂扔塑料垃圾和電池。 4、土壤的本質(zhì)特征是什么? 答:土壤是水、空氣、腐殖質(zhì)和巖石微粒的混合物 五、探究題:研究土壤的成分 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 我的發(fā)現(xiàn) 1、將一塊土壤放入盛有水的?會(huì)看到有(氣泡)從土壤中冒 土壤中含有(空氣) 杯中 出 2、用玻璃棒攪拌放入土塊的?沉淀后,杯中的物質(zhì)分為(三)?上層的物質(zhì)是(黏粒),下層 水,然后靜置 層,上層顆粒(較?。?,下層 顆粒(較大) 的物質(zhì)是(沙粒) 3、把土塊放入蒸發(fā)皿中用酒?過(guò)一會(huì)兒會(huì)看到玻璃片上有 土壤中含有(水分) 精燈加熱,加熱時(shí)蓋上一片 薄玻璃 (水珠凝結(jié)) 4、取走玻璃片繼續(xù)加熱 看到土壤(發(fā)白),聞到(焦 土壤中含有(腐殖質(zhì)) 糊味) 我的實(shí)驗(yàn)結(jié)論 土壤由(空氣)(水分)(黏土)(沙粒)(腐殖質(zhì))等物質(zhì)組 成。

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