《蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 異分母分?jǐn)?shù)的加減法 課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 異分母分?jǐn)?shù)的加減法 課件（14頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、異分母分?jǐn)?shù)加、減法異分母分?jǐn)?shù)加、減法蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)復(fù)復(fù) 習(xí)習(xí)1 1、用豎式計(jì)算。、用豎式計(jì)算。278+86 3.2-0.67 278+86 3.2-0.67為什么要把相同數(shù)位上的數(shù)對(duì)齊？為什么要把相同數(shù)位上的數(shù)對(duì)齊？為什么要把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊？為什么要把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊？都是因?yàn)橹挥邢嗤?jì)數(shù)單位的數(shù)才能都是因?yàn)橹挥邢嗤?jì)數(shù)單位的數(shù)才能直接相加減。直接相加減。5 5 2 2 5 5 1 12個(gè)個(gè)1個(gè)個(gè)+5 5 1 1 5 5 1 1=5 5 2+1 2+1 5 5 3 3=分子相加，分母不變。分子相加，分母不變。3個(gè)個(gè)=5 5 1 1同分母分?jǐn)?shù)加法同分母分?jǐn)?shù)加法明橋小學(xué)有一塊長(zhǎng)方形

2、的試驗(yàn)田，其中明橋小學(xué)有一塊長(zhǎng)方形的試驗(yàn)田，其中 種黃瓜，種黃瓜，種番茄。黃瓜和番茄的面積種番茄。黃瓜和番茄的面積一共占這塊地的幾分之幾？一共占這塊地的幾分之幾？2141例例1合作要求：以四人小組為單位，可以利用你已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)算一算，也可以通過(guò)畫一畫或折一折找到它的答案，把你的想法在小組中交流。1個(gè)個(gè)1個(gè)個(gè)+？個(gè)？個(gè) 2 2 1 1 4 4 1 1？1 1=2 21 14 41 1=明橋小學(xué)有一塊長(zhǎng)方形的試驗(yàn)田，其中明橋小學(xué)有一塊長(zhǎng)方形的試驗(yàn)田，其中 種黃瓜，種黃瓜，種番茄。黃瓜和番茄的面積種番茄。黃瓜和番茄的面積一共占這塊地的幾分之幾？一共占這塊地的幾分之幾？2141例例11個(gè)個(gè)1個(gè)個(gè)+

3、？個(gè)？個(gè) 2 2 1 1 4 4 1 1？1 1=2 2 1 1 4 4 1 1 4 4 1 1 4 4 1 1 4 4 1 1 4 4 1 12個(gè)個(gè)1個(gè)個(gè)+3個(gè)個(gè) 4 4 1 1=4 4 3 32 21 14 41 1=2 2 1 1 4 4 1 1 4 4 2 2 4 4 1 1=4 4 3 3=通分通分 2 2 1 1 4 4 1 1=0.50.250.75化小數(shù)化小數(shù)新知識(shí)舊知識(shí)轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化明橋小學(xué)有一塊長(zhǎng)方形的試驗(yàn)田，其中明橋小學(xué)有一塊長(zhǎng)方形的試驗(yàn)田，其中 種黃瓜，種黃瓜，種番茄。黃瓜和番茄的面積種番茄。黃瓜和番茄的面積一共占這塊地的幾分之幾？一共占這塊地的幾分之幾？2141例例1=4

4、4 3 3試一試試一試計(jì)算下面各題，得到的結(jié)計(jì)算下面各題，得到的結(jié)果能約果能約分的要約分。分的要約分。1010 7 7 6 6 1 1-3030 2121 3030 5 5=30 30 1616=-通分通分 1 1 9 9 4 4=通分通分 8 8 1515=1515 8 8-9 9 9 9 9 9 4 4-9 9 5 5計(jì)算是要注意些什么計(jì)算是要注意些什么?計(jì)算結(jié)果能約分的要約成計(jì)算結(jié)果能約分的要約成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。計(jì)算后要自覺(jué)計(jì)算后要自覺(jué)驗(yàn)算驗(yàn)算。通分通分計(jì)算計(jì)算約分約分檢驗(yàn)檢驗(yàn)計(jì)算計(jì)算異分母分?jǐn)?shù)異分母分?jǐn)?shù)的加減法時(shí)先要的加減法時(shí)先要通分通分成成同分母分?jǐn)?shù)同分母分?jǐn)?shù)，然后按照同分母分?jǐn)?shù)

5、加、減法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算。然后按照同分母分?jǐn)?shù)加、減法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算。想一想：異分母分?jǐn)?shù)加、減法是怎樣計(jì)算的想一想：異分母分?jǐn)?shù)加、減法是怎樣計(jì)算的?練一練練一練一臺(tái)拖拉機(jī)耕一塊地，上午耕了一臺(tái)拖拉機(jī)耕一塊地，上午耕了 公頃，下午比公頃，下午比上午多耕了上午多耕了 公頃。下午耕地多少公頃？公頃。下午耕地多少公頃？8 7 4 1 8 8 7 7 4 4 1 1 8 8 7 7 8 8 2 2=8 8 9 9 =（公頃）（公頃）辨一辨 2 2 7 7 3 3 5 5=5 51212 =1 1 4 4 7 71212 3 31212 7 71212=4 412122222 1 1 6 6 3 3

6、4 4 4 42424 18 182424 2424 11 11 12 12=辨一辨 2 2 7 7 3 3 5 5=5 51212 （）2 2 7 7 3 3 5 5=10 10 35 35 21 21 35 35=31 31 35 35 1 1 4 4 7 71212 3 31212 7 71212=4 41212辨一辨=1 13 3計(jì)算結(jié)果要約分計(jì)算結(jié)果要約分成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)辨一辨2222 1 1 6 6 3 3 4 4 4 42424 18 182424=2424=11 11 12 12通分時(shí)，一般用原來(lái)幾個(gè)分通分時(shí)，一般用原來(lái)幾個(gè)分母的最小公倍數(shù)作公分母母的最小公倍數(shù)作公分母1111 1 1 6 6 3 3 4 4 2 21212 9 91212=（）=1212 通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲你有什么收獲?說(shuō)一說(shuō)說(shuō)一說(shuō)