《九年級歷史上冊《第七單元 第二次工業(yè)革命和近代科學(xué)文化》第25課 近代科學(xué)文化課件 中華書局版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級歷史上冊《第七單元 第二次工業(yè)革命和近代科學(xué)文化》第25課 近代科學(xué)文化課件 中華書局版.ppt（10頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第25課近代科學(xué)文化,1.第二次工業(yè)革命對世界歷史發(fā)展產(chǎn)生了重要的影響,第二次工業(yè)革命有哪些重要的發(fā)明?2.近代科學(xué)文化取得了巨大的成就,產(chǎn)生了哪些著名的科學(xué)家和文學(xué)藝術(shù)家?他們分別作出了哪些不朽的貢獻?,一、牛頓和達爾文自學(xué)課本,找出達爾文及圖中人物的國籍和取得的主要成就,了解科學(xué)在近代社會發(fā)展中的重要作用。1.牛頓(1)地位:17世紀英國偉大的、天文學(xué)家和數(shù)學(xué)家,近代自然科學(xué)的集大成者。(2)成就①天文學(xué):發(fā)現(xiàn)了定律。②數(shù)學(xué):創(chuàng)立微積分。③力學(xué):提出著名的運動三定律,建立完整的理論體系。,物理學(xué)家,萬有引力,經(jīng)典力學(xué),(3)影響:把物體機械運動的規(guī)律概括在一個嚴密的理論體系中,是自然科學(xué)史

2、上第一次理論大綜合,對自然科學(xué)發(fā)展產(chǎn)生了深遠影響。2.達爾文(1)地位:19世紀英國的博物學(xué)家。(2)成就:1859年,出版了科學(xué)巨著《》,書中提出了進化論思想和自然選擇理論,其規(guī)律是物競天擇,。(3)意義:達爾文的學(xué)說有力地打擊了人類起源問題上的神學(xué)觀點,為現(xiàn)代生物學(xué)及人類學(xué)的發(fā)展奠定了科學(xué)基礎(chǔ)。,物種起源,適者生存,二、巴爾扎克和貝多芬自學(xué)課本,了解巴爾扎克和貝多芬等人的主要成就。認識文學(xué)藝術(shù)家在歷史發(fā)展中的作用。1.巴爾扎克(1)地位:19世紀法國著名的現(xiàn)實主義作家。(2)代表作:《》。2.貝多芬(1)貝多芬:19世紀的音樂泰斗,是一位將古典交響樂推向新的巔峰,同時又開創(chuàng)先河的偉大音樂家

3、。(2)代表作:交響樂是貝多芬作品中的精粹,以《》《命運交響曲》和《合唱交響曲》最為出色。,人間喜劇,浪漫派,英雄交響曲,近代科學(xué)文化巨匠,閱讀下列材料:材料一科學(xué)巨匠,材料二,,嘗試解答:(1)牛頓;成就:①天文學(xué),發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。②數(shù)學(xué),創(chuàng)立微積分。③力學(xué),提出著名的運動三定律,建立完整的經(jīng)典力學(xué)理論體系。(2)《物種起源》;影響:有力地打擊了人類起源問題上的神學(xué)觀點,為現(xiàn)代生物學(xué)及人類學(xué)的發(fā)展奠定了科學(xué)基礎(chǔ)。,本題屬于基礎(chǔ)性題目,主要考查學(xué)生的識圖和識記能力。第(1)問識讀材料一中的圖一可知是牛頓,成就依據(jù)教材回答。第(2)問識讀材料一中的圖二可知是達爾文,著作與影響依據(jù)教材回答即可

4、。,課堂展示:(1)材料一圖一中的人物誰?他取得了哪些成就?(2)材料一圖二中的人物最著名的代表作是哪一部?這一著作的發(fā)表有何重大影響?,,嘗試解答:(3)巴爾扎克;法國。(4)貝多芬;音樂,交響樂是貝多芬作品中的精粹。,第(3)問識讀材料二中的圖三,從圖片中的文字可知是《人間喜劇》,其作者是巴爾扎克,巴爾扎克是19世紀法國著名的現(xiàn)實主義作家。第(4)問識讀圖四可知是貝多芬,其貢獻依據(jù)教材回答。,合作交流:(3)材料二中圖三的作者是誰?通過讀這部名著你了解了哪個國家的社會現(xiàn)實?(4)材料二中圖四人物是誰?他在什么方面做出了重要貢獻?,,(1)工業(yè)革命以后資本主義經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,為近代科學(xué)的發(fā)展提供了物質(zhì)條件。(2)資本主義經(jīng)濟的發(fā)展迫切需要提高生產(chǎn)效率,客觀上對科學(xué)提出了更加迫切的要求。(3)牛頓、達爾文等人的刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神發(fā)揮了積極作用。,近代科學(xué)技術(shù)突飛猛進的原因,