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1、一、 單選題（題數(shù)：50，共50.0分） 1 對職業(yè)信息的把握，最好從“歷史”、“現(xiàn)在”、“未來”三個維度去把握。其中“現(xiàn)在”信息里最重要的是： 1.0分 窗體頂端 A、 當前的收入狀況 B、 當前的典型工作一天描述 C、 這個工作的發(fā)展前景 D、 這個工作的人際關(guān)系狀況 窗體底端 我的答案：B 2 如果一個人不喜歡自己當前的專業(yè)，那么對其進行“癥狀解”會是怎么樣的？ 1.0分 窗體頂端 A、 了解“不喜歡”的根源，以應對 B、 引導其培訓對專業(yè)的興趣 C、 去主動學習感興趣的專業(yè) D、 從細化的能力提升入手去應對 窗體底端

2、 我的答案：C 3 一個越成熟的社會，規(guī)則體系越健全。所以，隨著中國市場經(jīng)濟的發(fā)展，個人生涯最關(guān)鍵的努力，應該是： 1.0分 窗體頂端 A、 及早進入社會 B、 加強專業(yè)能力提升 C、 提升關(guān)際技能 D、 大學期間就去打工 窗體底端 我的答案：B 4 進入面試房間需要給面試審視觀察你的機會，所以 1.0分 窗體頂端 A、 始終與面試官保持目光接觸 B、 保持一段時間的沉默 C、 打招呼后，整理下坐椅 D、 請面試官決定接下來的環(huán)節(jié) 窗體底端 我的答案：C 5 奇跡思維更多的是關(guān)注未來，那么例外思維更多的是（）。 1

3、.0分 窗體頂端 A、 關(guān)注過去 B、 關(guān)注當下 C、 關(guān)注計劃 D、 關(guān)注問題 窗體底端 我的答案：A 6 以下哪個不是演講目標的類型（ ） 1.0分 窗體頂端 A、 告知 B、 指導 C、 娛樂 D、 理解 窗體底端 我的答案：D 7 高風險、快反饋的環(huán)境、具有堅強樂觀精神和強烈進取心的文化屬于（）企業(yè)文化。 1.0分 窗體頂端 A、 享受型 B、 市場型 C、 過程型 D、 硬漢型 窗體底端 我的答案：D 8 一件事情要順利完成，需要： 1.0分 窗體頂端 A、 知識、技能

4、、品質(zhì)兼具 B、 事情不能超過能力邊界 C、 完全是一個機會的問題 D、 必須獲得足夠的支持 窗體底端 我的答案：A 9 所謂的生涯認同就是： 1.0分 窗體頂端 A、 基于自己的專業(yè)定位自己的發(fā)展 B、 根據(jù)自己的資源確定發(fā)展方向 C、 對自己成為什么樣的人的堅定性 D、 與社會主流一致的生涯決定性 窗體底端 我的答案：C 10 根據(jù)所制定的評價指標，運用特定的問題、評價方法和評價標準，嚴格遵循特定程序，通過測評人員與應聘者進行語言交流，對應聘者進行評價的標準化過程。這是哪種面試形式？ 1.0分 窗體頂端 A、 情景面試

5、 B、 無領(lǐng)導小組討論面試 C、 結(jié)構(gòu)化面試 D、 壓力面試 窗體底端 我的答案：C 11 一下那個不是例外詢問的作用（ ） 1.0分 窗體頂端 A、 奇跡詢問 B、 增加自尊，減少了被問題打敗的感覺 C、 永遠不犯錯誤 D、 利用例外產(chǎn)生小的改變 窗體底端 我的答案：C 12 以下哪些是杠桿解 1.0分 窗體頂端 A、 一個學生一段時間沒找到工作，就歸因于自己無爹可拼。 B、 每次出現(xiàn)公共事件，我們往往以號召捐贈結(jié)束 C、 認真分別自己求職中不到位的地方，加以完善 D、 一得病就想用“更好”的藥 窗體

6、底端 我的答案：C 13 梭形模型的用處在于：（） 1.0分 窗體頂端 A、 幫助大家認識職業(yè)的分類 B、 幫助大家做出生涯規(guī)劃 C、 幫助大家認清自我 D、 幫助大家作出有效的職業(yè)選擇 窗體底端 我的答案：D 14 目標侵蝕的核心原因是？ 1.0分 窗體頂端 A、 目標經(jīng)常過于宏大 B、 我們總改變目標期望 C、 制訂目標的人不是執(zhí)行者 D、 目標定的不合理 窗體底端 我的答案：B 15 職業(yè)生涯發(fā)展中最重要的動力來源就是： 1.0分 窗體頂端 A、 工作滿足個人的生涯認同 B、 所從事的是積極正向

7、的事業(yè) C、 有足夠的物質(zhì)激勵 D、 有良好的工作團隊 窗體底端 我的答案：A 16 了解了歷史、現(xiàn)在、未來三類信息，對人的職業(yè)選擇有什么影響？ 1.0分 窗體頂端 A、 提前找有利求職的關(guān)系 B、 知道自己會掙多少錢 C、 使人的決策更有確定感 D、 了解怎么寫簡歷 窗體底端 我的答案：C 17 生涯幻游冥想練習可以幫我們達成什么目標？（） 1.0分 窗體頂端 A、 找到自己的職業(yè)發(fā)展目標 B、 準確描述出理想的生活狀態(tài) C、 看清自己的潛在職業(yè)需求 D、 以上皆是 窗體底端 我的答案：D 18 有時

8、候，你最初嘗試某件事就受到鼓勵，你感到很開心，就繼續(xù)做，喜歡發(fā)揮這樣的能力，越做越好，良性循環(huán)，然后就充滿了興趣。這說明興趣可能是怎么來的？ 1.0分 窗體頂端 A、 天生的 B、 別人教給我的 C、 我自己受到鼓勵，增強了自信，逐步發(fā)展來的 D、 我自己假裝的 窗體底端 我的答案：C 19 自我效能感的來源有：（）、替代經(jīng)驗、言語勸說、情緒喚醒、情景條件。 1.0分 窗體頂端 A、 失敗的經(jīng)歷 B、 人生經(jīng)歷 C、 有意義的經(jīng)歷 D、 成功的經(jīng)歷 窗體底端 我的答案：D 20 學生在簡歷中常常寫“精通”，這主要想要表達某

9、種S。那么這是否充分呢？ 1.0分 窗體頂端 A、 表明了部分S B、 充分表明了S C、 不能確定 D、 根本不充分 窗體底端 我的答案：D 21 專業(yè)到職業(yè)的過渡，可以從學群來定位。學群呈現(xiàn)出來的核心指標是： 1.0分 窗體頂端 A、 職業(yè)的行業(yè)特點 B、 本領(lǐng)域的核心技能要素 C、 領(lǐng)域的門檻與難度 D、 領(lǐng)域的收入水平與發(fā)展前景 窗體底端 我的答案：B 22 “你知道有可能會在電梯里遇到你的銷售對象，在電梯里面的時間大概有15秒，你如何在這段時間里打動他？”這是一道什么類型的面試題？ 1.0分 窗體頂端 A

10、、 情景面試 B、 結(jié)構(gòu)化面試 C、 壓力面試 D、 行為面試 窗體底端 我的答案：A 23 溝通（Communication）在CASVE循環(huán)中代表什么意思？（ B ） 1.0分 窗體頂端 A、 交流溝通 B、 認識到現(xiàn)狀和理想的差距 C、 交談 D、 解決理想和現(xiàn)實的差距 窗體底端 我的答案：B 24 演講者可以通過（ ）迅速產(chǎn)生與主題相關(guān)的諸多想法，然后再從中挑選關(guān)鍵點，調(diào)整結(jié)構(gòu)，進而從中形成要點。 1.0分 窗體頂端 A、 復述觀點 B、 引導觀眾 C、 頭腦風暴 D、 苦思冥想 窗體底端

11、我的答案：C 25 “我們看到他人的正向特質(zhì)、正向意愿、正向行動，并愿意將自己觀察到的事實表達出來?！笔侵福?） 1.0分 窗體頂端 A、 直接贊美 B、 夸獎 C、 認同 D、 同化 窗體底端 我的答案：A 26 （ ）影響人的選擇、表現(xiàn)、情緒、心理健康、身體健康、自信心和人格的發(fā)展、成績表現(xiàn)和潛力的發(fā)揮、在困難面前的態(tài)度。 1.0分 窗體頂端 A、 自我效能感 B、 情緒 C、 決策 D、 人際交往 窗體底端 我的答案：A 27 面試的時候聽到面試官的提問，需要： 1.0分 窗體頂端 A、 毫無猶豫地回答

12、 B、 稍化思考再回答 C、 直接指出簡歷內(nèi)容 D、 請面試官再做更詳細解釋 窗體底端 我的答案：B 28 通過下面哪個方面不能做到健康管理？（） 1.0分 窗體頂端 A、 充足的睡眠 B、 隨性的生活 C、 科學的飲食 D、 有效的鍛煉 窗體底端 我的答案：B 29 作為一個大學生，大學階段K的學習目標是什么？ 1.0分 窗體頂端 A、 更好地與社會接觸增長見識 B、 盡量多的學習相關(guān)知識 C、 全面了解某一領(lǐng)域的知識內(nèi)容 D、 建立自己專業(yè)的知識體系 窗體底端 我的答案：D 30 求職時要“像

13、個大學生的樣兒”指的是： 1.0分 窗體頂端 A、 要充分準備，做到無可挑剔 B、 要把自己的缺點與做適當?shù)匕b C、 以“求教”的角色，尋求包容 D、 以誠相待，即使還存在一些不足 窗體底端 我的答案：D 31 給予你較多自由來自己做出決策，無須在他人的監(jiān)督或指導下工作。這是哪一種職業(yè)價值觀？（） 1.0分 窗體頂端 A、 領(lǐng)導 B、 多樣性 C、 獨立性 D、 社會聲望 窗體底端 我的答案：C 32 關(guān)于面試準備，以下建議不恰當?shù)挠校? 1.0分 窗體頂端 A、 事先多熟悉簡歷并且多帶幾份簡歷以備不時之需

14、B、 帶上各種成果證明，如成績單、榮譽證書、專業(yè)等級證書等 C、 不要刻意去準備發(fā)言，顯得不真實 D、 事先進行一些演練，緩解緊張 窗體底端 我的答案：C 33 要想保持充沛的精力，我們需要注意生理的健康和（）。 1.0分 窗體頂端 A、 心理的健康 B、 個人情緒 C、 生活態(tài)度 D、 人際關(guān)系 窗體底端 我的答案：A 34 一個地區(qū)人越多，而且人口數(shù)持續(xù)增長，說明： 1.0分 窗體頂端 A、 這里將會有越來越多的機會 B、 這里會有越來越強的競爭 C、 這個地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展受限 D、 這個地區(qū)的政策控制力度弱

15、 窗體底端 我的答案：A 35 聽到別人陳述的事情，應該向別人點頭回應。點頭應該： 1.0分 窗體頂端 A、 點頭一下表明聽到了即可 B、 比較緩慢地點頭三下 C、 快速高頻點頭以示認可 D、 不認可的事情直接搖頭表示 窗體底端 我的答案：C 36 下面哪個不屬于制定目標的ＳＭＡＲＴ原則 1.0分 窗體頂端 A、 明確的 B、 可達到的 C、 價值性 D、 周全的 窗體底端 我的答案：D 37 職業(yè)生涯規(guī)劃可以： 1.0分 窗體頂端 A、 幫人找到好工作 B、 提升就業(yè)率 C、 促人增加收入

16、 D、 更有底氣生活 窗體底端 我的答案：D 38 演講中我們可以根據(jù)要點的類型進行布局，有：時間順序、空間順序、因果順序、問題求解模式、（）等。 1.0分 窗體頂端 A、 主次順序 B、 主題順序 C、 問答順序 D、 前后順序 窗體底端 我的答案：B 39 大學生主體就業(yè)在第幾產(chǎn)業(yè)？ 1.0分 窗體頂端 A、 第一產(chǎn)業(yè) B、 第二產(chǎn)業(yè) C、 第三產(chǎn)業(yè) D、 平均分布 窗體底端 我的答案：C 40 就業(yè)力是求職成功的一個重要預測指標，以下不屬于提升就業(yè)力的項目是？ 1.0分 窗體頂端 A、 加強對自

17、己選擇的認定性 B、 爭取上一個好學校，利用學校優(yōu)勢 C、 更廣泛的實踐磨煉 D、 主動與人建立積極的合作關(guān)系 窗體底端 我的答案：B 41 如何才能讓我們更有動力的去實現(xiàn)一個宏大的目標？ 1.0分 窗體頂端 A、 可以將其分解成一小段一小段 B、 可以指定非常詳細的計劃 C、 可以將目標變小 D、 只要努力就可以 窗體底端 我的答案：A 42 如果本專業(yè)在學校開設(shè)時間不久，那么需要： 1.0分 窗體頂端 A、 主動研究本專業(yè)的體系與結(jié)構(gòu) B、 需要考慮本專業(yè)的基礎(chǔ)性 C、 更認真投入地學習 D、 說明本

18、專業(yè)有發(fā)展前景 窗體底端 我的答案：A 43 被父母逼迫考了5次公務(wù)員的重慶女孩最核心的生涯困擾是（）。 1.0分 窗體頂端 A、 不知道自己喜歡什么職業(yè) B、 能力不足，考不上公務(wù)員 C、 不了解職場 D、 父母和自己看法不一致，又無法說服父母 窗體底端 我的答案：D 44 選出正確的表述： 1.0分 窗體頂端 A、 沒有人沒在規(guī)劃中 B、 生涯規(guī)劃就是要順其自然 C、 生涯根本無法規(guī)劃 D、 命運天洽談室 窗體底端 我的答案：A 45 T是一個比較持久的特征展現(xiàn)，所以建立T： 1.0分 窗體頂端 A、

19、 需要一段時間的行為積累 B、 是一個比較容易的事情 C、 可以是一剎那間完成的事 D、 是特別難以實現(xiàn)的 窗體底端 我的答案：A 46 企業(yè)在發(fā)展的過程中，必然會產(chǎn)生招人需求。那么求職的有效時機在于： 1.0分 窗體頂端 A、 有內(nèi)部關(guān)系 B、 盡早去實習 C、 盡早了解需求 D、 充分的能力磨煉 窗體底端 我的答案：C 47 教練技術(shù)讓大家從（）的角度看人生，而不是從（）的角度看人生。 1.0分 窗體頂端 A、 解決、問題 B、 思考、問題 C、 解決、思考 D、 問題、解決 窗體底端 我的答案：

20、A 48 根據(jù)霍蘭德理論，心理咨詢師這一職業(yè)的三字碼最有可能是： 1.0分 窗體頂端 A、 RIS B、 S C、 SI D、 ES 窗體底端 我的答案：C 49 一個充實的大學生活，專業(yè)知識學習要達到的境界是？ 1.0分 窗體頂端 A、 別人說起專業(yè)的東西都能回應 B、 相關(guān)考試都順利過關(guān) C、 形成一個網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu) D、 遇到較難的考試題會做 窗體底端 我的答案：C 50 兩人之間的關(guān)系之所以能夠成為人脈，主要是因為彼此之間是（）。 1.0分 窗體頂端 A、 單向的一種訴求 B、 某種對等的價值互動

21、 C、 不對等的價值的互動 D、 互相保持聯(lián)系 窗體底端 我的答案：B 二、 判斷題（題數(shù)：50，共50.0分） 1 簡歷中要放上經(jīng)過PS處理的精美生活照，以增加印象分。 1.0分 窗體頂端 我的答案： 窗體底端 2 制作簡歷時，我們可以給簡歷加彩色封面，以吸引HR注意。 1.0分 窗體頂端 我的答案： 窗體底端 3 隱蔽區(qū)有的時候我們稱之為職場的雷區(qū)。（） 1.0分 窗體頂端 我的答案：√ 窗體底端 4 言語的交際在信息傳遞中到起93%的作用。 1.0分 窗體頂端 我的答案： 窗體底端 5 自信心與興趣之間沒有必然的聯(lián)系

22、 1.0分 窗體頂端 我的答案： 窗體底端 6 在刻度化詢問中，我們有些時候更關(guān)注的是刻度分數(shù)是怎么得到的，而不是刻度分數(shù)是怎么失去的。（） 1.0分 窗體頂端 我的答案：√ 窗體底端 7 面試是雙向選擇，企業(yè)沒有選擇我我還可以有機會去尋找更適合我的工作。 1.0分 窗體頂端 我的答案：√ 窗體底端 8 每個人可能都會有一些天生的興趣 1.0分 窗體頂端 我的答案：√ 窗體底端 9 在整個職業(yè)選擇梭形模型里面，為了保證職業(yè)決策的質(zhì)量，中間部分的數(shù)量是非常關(guān)鍵的，中間部分的數(shù)量越少越好。 1.0分 窗體頂端 我的答案： 窗體底端 10 在

23、解決問題的兩種方法中，關(guān)注未來聚焦在問題方面，關(guān)注過去聚焦在解決方面。 1.0分 窗體頂端 我的答案： 窗體底端 11 焦點解決技術(shù)用未來的目的原因來解釋。 1.0分 窗體頂端 我的答案：√ 窗體底端 12 選項多少對決策沒有影響。 1.0分 窗體頂端 我的答案： 窗體底端 13 演講中引起對方產(chǎn)生興趣的方法有：讓你演講的主題跟對方引起關(guān)聯(lián)，說明主題的重要性，讓聽眾震驚，用名人名言開頭，引有共同的語言，還可以以時事來開頭。（） 1.0分 窗體頂端 我的答案：√ 窗體底端 14 決策意味著機會，也意味著風險。（） 1.0分 窗體頂端 我的答案

24、：√ 窗體底端 15 面試時應該正視自己的優(yōu)缺點，不要故作聰明，把優(yōu)點說成缺點。 1.0分 窗體頂端 我的答案：√ 窗體底端 16 人的職業(yè)價值觀非常穩(wěn)定，不會因為環(huán)境發(fā)生任何變化。 1.0分 窗體頂端 我的答案： 窗體底端 17 CASVE循環(huán)的A指的是analysis 分析。（） 1.0分 窗體頂端 我的答案：√ 窗體底端 18 職業(yè)決策的前提是信息的掌握。（） 1.0分 窗體頂端 我的答案：√ 窗體底端 19 在最優(yōu)化決策量表中，分數(shù)越低，越傾向于滿意型決策風格，分數(shù)越高，越傾向于最優(yōu)化型決策風格。 1.0分 窗體頂端 我的答案

25、：√ 窗體底端 20 探索我心目中的榜樣是為了讓我去從事和他們一樣的職業(yè)。 1.0分 窗體頂端 我的答案： 窗體底端 21 畢業(yè)生求職沒有工作經(jīng)驗是很正常的，我們要以謙虛、好學的態(tài)度來為自己贏得HR的好感。 1.0分 窗體頂端 我的答案： 窗體底端 22 職業(yè)價值觀的刪除練習使我們探索職業(yè)價值觀的唯一方式。 1.0分 窗體頂端 我的答案： 窗體底端 23 一般情況下我們所遇到的職業(yè)都包含好幾種工作內(nèi)容的類型 1.0分 窗體頂端 我的答案：√ 窗體底端 24 認知復雜性指一個人在做判斷時不同考慮層面的相對數(shù)目。 1.0分 窗體頂端 我的

26、答案： 窗體底端 25 興趣越集中，越容易識別出和興趣相匹配的職業(yè)，但問題是可能開放性有限，萬一沒找到符合興趣的職業(yè)，可能就會很難從工作中找到樂趣。 1.0分 窗體頂端 我的答案：√ 窗體底端 26 面試前最關(guān)鍵的準備是著裝和形象。 1.0分 窗體頂端 我的答案： 窗體底端 27 自我效能感既是我們的動力系統(tǒng)，同時也會影響到我們的快樂的狀況。 1.0分 窗體頂端 我的答案：√ 窗體底端 28 我們每個人只可能看重一種職業(yè)價值觀，如果看重多種，那肯定是因為我探索地不深刻。 1.0分 窗體頂端 我的答案： 窗體底端 29 職業(yè)決策就是讓你找到目

27、標的過程。 1.0分 窗體頂端 我的答案：√ 窗體底端 30 提問分為兩種類型，一種是封閉性問題，一種是開放性問題，兩種都需要對方展開描述。（） 1.0分 窗體頂端 我的答案： 窗體底端 31 在喬哈里視窗中的未知區(qū)域隱藏了人的一些潛能，這些潛能是不能被發(fā)揮的。 1.0分 窗體頂端 我的答案： 窗體底端 32 社會型的人喜歡為別人做出貢獻，看到別人因為他的幫助生活變得更好，他內(nèi)心就感覺非常有成就感。 1.0分 窗體頂端 我的答案：√ 窗體底端 33 價值觀與職業(yè)的匹配是非常嚴格的，我們一定要找到和自己價值觀完美匹配的那一種職業(yè)。 1.0分 窗

28、體頂端 我的答案： 窗體底端 34 職業(yè)生涯決策的成功與否就是看大家最后在職場上有沒有獲得成功。（） 1.0分 窗體頂端 我的答案： 窗體底端 35 在情緒管理方面有一個減壓系統(tǒng)，減壓系統(tǒng)分為外在減壓系統(tǒng)和內(nèi)在減壓系統(tǒng)。（） 1.0分 窗體頂端 我的答案：√ 窗體底端 36 生涯幻游可以幫助我們發(fā)現(xiàn)我們的職業(yè)目標。 1.0分 窗體頂端 我的答案：√ 窗體底端 37 教練解決、教練技術(shù)，就是要讓我們?nèi)ゲ粩嚅_啟新的實驗，然后去找到實驗中的有效部分。 1.0分 窗體頂端 我的答案：√ 窗體底端 38 在制作簡歷時應該突出重點、關(guān)鍵字，方便HR閱

29、讀，增加面試機會。 1.0分 窗體頂端 我的答案：√ 窗體底端 39 每個演講都需要三個要素：標題，主題和目標。 1.0分 窗體頂端 我的答案：√ 窗體底端 40 除了應聘平面設(shè)計類崗位，其他崗位的簡歷均不需要制作彩色封面，干練簡潔的一頁紙最好。 1.0分 窗體頂端 我的答案：√ 窗體底端 41 對于自我的深入分析，不光可以通過練習，還可以通過個人的經(jīng)歷的回顧。（） 1.0分 窗體頂端 我的答案：√ 窗體底端 42 演講的內(nèi)容往往講的都是一些大眾已經(jīng)熟知的話題，如果演講的內(nèi)容超越了觀眾，觀眾聽不懂，則會影響演講的效果。 1.0分 窗體頂端

30、我的答案： 窗體底端 43 自我探索沒有一個唯一的標準答案。 1.0分 窗體頂端 我的答案：√ 窗體底端 44 俗話說，旁觀者清，當局者迷，做自我探索就應該多聽別人怎么評價我，應該完全信任科學的測評，我自己的感受不重要。 1.0分 窗體頂端 我的答案： 窗體底端 45 簡歷中要告訴HR，只要企業(yè)要我，什么崗位都可以，這樣顯得我謙虛好學，機會更多了。 1.0分 窗體頂端 我的答案： 窗體底端 46 一個人的價值觀不會影響到他的職業(yè)決策。 1.0分 窗體頂端 我的答案： 窗體底端 47 演指的是用我們的體態(tài)語言，而講指的是用我們的有聲語言。（） 1.0分 窗體頂端 我的答案：√ 窗體底端 48 每個人的興趣是有區(qū)別的，別人眼中的興趣愛好也許對你來說枯燥無味。 1.0分 窗體頂端 我的答案：√ 窗體底端 49 決策金字塔的底層由自我知識和職業(yè)知識構(gòu)成。 1.0分 窗體頂端 我的答案：√ 窗體底端 50 在做選擇的過程中，最優(yōu)型的人追求最優(yōu)解，滿意型的人則依照滿意則止的原則。（） 1.0分 窗體頂端 我的答案：√ 窗體底端