《2020年高考政治二輪專題訓(xùn)練:專題41 尋覓社會的真諦》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020年高考政治二輪專題訓(xùn)練:專題41 尋覓社會的真諦(12頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、2020年高考政治二輪專題訓(xùn)練:專題41 尋覓社會的真諦
姓名:________ 班級:________ 成績:________
一、 選擇題 (共15題;共32分)
1. (2分) (2017高二下瓦房店期末) 公安部等12部門聯(lián)合出臺的《關(guān)于改進和規(guī)范公安派出所出具證明工作的意見》明確,對于居民戶口簿、居民身份證、護照等法定身份證件能夠完全證明的9類事項,有關(guān)單位及其工作人員應(yīng)予認(rèn)可,不得要求群眾開具證明。該法規(guī)的出臺( )
①體現(xiàn)了社會意識具有相對獨立性
②能夠通過調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系以促進生產(chǎn)力的發(fā)展
③能夠緩和現(xiàn)階段我國對抗性的社
2、會基本矛盾
④是上層建筑適應(yīng)經(jīng)濟基礎(chǔ)發(fā)展的必然要求
A . ①②
B . ①④
C . ②③
D . ③④
2. (2分) 中國特色社會主義進入新時代,我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。但是我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變,我國是世界最大發(fā)展中國家的國際地位沒有變。這一論斷蘊含的哲理是( )
①物質(zhì)世界是絕對運動和相對靜止的統(tǒng)一
②社會發(fā)展是在其基本矛盾的不斷解決中實現(xiàn)的
③矛盾具有特殊性,要具體問題具體分析
④事物的發(fā)展是前進性和曲折性的統(tǒng)一
A . ①②
B . ①③
C . ②④
D
3、 . ③④
3. (2分) (2016杭州模擬) 馬云曾表示,“不行賄”應(yīng)該是做企業(yè)最基本的底線,“這么多年來,我沒有給任何(向外面)行賄的機會”。對此,有媒體評論說:“永不行賄”的馬云們,好日子還在后頭?!睂Υ苏J(rèn)識正確的有( )
①價值觀有時決定人們對事物的認(rèn)識和評價
②價值觀影響人們的行為選擇和活動的結(jié)果
③價值判斷和價值選擇具有社會歷史性
④遵循社會發(fā)展規(guī)律的價值觀促進事物發(fā)展
A . ①②
B . ③④
C . ①③
D . ②④
4. (2分) (2017高三上北戴河月考) 濟南大學(xué)生張樂畢業(yè)后到貴州偏遠鄉(xiāng)村做了一名大學(xué)生村官,通過自學(xué)大棚蔬菜種植技術(shù),在村
4、民的支持下,帶領(lǐng)全村開展蔬菜大棚種植,實現(xiàn)了脫貧致富。張樂的事跡告訴找們( )
①價值判斷和價值選擇因人而異②要在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)價值③價值觀是實現(xiàn)人生價值的導(dǎo)向④要在勞動和奉獻中實現(xiàn)人生價值
A . ①②
B . ③④
C . ①③
D . ②④
5. (2分) (2017高二下寧德期中) 從兒童時期開始,我們接受的教育大多是“非黑即白”:只有標(biāo)準(zhǔn)答案是對的,其他答案則不被允許和接受。長此以往,我們只求被動接受“標(biāo)準(zhǔn)答案”,不敢嘗試新事物。這給我們的反思是( )
A . 要徹底否定傳統(tǒng)的教育觀念和教育方式
B . 要以創(chuàng)新思維正確對待傳統(tǒng)的教育方法
C .
5、 要糾正傳統(tǒng)教育真理性認(rèn)識中的錯誤成分
D . 要創(chuàng)新思維活動規(guī)律以推動教育發(fā)展
6. (2分) (2017高二下遵義月考) 李克強總理在2016年《政府工作報告》中強調(diào),發(fā)展根本上要靠改革開放,圍繞重點領(lǐng)域的突出問題,加快破除體制機制障礙,以供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革提高供給體系的質(zhì)量和效率,進一步激發(fā)市場活力和社會創(chuàng)造力。供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革是( )
①遵循社會發(fā)展客觀規(guī)律的價值選擇
②解決社會主義社會基本矛盾的根本途徑
③調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系以適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的要求
④變革上層建筑以適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展的要求
A . ①②
B . ①③
C . ②④
D . ③④
7. (2分) (20
6、18高三上浙江開學(xué)考) 以自治“激發(fā)活力”,以法治“定分止?fàn)帯?、以德治“春風(fēng)化雨”。近年來,浙江省w村逐步探索出了一條鄉(xiāng)村振興的別樣路,真正實現(xiàn)了“治理為了村民、治理依靠村民、治理成果由村民共享”的和諧局面。這體現(xiàn)了( )
①人民群眾是社會歷史變革的決定力量
②先進的社會意識能正確預(yù)見社會發(fā)展的方向
③適合先進經(jīng)濟基礎(chǔ)的上層建筑推動社會進步
④生產(chǎn)關(guān)系的變革會推動社會生產(chǎn)力的發(fā)展
A . ②③
B . ②④
C . ①③
D . ①④
8. (2分) (2017高二上長安期末) 不忘初心,方得始終。堅持以人民為中心。把人民對美好生活的向往作為黨的始終不渝的奮斗目標(biāo),依靠
7、人民創(chuàng)造歷史偉業(yè)。這一論斷的依據(jù)是( )
①人民是歷史的創(chuàng)造者,是推動社會歷史發(fā)展的決定力量
②堅持群眾觀點和群眾路線是黨和國家事業(yè)取得成功的重要保證
③人民群眾是社會物質(zhì)財富的創(chuàng)造者,是社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ)
④以人民為中心,意味著“牽住了牛鼻子”,抓住了主流
A . ①②
B . ①④
C . ②③
D . ③④
9. (2分) 截至2016年6月,中國網(wǎng)民規(guī)模達7.1億,互聯(lián)網(wǎng)普及率達到51.7%。習(xí)近平總書記指出,各級黨政機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)常上網(wǎng)看看,潛潛水、聊聊天、發(fā)發(fā)聲,了解群眾所思所愿,收集好想法好建議,積極回應(yīng)網(wǎng)民關(guān)切、解疑釋惑。材料給我們的啟示是(
8、 )
①要堅持人民群眾的主體地位
②人民群眾是社會物質(zhì)財富的創(chuàng)造者
③要更好地保障人民群眾的權(quán)益
④人民群眾是社會精神財富的創(chuàng)造者
A . ①②
B . ①③
C . ②④
D . ③④
10. (2分) (2019高三下四川模擬) 中共中央政治局常務(wù)委員會2018年2月22日召開會議強調(diào),雄安新區(qū)規(guī)劃和建設(shè)要貫徹高質(zhì)量發(fā)展要求,創(chuàng)造“雄安質(zhì)量”,在推動高質(zhì)量發(fā)展方面成為全國的一個樣板;要圍繞打造北京非首都功能集中承載地,順應(yīng)自然、尊重規(guī)律,構(gòu)建合理城市空間布局。這說明:( )
①雄安新區(qū)的建設(shè)藍圖設(shè)計前就以感性形式直觀地存在于觀念中
②雄安新區(qū)要建設(shè)成為全國的一
9、個樣板需凸顯雄安新區(qū)的特殊性
③雄安新區(qū)的建設(shè)過程是人將自己的情感智慧進行對象化的過程
④雄安新區(qū)的建設(shè)規(guī)劃體現(xiàn)人們堅持真理原則和價值原則的統(tǒng)一
A . ①②
B . ①③
C . ②④
D . ③④
11. (2分) (2017高三上如皋開學(xué)考) 風(fēng)水學(xué)在國內(nèi)被斥為封建迷信,在老外眼里,竟然是一門流傳了4000多年、閃閃發(fā)光的古老中國藝術(shù),吸引著這些發(fā)達國家成千上萬單純的大腦,甚至美國總統(tǒng)特朗普早年也雇傭風(fēng)水師幫忙評測發(fā)展項目。材料說明( )
A . 價值判斷是在價值選擇的基礎(chǔ)上作出的
B . 認(rèn)識主體對于獲得真理性認(rèn)識沒有影響
C . 人對事物的喜好取決于主體意
10、愿的滿足
D . 人們的價值選擇會受多種因素的影響
12. (2分) (2017高二上寧城期末) “最能評價政府工作好壞的是群眾,最能反映政府工作情況的是基層?!薄叭罕姖M意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)是衡量政府工作好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)。”上述觀點體現(xiàn)的中國共產(chǎn)黨的群眾觀點的基本內(nèi)容是( )
①全心全意為人民服務(wù)②從群眾中來,到群眾中去
③一切為了群眾,一切依靠群眾④一切向人民群眾負(fù)責(zé)
A . ①②
B . ③④
C . ②③
D . ①④
13. (4分) 從2016年1月1日起,我國實行憲法宣誓制度,各級人大選舉或決定任命的國家工作人員、“一府兩院”任命的國家工作人員,就
11、職時都要進行憲法宣誓。據(jù)此回答下列問題。
(1)
我國實行憲法宣誓制度旨在( )
①教育國家工作人員應(yīng)依法履職
②確保全社會尊重法律,維護法律尊嚴(yán)
③彰顯憲法權(quán)威,弘揚憲法精神
④不斷完善全國人大和地方人大的職權(quán)
A . ①②
B . ②④
C . ①③
D . ③④
(2)
從唯物史觀看,推進依憲治國的哲學(xué)依據(jù)是( )
①社會存在具有客觀物質(zhì)性
②生產(chǎn)關(guān)系適應(yīng)生產(chǎn)力的客觀要求
③社會意識具有相對獨立性
④上層建筑適應(yīng)經(jīng)濟基礎(chǔ)的必然要求
A . ①②
B . ①③
C . ②④
D . ③④
14. (2分) 從中國現(xiàn)代化進程的歷史趨勢
12、看,至少應(yīng)當(dāng)包括兩次大的轉(zhuǎn)型與改革:第一次轉(zhuǎn)型與改革是1978年十一屆三中全會開啟的經(jīng)濟體制改革,其主題是解放和發(fā)展生產(chǎn)力,目標(biāo)是建設(shè)社會主義市場經(jīng)濟體制;第二次轉(zhuǎn)型與改革是從當(dāng)前到未來30年左右包括經(jīng)濟體制、社會體制和政治體制在內(nèi)的全面改革,其主題是實現(xiàn)公平與可持續(xù)發(fā)展,目標(biāo)是形成有中國特色的發(fā)展方式。我國通過改革( )
①能實現(xiàn)社會主義的自我完善和發(fā)展
②使中國特色社會主義充滿生機和活力
③能夠消除生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力之間的矛盾
④能夠使上層建筑適應(yīng)經(jīng)濟基礎(chǔ)的發(fā)展要求
A . ①②④
B . ②③④
C . ①②③
D . ①③④
15. (2分) (2017高二下萬州
13、期中) 漫畫《未亡羊,先補牢》反映了( )
①人的意識總是先于客觀事物的存在
②意識的能動作用在于意識的正確性
③社會意識可以能動的反映社會存在
④不同的價值選擇基于不同的價值判斷
A . ①③
B . ②③
C . ①④
D . ③④
二、 非選擇題 (共2題;共20分)
16. (15分) “一帶一路”(絲綢之路經(jīng)濟帶和21世紀(jì)海上絲綢之路)建設(shè)是新形勢下我國對外開放的重大戰(zhàn)略。閱讀材料,回答問題。
材料一:2015年2月12日,21世紀(jì)海上絲綢之路國際研討會高峰論壇在福建泉州召開。中央書記處書記、中宣部部長劉奇葆談到,海上絲綢之路把中國和沿線各國緊緊聯(lián)系在
14、一起,創(chuàng)造了人類交流交往、文明互鑒的不朽傳奇?!斑|闊的海洋可以成為聯(lián)接彼此的紐帶、文化的交流可以促進生產(chǎn)力的發(fā)展、和平的環(huán)境可以創(chuàng)造共同繁榮的機遇,這些都是古老海上絲綢之路發(fā)展歷程帶給我們的重要啟示?!?
材料二:四川作為內(nèi)陸省份,處于陸上絲綢之路和海上絲綢之路的交匯點,是溝通中亞南亞東南亞的重要交通走廊,擁有通往歐洲的快鐵大通道,國際航線數(shù)量居中國西部第一。四川電力設(shè)備、電子信息、服裝紡織、農(nóng)機農(nóng)資、能源綜合利用等產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)較好、具有特色,但鋼鐵、水泥、化工等行業(yè)存在富余產(chǎn)能。借“一帶一路”建設(shè)之勢,四川力爭3年內(nèi)對沿線國家的貿(mào)易從200億美元擴至300億美元,集中突破20個對外投資項目;在軌
15、道交通、航空航天、現(xiàn)代金融、現(xiàn)代物流等領(lǐng)域打造一批新的千億產(chǎn)業(yè)集群,著力培育信息服務(wù)、跨境電子商務(wù)、服務(wù)外包等新型服務(wù)貿(mào)易。
(1)
請從文化生活角度,談?wù)劇昂I辖z綢之路”的開辟對促進中外文化交流與發(fā)展的作用。
(2)
結(jié)合材料二,從《經(jīng)濟生活》角度,分析四川融入“一帶一路”建設(shè)有哪些機遇。
(3)
四川省恰處于“一帶一路”的焦點位置,為落實國家戰(zhàn)略正積極規(guī)劃本省經(jīng)濟升級版。請你運用歷史唯物主義思想為該省提供一條建議。
17. (5分) (2019高三下海淀期中) 1925年,郭沫若在一篇文章中講述了“馬克思見孔子”的故事。
孔子:啊啊,有朋自遠方來,不亦樂乎呀!你
16、來到廟里來,有什么見教呢?
馬克思:我是特為領(lǐng)教而來。我們的主義已經(jīng)傳到你們中國,我希望在你們中國能夠?qū)崿F(xiàn)。但是近來有些人說,我的主義和你的思想不同。因此我便來直接領(lǐng)教你:究竟你的思想是怎么樣?和我的主義怎樣不同?
孔子:你的理想的世界是怎樣的呢?
馬克思:我的理想的世界,是我們生存在這里面,萬人要能和一人一樣自由平等地發(fā)展他們的才能,人人都各能盡力做事而不望報酬,人人都各能得生活的保障而無饑寒的憂慮,這就是我所謂“各盡所能,各取所需”的共產(chǎn)社會。
孔子:你這個理想社會和我的大同世界竟是不謀而合?!按蟮乐幸?天下為公,選賢與能,講信修睦……是謂大同”,這不是和你的理想完全是一致的嗎?
17、
馬克思:我的理想和有些空想家不同。我的理想不是虛構(gòu)出來的,也并不是一步可以跳到的。我們先從歷史上證明社會的產(chǎn)業(yè)有逐漸増殖之可能,其次是逐漸增殖的財產(chǎn)逐漸集中于少數(shù)之手中,于是使社會生出貧乏病來,社會上的爭斗便永無寧日。
孔子:我從前也早就說過“不患寡而患不均,不患貧而患不安”的呀!
馬克思:我不想在兩千年前,在遠遠的東方,已經(jīng)有了你這樣的一個老同志!你我的見解完全是一致的。
——摘編自郭沫若《馬克思進文廟》
運用《文化生活》或《生活與哲學(xué)》有關(guān)知識,談?wù)勀銓︸R克思與孔子超越時空對話的理解。
要求:觀點鮮明;可以就某一點深入分析,也可以全面論述;知識運用準(zhǔn)確、貼切;論述合乎邏輯,條理清晰。
第 12 頁 共 12 頁
參考答案
一、 選擇題 (共15題;共32分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
13-2、
14-1、
15-1、
二、 非選擇題 (共2題;共20分)
16-1、
16-2、
16-3、
17-1、