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1、期末檢測卷
時間:60分鐘 滿分:100分
第一部分:積累運(yùn)用(69分)
一、我會看拼音寫詞語。(10分)
jué xīn liú shén yě tù tuán yuan qián cái
二、我會給下面帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,畫上“——”。(6分)
盡管(jǐn jìn) 吆喝(he hè) 船艙(cāng cuāng)
柔軟(ruǎn luǎn) 脾氣(bí pí) 喪失(sāng sàng)
三、我會一字組多詞。(6分)
導(dǎo)( )( ?。ā 。≌n( ?。ā??。? )
四、我會照樣子寫一寫。(12分)
(
2、數(shù)?。┬切恰∩剩ā“摺。ā獭。ā∥邓{(lán)?。┑奶炜?
( )蘑菇 盡( ?。┙撸ā 。ā 。┑牟莸?
( )頭發(fā) 眉( ?。ā 。┬Γā 。┑墓?jié)日
( )窗戶 ( ?。ā 。﹫D強(qiáng) ( ?。┑慕淌?
五、我會選擇正確的答案,把字母填寫在括號里。(14分)
1.下列詞語中,不表示“看”的一項(xiàng)是( ?。?
A.注視 B.遠(yuǎn)望 C.抬頭 D.觀察
2.下面與“尋找”一詞結(jié)構(gòu)不一樣的一項(xiàng)是( )
A.明亮 B.柔軟 C.做客 D.災(zāi)難
3.根據(jù)形聲字的規(guī)律,我猜測“窖”字的意思和( ?。┯嘘P(guān)。
3、
A.嘴巴 B.洞穴 C.說話 D.容器
4.根據(jù)形聲字的規(guī)律,我猜測“猙”字的讀音和( ?。┳钕嘟?。
A.狼 B.狗 C.掙 D.掃
5.下列詞語中意思相近的一項(xiàng)是( ?。?
A.開始—結(jié)束 B.連忙—急忙
C.上升—下降 D.松開—抓緊
6.下列詞語中形容生氣的一項(xiàng)是( ?。?
A.難過 B.害怕 C.動怒 D.驚奇
7.與“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”這兩句詩所描寫的季節(jié)相同的一項(xiàng)是( ?。?
A.不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。
B.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
C.窗含西嶺千秋雪,
4、門泊東吳萬里船。
D.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。
六、我會照樣子寫句子。(2+2+5=9分)
1.最后一個太陽害怕極了,慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。
一下車,孩子們 ,_______________________地?fù)溥M(jìn)大草原的懷抱。
2.天上的云一團(tuán)一團(tuán)的,好像巨大的棉花糖。
,好像_____________________。
3.美麗的小燕子一會兒掠過湖面,一會兒飛向樹梢,一會兒停留在細(xì)細(xì)的電線上,有趣極了。
一會兒 ,一會兒
,一會兒 ,_______
5、_____________。
七、我會根據(jù)課本內(nèi)容完成練習(xí)。(12分)
1. 見漁燈,孤光 。微微風(fēng)簇浪,散作_________。
2. 一粒粟, 萬顆子。
3.唯德學(xué), , ,當(dāng)自礪。
4.通過這學(xué)期的學(xué)習(xí),我知道 、 是我國的傳統(tǒng)節(jié)日; 、 都是天然的指南針。學(xué)習(xí)了《 》這個寓言故事后,我懂得了一個人做錯了事,只要肯接受正確的意見,并改正錯誤,就不算晚。
第二部分:閱讀欣賞(16分)
八、我會閱讀短文,并完成練習(xí)。(2+3+6+5=16分)
小烏龜談
6、理想
幾只小烏龜聚在一塊兒,談各自的理想。
一只烏龜說:“我長大后,一定要成為敏捷的兔子,永遠(yuǎn)脫去這無比沉重的甲殼?!?
一只烏龜說:“我要做一頭大象!把這腹甲和披甲統(tǒng)統(tǒng)封閉起來,建立一個只有我說了算的王國?!?
另一只烏龜說:“我要變成美麗的金魚,徹底與丑陋的烏龜家族決裂!”
這幾位滔滔不絕地談?wù)撈饋?,仿佛他們現(xiàn)在就已經(jīng)成了兔子、大象和金魚。只有那只最小的烏龜待在旁邊一聲不響,大家問他:“小弟,你的理想是什么?你準(zhǔn)備變成什么呢?”
誰知,這只小烏龜語出驚人,他回答說:“我希望能夠成為一只真正的烏龜,不給我們的先輩丟臉?!保ㄓ懈膭樱?
1.短文共有( )個自然段。
2.用“——”
7、在文中畫出最小的那只烏龜?shù)睦硐搿?
3.認(rèn)真閱讀短文,將正確答案的字母填在括號里。
(1)“這只小烏龜語出驚人”中“驚”的意思是( ?。?
A.害怕 B.驚嚇 C.使吃驚
(2)文中其他幾只小烏龜?shù)睦硐敕謩e是成為( ?。?
A.鴨子、大象、金魚 B.兔子、孔雀、大象
C.兔子、大象、金魚
(3)最后一只烏龜說的話,要用( )的語氣來讀。
A.堅(jiān)定 B.悲憤 C.難受
4.幾只小烏龜都在談自己的理想,只有最小的那只烏龜待在旁邊一聲不響。這時,他可能在想:_____________________________
8、
_______________________________________________________
______________________________________________________。
第三部分:習(xí)作表達(dá)(15分)
九、我會看圖寫話。
提示:寫清楚時間、地點(diǎn)、發(fā)生的事。注意語句通順,標(biāo)點(diǎn)符號正確。
期末檢測卷
第一部分:積累運(yùn)用
一、決心 留神 野兔 團(tuán)圓 錢財(cái)
二、jǐn he cāng ruǎn pí sàng
三、示例:導(dǎo)游 向?qū)А?dǎo)航
上課 下課 自習(xí)課
四、示例:采 心 力 碧綠
梳 開 眼 難忘
關(guān)
9、奮 發(fā) 寬敞
五、1.C 2.C 3.B 4.C 5.B 6.C 7.B
六、示例:1.開心極了 蹦蹦跳跳
2.雪花飄飄灑灑的 柳絮在空中飛舞
3.小貓釣魚時 捉蜻蜓 逮蝴蝶 摘花朵
很不專心
七、1.月黑 一點(diǎn)螢 滿河星
2.春種 秋收
3.唯才藝 不如人
4.示例:端午節(jié) 中秋節(jié) 太陽 北極星
亡羊補(bǔ)牢
第二部分:閱讀欣賞
八、1.6
2.我希望能夠成為一只真正的烏龜,不給我們的先輩丟臉。
3. (1)C (2)C (3)A
4.示例:為什么大家都想成為別人,而不好好做自己呢?我要堅(jiān)持自我,做一只真正的烏龜
第三部分:習(xí)作表達(dá)
九、例文:一天早上,小兔帶著畫畫工具興高采烈地去草地上畫畫,它一邊唱著歌,一邊畫著畫。
突然,一只饑餓的大灰狼從草叢里跳了出來,向小兔撲去,小兔嚇得撒腿就跑,心想:怎么辦呢?突然,小兔想出了一個辦法。它躲在草叢后,把顏料涂在自己的身上,不一會兒就把自己畫成了一只兇猛的大老虎。等大灰狼走過來時,小兔一下子露出腦袋和身子,大灰狼以為老虎來了,嚇得逃走了。小兔高興地笑了。它用智慧戰(zhàn)勝了大灰狼。