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1、鑒賞表達(dá)特色 　學(xué)案 【學(xué)習(xí)要求】1、積累與表達(dá)特色相關(guān)的基本知識(shí)。 　 2、掌握鑒賞表達(dá)特色的設(shè)題形式和答題模式. 　　　3、重點(diǎn)掌握景物描寫類和人物描寫類句段的鑒賞。 【課前預(yù)習(xí)】 一、知識(shí)積累 （一)表達(dá)方式 知識(shí)梳理 表達(dá)方式包括記敘、描寫、議論、抒情和說明五種。其中描寫、抒情是重點(diǎn).考查的內(nèi)容有： 1．　描寫:重點(diǎn)是景物、人物描寫。 2。 記敘人稱：重點(diǎn)是第二人稱的運(yùn)用。有時(shí)考查整篇人稱的運(yùn)用,有時(shí)是局部人稱的改變. ３.　整篇文章表達(dá)方式的綜合運(yùn)用：對于這類題目，做時(shí)首先應(yīng)確認(rèn)指定句段或全篇的表達(dá)方式，然后依據(jù)所用的表達(dá)方

2、式的作用并結(jié)合文句作答。 （二)修辭手法 知識(shí)梳理 修辭手法是表達(dá)技巧鑒賞中的重點(diǎn)，常見的修辭手法有比喻、比擬、借代、夸張、對偶、排比、反復(fù)。 效果:①比喻、比擬、借代：生動(dòng)形象.　②夸張、排比、反復(fù)：強(qiáng)調(diào)突出。 修辭手法考查有這樣三個(gè)特點(diǎn)：①綜合考查，一句或一段綜合運(yùn)用了好幾種修辭手法;②確認(rèn)手法和作用效果一塊考，一般都要求作用效果分析;③一般為局部考查(句段)，很少整篇考查。 做修辭題的重點(diǎn)與難點(diǎn)是結(jié)合語句內(nèi)容分析其具體作用。一般分析要將修辭本身作用與所要表達(dá)的內(nèi)容效果結(jié)合起來。 (三）表現(xiàn)手法 知識(shí)梳理 1。 常用的表現(xiàn)手法有：①象征(托物言志)，②對比，③虛實(shí)結(jié)合,④

3、聯(lián)想、想象，⑤襯托,⑥以小見大，⑦借景抒情（情景交融). 2。 景物描寫手法:① 感官：視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺、內(nèi)心感覺等相結(jié)合 ②　動(dòng)靜:動(dòng)靜結(jié)合、以動(dòng)襯靜 ③ 視角：遠(yuǎn)近、高低、俯仰結(jié)合、定點(diǎn)觀察、移步換景 ④ 虛實(shí)結(jié)合、色彩豐富、明暗變化、點(diǎn)面結(jié)合、正側(cè)結(jié)合、白描 ３。 常見的人物描寫手法： 正面描寫：外貌、神態(tài)、動(dòng)作、心理、語言與細(xì)節(jié) 　 　側(cè)面描寫：襯托、烘托 答題時(shí)應(yīng)掌握兩點(diǎn)： ①確認(rèn)篇章或文段所用的表現(xiàn)手法，②依據(jù)所用表現(xiàn)手法的作用并結(jié)合文句作答. （四）語言表達(dá) 知識(shí)梳理 1. 詞語的選用：①疊詞：音節(jié)和諧，富有音樂

4、美 　 　　　 　②擬聲詞：生動(dòng)形象 ③動(dòng)詞：有表現(xiàn)力、感染力 ④口語、歇后語:通俗形象，質(zhì)樸生動(dòng)。 ⑤書面語:典雅,有文學(xué)韻味 2. 句式的角度：整散結(jié)合，長短句結(jié)合：語言錯(cuò)落有致，富有音樂美 3.　語言的特點(diǎn):生動(dòng)形象、平實(shí)質(zhì)樸、清新自然、端莊典雅、含蓄深沉、寓莊于諧、口語化、有地方色彩、富有情趣韻味 二、仔細(xì)閱讀并思考【課堂導(dǎo)學(xué)】中的相關(guān)內(nèi)容 【課堂導(dǎo)學(xué)】 一、考試說明解讀 2０1３年江蘇高考說明： 體會(huì)重要語句的豐富內(nèi)涵,品味精彩的語言表達(dá)藝術(shù)。 豐富含意重在思想性，語言表達(dá)藝術(shù)重在表現(xiàn)力。 二、江蘇卷真題回顧 （06年）《一幅煙雨牛鷺圖》:

5、 ①一眼看見那幅大地上的水墨小品,我還真有些忘情：煙雨中一頭灰黑的水牛孤零零地站在路邊，腳下是無邊無際待耕的田野。黝黑的身影像一具活體雕塑，恰如于·列那爾所說,“蹄子插在土中,凝視著雙角倒影,忘掉了自身"。身后的木犁是另一件靜物,犁把翹翹直指云天,晶亮的犁鏵斜插進(jìn)泥土。耕作像是在不該停下的時(shí)候驟然停下——高黎貢山西麓的雨來去無定，說下就下說停就停,農(nóng)事卻不能等待。陣雨初停自不必說,稍小些就要抓緊犁田耙地。農(nóng)人大約直到雨下得太大才去躲躲——不知是躲在某棵大樹下眼巴巴地等著雨停，還是蹲在自家老屋屋檐下抽著旱煙？只有那頭老牛留在那里，忠實(shí)而又無奈。人有時(shí)真是太粗心,為什么就讓牛站在雨里的泥水之中?

6、其實(shí)旁邊就是一道彎彎的田埂，只幾步就能讓它站到干一些的地方?，F(xiàn)在它只能一動(dòng)不動(dòng),一任煙雨把它淋得透濕,渾身的短毛緊貼在身上，看上去倒比裸體更像裸體.雨順著老牛的脊背直往下淌,頭,角，嘴，穿著牛繩的鼻子,無望的眼睛，牛軛,滾圓的牛肚子，都在滴水，耷拉著的尾巴竟像一根水管，水流成線。 ②一群白鷺就在那時(shí)飛來，從蔭綠模糊的背景劃過，銀白的身影如同閃電,在老牛四周上下翻飛盤旋。一動(dòng)不動(dòng)的老牛連眼都不眨。白鷺越飛越低了,通紅細(xì)長的腳爪伸出來，像飛機(jī)降落前放下了起落架。老牛哞叫了一聲，給老朋友打著招呼：地我剛犁過，有的是蟲子！白鷺嘰嘰喳喳地齊聲歡呼,盤旋俯沖終至落定，一如幾頁濕透的情書,撒在老牛的四周。

7、那只膽大些的竟在牛背落下,單腿而立，引頸而望,活像個(gè)臨時(shí)風(fēng)向標(biāo)。然后它開始走動(dòng)，以淑女優(yōu)雅的碎步，在牛背上從尾部踱到雙角之間,然后再次返回——或許它眼里的牛背根本不是牛背，怎么走都是一條寬敞的步行街. 問題:文章開頭兩段的景物描寫各有什么特點(diǎn)？你更喜愛哪一段？請從修辭手法的運(yùn)用上說明理由. 答案： 歸納答題模式： (07年)《麥天》“一路上都是鮮紅的收割機(jī)，突突突地吼個(gè)不停，所過之處,留下一地黃亮亮金燦燦的麥茬,散發(fā)著濕潤的麥秸香.”這句話描寫關(guān)中麥?zhǔn)涨榫?，請分析它的表達(dá)特色。(４分) 參考答案： (10年)《溜索》萬丈絕壁垂直而下，馱隊(duì)原來就在這壁頂上。怒江自西北天際亮亮而來,

8、深遠(yuǎn)似涓涓細(xì)流,隱隱喧聲騰上來，一派森氣。俯望怒江，驀地心中一顫，再不敢向下看。文中畫線部分描寫了峽谷險(xiǎn)峻氣勢,請分析其表現(xiàn)特色。（5分） 答案： 歸納答題模式： （ 13年無錫二模）《壁畫》： 看呀,看那《九宮女》呀,為首的梳高髻，手挽披巾,相隨八位,分執(zhí)盤、盒、燭臺(tái)、團(tuán)扇、高足杯、拂塵、包裹、如意，顧盼呼應(yīng),步履輕盈。天吶,那第六位,簡直是千古第一美人呀,她頭梳螺髻,肩披紗巾，長裙曳地，高足杯托得多好，不高不低,恰與婉轉(zhuǎn)的身姿配合，長目略低，似笑非笑，風(fēng)韻卓絕，我該輕呼一聲“六妹"了！這樣純真高雅的女子,我堅(jiān)信當(dāng)年的畫師不是憑空虛構(gòu)的，一定是照生前真人摹繪，她深鎖宮中，連唐時(shí)也不可見

9、的，但她終于讓我看到了,我看到了已經(jīng)千年的美人。 請簡要賞析畫線句子的表達(dá)特色。(４分） 參考答案: 【當(dāng)堂練習(xí)】 １、(13年蘇州模擬）《故鄉(xiāng)草》:①這個(gè)時(shí)節(jié),草是村莊最新鮮的主人，它愜意地盛開,有點(diǎn)乍乍乎乎.各種各樣的草競相開放，比花兒還要熱烈。有的草小得只有米粒大,擠擠挨挨偎在一起，一個(gè)春天長下來，還是那么小，看著人心生疼。有的草大大咧咧地長，一個(gè)晚上不見，就會(huì)躥出老高。后院一堵不大的矮墻上，就有十幾種草在這里聚會(huì).文章第①段運(yùn)用了哪些修辭手法,描繪了怎樣的情景？（4分） 答案：　 　 　　 　 　 　 　 　 　

10、 　 2、（1３年揚(yáng)州三模）《雪中六盤》:白雪使晚暮中的好水兩岸依然明亮，干燥的雪在腳下“喳喳”作響,迎接著我們的到來。一路小村瓦頂?shù)母叻快o靜地屹立在莊院一角，切開的山坡上偶有一排廢棄的窯洞,仿佛大山的眼睛,含情脈脈地注視著我這個(gè)多年前的老友。這句話描寫了作者前往六盤山途中所見之景，請分析其表達(dá)特色。(6分） 答案：　 　 　 　　　 　 　 　 　 　 3、（１３年鹽城二模）《鐵匠鋪》：隨著鍛打，老鐵匠不斷移動(dòng)、翻轉(zhuǎn)鐵塊,每翻一遍都變換一種形狀，像揉面一樣，緊揉慢揉，越揉越勁道。眼看揉成團(tuán)了,

11、卻又拉成了條兒，或者把砸扁了的板兒，折疊為四四方方的“盒子”，隨心所欲,叫人驚訝那堅(jiān)硬無比的鐵在他們手里竟是這般柔軟。老鐵匠的響錘往砧側(cè)一敲，大憨改成弓步半錘，錘只舉至肩頭，但節(jié)奏加快了，錘點(diǎn)密實(shí)了。老鐵匠的響錘又作出示意,大憨最后用上了點(diǎn)錘，錘距砧子頂多半尺,錘落如雨，這樣砸出的鐵器表面平整、光滑得像用手撫過。鐵匠們盡情地展演著自己的絕技，所有環(huán)節(jié)都在眾人眼皮底下完成,他們不怕別人偷了藝去。畫線句子的描寫很精彩，請簡要說說其表達(dá)特色。(4分) 答案： 　　 　　 　　　 　 　　 　　 　 　　 　 　 　 　 【課后練習(xí)】 1、

12、（13年南通一模)《在樹的年輪中生長的樂器》:笛子是一尾游動(dòng)在樹腔中的氣,有時(shí)躥上梢頭，只輕靈地一點(diǎn);有時(shí)從樹根直貫云霄，蕩氣回腸。畫線句子在表達(dá)上有什么特色?請簡要分析.（６分) 答案： 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 2、(１1南京模擬)《寒鳥》： ①冷而犀利的風(fēng)刮過天空。云層仿佛越積越厚的冰凌，凝重、灰暗，無有涯際。? ②土地里微微的暖氣被樹尖草梢的冰凌凍住，就如凍住一個(gè)季節(jié). 開頭兩節(jié)文字是環(huán)境描寫,請簡要分析其表達(dá)特色。（４分） 答案:　 　 　 　 　 　

13、 　　 　　 　　 　 　 　 　 　 　 3、《鞋說》：過去的女性精于女工，但只有與你最親密的女性才會(huì)為你做鞋.她大多是母親、妻子或情人。常憶起兒時(shí)的冬夜,母親在油燈下納鞋底。她用頂針使勁地將針頂過厚鞋底，再用鉗子夾住那露出的針尖將它拔出來，隨后用手拉著針眼后的白線不停地抽。抽一截刺啦一聲響.我在這斷斷續(xù)續(xù)的響聲中漸漸睡去.次日一早,枕畔或許就臥著一雙新鞋。鞋里裝滿了母愛的溫暖。這段文字寫到了母親在燈下納鞋底的情景，請具體分析其表達(dá)特色. 答案：　　　 　 　 　 　　 　　 　　 　　　 　 　　　　　 　 4 / 4