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高中數(shù)學(xué)人教新課標(biāo)A版選修2-2(理科) 第二章推理與證明 2.2.1綜合法和分析法 同步練習(xí)A卷

上傳人:xt****7 文檔編號(hào):13489016 上傳時(shí)間:2020-06-19 格式:DOC 頁數(shù):7 大?。?14.50KB
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1、高中數(shù)學(xué)人教新課標(biāo)A版選修2-2(理科) 第二章推理與證明 2.2.1綜合法和分析法 同步練習(xí)A卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 一、 選擇題 (共8題;共16分) 1. (2分) 若 , 則的大小關(guān)系是( ) A . B . C . D . 由的取值確定 2. (2分) 分析法又稱執(zhí)果索因法,若用分析法證明:“設(shè)a>b>c,且a+b+c=0”,求證”索的因應(yīng)是( ) A . a﹣b>0 B . a﹣c>0 C . (a﹣b)(a﹣c)>0 D . (a﹣b)(a﹣c

2、)<0 3. (2分) 命題“對(duì)于任意角θ,cos4θ-sin4θ=cos2θ”的證明:“cos4θ-sin4θ=(cos2θ-sin2θ)(cos2θ+sin2θ)=cos2θ-sin2θ=cos2θ”的過程應(yīng)用了( ) A . 分析法 B . 綜合法 C . 綜合法與分析法結(jié)合使用 D . 間接證法 4. (2分) 已知a,b,c為不全相等的實(shí)數(shù),P=a2+b2+c2+3,Q=2(a+b+c),則P與Q的大小關(guān)系是( ) A . P>Q B . P≥Q C . P

3、也不在平面 內(nèi),設(shè)① ;② ;③ .若以其中兩個(gè)作為條件,另一個(gè)作為結(jié)論,則正確命題的個(gè)數(shù)為( ) A . 0 B . 1 C . 2 D . 3 6. (2分) 設(shè)a>0,b>0且ab-(a+b)≥1,則( ) A . a+b≥2( +1) B . a+b≤ +1 C . a+b≤( +1)2 D . a+b>2( +1) 7. (2分) 要證明 可選擇的方法有以下幾種,其中最合理的是( ) A . 綜合法 B . 分析法 C . 反證法 D . 歸納法 8. (2分) 設(shè)△ABC的內(nèi)角A、B、C所對(duì)的邊分別為a、b、c,若bco

4、s C+ccos B=asin A,則△ABC的形狀為( ) A . 銳角三角形 B . 直角三角形 C . 鈍角三角形 D . 不確定 二、 填空題 (共3題;共3分) 9. (1分) (2018高一下吉林期中) 在 中, 是 邊上一點(diǎn),且 , 是 上的一點(diǎn),若 ,則實(shí)數(shù) 的值為________. 10. (1分) (2018榆林模擬) 設(shè) 是不同的直線, 是不同的平面,則下列命題正確的是________. ①若 ,則 或 . ②若 ,則 或 . ③若 ,則 或 與 相交. ④若 ,則 或 . 11. (1分)

5、函數(shù)的最小值為________ 三、 解答題 (共3題;共15分) 12. (5分) 已知 a,b,c 是正實(shí)數(shù),且a+b+c=1 . 求證:① ; ② . 13. (5分) (2012福建) 某同學(xué)在一次研究性學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn),以下五個(gè)式子的值都等于同一個(gè)常數(shù). 1)sin213+cos217﹣sin13cos17 2)sin215+cos215﹣sin15cos15 3)sin218+cos212﹣sin18cos12 4)sin2(﹣18)+cos248﹣sin2(﹣18)cos48 5)sin2(﹣25)+cos255﹣sin2(﹣25)cos55 (Ⅰ)試從上述五個(gè)式子中選擇一個(gè),求出這個(gè)常數(shù); (Ⅱ)根據(jù)(Ⅰ)的計(jì)算結(jié)果,將該同學(xué)的發(fā)現(xiàn)推廣為三角恒等式,并證明你的結(jié)論. 14. (5分) (I)確定角C的大??; (Ⅱ)若c=1,求a+b的取值范圍. 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 選擇題 (共8題;共16分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 二、 填空題 (共3題;共3分) 9-1、 10-1、 11-1、 三、 解答題 (共3題;共15分) 12-1、 13-1、 14-1、

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