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高中數(shù)學(xué)人教版 選修2-3(理科) 第二章 隨機(jī)變量及其分布 2.1離散型隨機(jī)變量及其分布列(包括2.1.1離散型隨機(jī)變量2.1.2離散型隨機(jī)變量的分布列)B卷

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《高中數(shù)學(xué)人教版 選修2-3(理科) 第二章 隨機(jī)變量及其分布 2.1離散型隨機(jī)變量及其分布列(包括2.1.1離散型隨機(jī)變量2.1.2離散型隨機(jī)變量的分布列)B卷》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中數(shù)學(xué)人教版 選修2-3(理科) 第二章 隨機(jī)變量及其分布 2.1離散型隨機(jī)變量及其分布列(包括2.1.1離散型隨機(jī)變量2.1.2離散型隨機(jī)變量的分布列)B卷(7頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、高中數(shù)學(xué)人教版 選修2-3(理科) 第二章 隨機(jī)變量及其分布 2.1離散型隨機(jī)變量及其分布列(包括2.1.1離散型隨機(jī)變量,2.1.2離散型隨機(jī)變量的分布列)B卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 選擇題 (共8題;共16分) 1. (2分) 盒中有4個(gè)白球,5個(gè)紅球,從中任取3個(gè)球,則抽出1個(gè)白球和2個(gè)紅球的概率是 A . B . C . D . 2. (2分) 若離散型隨機(jī)變量 的分布列如下表,則隨機(jī)變量 的期望為( ) 0 1 2 3

2、 A . 1.4 B . 0.15 C . 1.5 D . 0.14 3. (2分) ①某尋呼臺(tái)一小時(shí)內(nèi)收到的尋呼次數(shù)X;②在(0,1)區(qū)間內(nèi)隨機(jī)的取一個(gè)數(shù)X;③某超市一天中的顧客量X。其中的X是離散型隨機(jī)變量的是( ) A . ①; B . ②; C . ③; D . ①③ 4. (2分) 設(shè)隨機(jī)變量X的概率分布列為 , 則a的值為( ) A . ? B . ? C . ? D . ? 5. (2分) (2017高二下芮城期末) 已知隨機(jī)變量 滿足 , , .若 ,則( ) A . , B . , C . , D

3、. , 6. (2分) (2017高二下夏縣期末) 已知隨機(jī)變量ξ的概率分布列如下: ξ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 P m 則P(ξ=10)等于( ) A . B . C . D . 7. (2分) 隨機(jī)變量的概率分布規(guī)律為 , 其中是常數(shù),則的值為( ) A . B . C . D . 8. (2分) (2017聊城模擬) 某單位招聘員工,有200名應(yīng)聘者參加筆試,隨機(jī)抽查了其中20名應(yīng)聘者筆試試卷,統(tǒng)計(jì)他們的成績(jī)?nèi)缦卤恚? 分?jǐn)?shù)段 [60,

4、65) [65,70) [70,75) [75,80) [80,85) [85,90) [90,95) 人數(shù) 1 3 6 6 2 1 1 若按筆試成績(jī)擇優(yōu)錄取40名參加面試,由此可預(yù)測(cè)參加面試的分?jǐn)?shù)線為( ) A . 70分 B . 75分 C . 80分 D . 85分 二、 填空題 (共3題;共3分) 9. (1分) (2016高二下故城期中) 如圖所示,A,B兩點(diǎn)5條連線并聯(lián),它們?cè)趩挝粫r(shí)間內(nèi)能通過(guò)的最大信息量依次為2,3,4,3,2.現(xiàn)記從中任取三條線且在單位時(shí)間內(nèi)都通過(guò)的最大信息總量為ξ,則P(ξ≥8)=________. 10.

5、 (1分) (2016高二下咸陽(yáng)期末) 若隨機(jī)變量X的分布列為P(X=i)= (i=1,2,3,4),則P(X>2)=________. 11. (1分) 點(diǎn)P在直徑為4的球面上,過(guò)P作兩兩垂直的三條弦PA,PB,PC,用S1、S2、S3分別表示△PBC、△PCA、△PAB的面積,則S1+S2+S3的最大值是________ 三、 解答題 (共3題;共25分) 12. (10分) 有三個(gè)人,每個(gè)人都以相同的概率被分配到四個(gè)房間中的每一間.試求: (1) 三個(gè)人都分配到同一房間的概率; (2) 至少有兩個(gè)人分配到同一房間的概率. 13. (5分) (2020茂名模擬) 當(dāng)前

6、,以“立德樹(shù)人”為目標(biāo)的課程改革正在有序推進(jìn).高中聯(lián)招對(duì)初三畢業(yè)學(xué)生進(jìn)行體育測(cè)試,是激發(fā)學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校積極開(kāi)展體育活動(dòng),保證學(xué)生健康成長(zhǎng)的有效措施.某地區(qū)2019年初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試規(guī)定,考生必須參加立定跳遠(yuǎn)、擲實(shí)心球、1分鐘跳繩三項(xiàng)測(cè)試,三項(xiàng)考試滿分為50分,其中立定跳遠(yuǎn)15分,擲實(shí)心球15分,1分鐘跳繩20分.某學(xué)校在初三上期開(kāi)始時(shí)要掌握全年級(jí)學(xué)生每分鐘跳繩的情況,隨機(jī)抽取了100名學(xué)生進(jìn)行測(cè)試,得到如下頻率分布直方圖,且規(guī)定計(jì)分規(guī)則如下表: 每分鐘跳 繩個(gè)數(shù) 得分 16 17 18 19 20 (Ⅰ)現(xiàn)從樣本的100名學(xué)生中,任意選取2人

7、,求兩人得分之和不大于33分的概率; (Ⅱ)若該校初三年級(jí)所有學(xué)生的跳繩個(gè)數(shù) 服從正態(tài)分布 ,用樣本數(shù)據(jù)的平均值和方差估計(jì)總體的期望和方差(結(jié)果四舍五入到整數(shù)),已知樣本方差 (各組數(shù)據(jù)用中點(diǎn)值代替).根據(jù)往年經(jīng)驗(yàn),該校初三年級(jí)學(xué)生經(jīng)過(guò)一年的訓(xùn)練,正式測(cè)試時(shí)每人每分鐘跳繩個(gè)數(shù)都有明顯進(jìn)步,假設(shè)明年正式測(cè)試時(shí)每人每分鐘跳繩個(gè)數(shù)比初三上學(xué)期開(kāi)始時(shí)個(gè)數(shù)增加10個(gè),利用現(xiàn)所得正態(tài)分布模型: (ⅰ)預(yù)估全年級(jí)恰好有1000名學(xué)生,正式測(cè)試時(shí)每分鐘跳193個(gè)以上的人數(shù).(結(jié)果四舍五入到整數(shù)) (ⅱ)若在該地區(qū)2020年所有初三畢業(yè)生中任意選取3人,記正式測(cè)試時(shí)每分鐘跳202個(gè)以上的人數(shù)為 ,

8、求隨機(jī)變量 的分布列和期望. 附:若隨機(jī)變量 服從正態(tài)分布 , ,則 , , 14. (10分) 甲、乙兩名射手各打了10發(fā)子彈,其中甲擊中環(huán)數(shù)與次數(shù)如表: 環(huán)數(shù) 5 6 7 8 9 10 次數(shù) 1 1 1 1 2 4 乙擊中環(huán)數(shù)的概率分布如下表: 環(huán)數(shù) 7 8 9 10 概率 0.2 0.3 P 0.1 (1) 若甲、乙各打一槍,球擊中18環(huán)的概率及p的值; (2) 比較甲、乙射擊水平的優(yōu)劣. 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 參考答案 一、 選擇題 (共8題;共16分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 二、 填空題 (共3題;共3分) 9-1、 10-1、 11-1、 三、 解答題 (共3題;共25分) 12-1、 12-2、 13-1、 14-1、 14-2、

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